ТЕСТ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ 7 КЛАСС

ТЕСТ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ 7 КЛАСС Тест по истории


ТЕСТ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ 7 КЛАСС

Последний раз тест пройден 1 час назад.

Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Тест “Начало нового времени” (7 класс) поможет учащимся основной школы усвоить новую тему, а также подготовиться к текущему, промежуточному и итоговому тестированию.

Вопросы теста по истории нового времени касаются развития разных видов искусства нового времени, хронологической последовательности правления и последствий политической деятельности отдельных королей. Кроме того, многие задания направлены на соотнесение описания того или иного правителя, события с датой.

Данный тест можно просмотреть и решить в режиме онлайн, либо скопировать и выполнить на бумажном носителе.

В любом случае, вы получите возможность с легкостью справиться с тематическим школьным тестированием на отличную отметку.

Рейтинг теста

Всего получено оценок: 5741.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.

Вариант 1

А1. « Страной иммигрантов» в XIX в. называли

1) США
2) Польшу
3) Италию
4) Бразилию

А2. В ходе индустриализации в социальной структуре общества

1) растет доля сельского населения
2) исчезают сословные перегородки
3) усиливается роль аристократии
4) усиливается зависимость крестьян от помещика

А3. Средний класс отличается от рабочего класса

1) работой по найму
2) низким уровнем жизни
3) отсутствием собственности
4) близостью к имущим классам

А4. Увеличение в XIX в. числа людей, которые в поисках работы были вынуждены менять места жительства, свидетельствовало о процессе

1) миграции
2) закрепощения
3) эмансипации
4) огораживания

А5. На промышленных предприятиях XIX в. широко использовался труд женщин и детей, потому что они

1) получали меньшую заработную плату, чем мужчины
2) составляли большинство населения
3) могли получить образование
4) работали более качественно

В1. Какие черты характерны для представителей аристократии в XIX в.? Запишите две цифры, соответствующие верным ответам.

1) сближение с буржуазией
2) низкий уровень образования
3) использование труда крепостных
4) отсутствие политического влияния
5) потеря экономического господства

Вариант 2

А1. « Страной городов» в XIX в. называли

1) Италию
2) Мексику
3) Англию
4) Германию

1) увеличивается численность буржуазии и пролетариата
2) увеличивается численность крестьянства
3) укрепляются сословные перегородки
4) исчезают имущественные различия

А3. Буржуазию сближает с аристократией

1) скромный образ жизни
2) знатность происхождения
3) стремление к получению прибыли
4) использование труда зависимых крестьян

А4. Отъезд части населения на другие континенты в XIX в. свидетельствовал о процессе

1) эмиграции
2) концентрации
3) эмансипации
4) индустриализации

А5. В XIX в. происходит рост городов, потому что

1) изменились природные условия
2) усилилась феодальная эксплуатация
3) выросла продуктивность сельского хозяйства
4) за городскими стенами легче было укрыться от врагов

В1. Какие черты характерны для представителей среднего класса? Запишите две цифры, соответствующие верным ответам.

1) деятельность только в сфере материального производства
2) привилегированное положение в обществе
3) отрицательное отношение к революции
4) устойчивое материальное положение
5) отсутствие собственности

Ответы на тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности 8 класс

А1-1
А2-2
А3-4
А4-1
А5-1
В1. 15

А1-3
А2-1
А3-3
А4-1
А5-3
В1. 34

Тестовые задания по теме: «Начало Нового времени» 7 класс

Как назвали португальцы мыс на восточном побережье Африки, которого достигли в 1488 году?

а )     Слоновой кости

б )     Доброй надежды

в )     Золотой берег

г )     Обезьян

Кто завоевал империю инков?

а )     Ф. Магеллан

б )     Х. Колумб

в )     Э. Кортес

г )     Ф. Писсаро

Кого в Англии называли «Глаза и уши короны»?

а )     Короля

б )     Крестьян

в )     Мировых судей

г )     Полицию

В каком году была создана английская Ост-Индская компания?

а )     1600 г.

б )     1643 г.

в )     1677 г.

г )     1723 г.

Как звали в Англии «новых дворян» в период огораживаний?

а )     Деревенщина

б )     Джентри

в )     «Воздушные феодалы»

г )     Бюргеры

Как называется самая знаменитая книга Эразма Роттердамского?

а )     «Похвала глупости»

б )     «Утопия»

в )     «Гаргантюа и Пантагрюэль»

г )     «Опыты»

Кто автор произведения про рыцаря печального образа?

а )     Уильям Шекспир

б )     Леонардо да Винчи

в )     Томас Мор

г )     Мигель Сервантес

Как называется новый стиль в живописи, появившийся в XV веке, которого называли «Летучие листки»?

а )     Скульптура

б )     Мозайка

в )     Гравюра

г )     Портрет

Какого живописца назвали «мужицким», за его любовь к изображению простолюдинов?

а )     Рафаэль Санти

б )     Питер Брейгель Старший

в )     Альбрехт Дюрер

г )     Микеланджело Буонарроти

Кому принадлежат слова: «Я мыслю—следовательно существую »?

а )     Рене Декарт

б )     Николай Коперник

в )     Джордано Бруно

г )     Галилео Галилей

В каком году И. Ньютон издал книгу «Математические начала натуральной философии», где изложил три закона движения?

а )     1543 г.

б )     1633 г.

в )     1687 г.

Что означает слово инквизиция?

а )     Молитва

б )     Церковь

в )     Реформа

г )     Розыск

Как называется папская грамота об отпущении грехов?

а )     Индульгенция

б )     Инквизиция

в )     Свиток

г )     Книга грехов

Как еще по другому называют кальвинисткую церковь?

а )     Пуританской

б )     Пресвитерианской

в )     Лютеранской

г )     Англиканской

В каком году был издан Нантский эдикт—документ, регулирующий политические и религиозные права гугенотов?

а )     1572 г.

б )     1588 г.

в )     1598 г.

г )     1603 г.

Назовите имя короля.

королевскую резиденцию перенесли в Версаль.  не стал жить в Париже, в этом грязном, шумном, строптивом городе с узкими извилистыми улицами, где царило нестерпимое зловоние.

Не менее двух-трех раз в неделю _____  выезжал на охоту. Если не было охоты, вечером во дворце устраивались маскарады, концерты, игры в карты.

О каком событии идет речь?(На основе королевской грамоты 1517 г.)

Кто автор слов?

Противны мне и владычество и покорность»

(Ответ Мишель Монтен (1533-1592)

О ком эти слова?

(Ответ Леонардо да Винчи)

Из какого трактата Николая Коперника эти слова?

(«Об обращениях небесных сфер»(1543 г.)

Тест по истории Нового времени Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности для 8 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.

1. Одной из черт индустриального общества является

1) преобладание сельского населения над городским
2) улучшение землепользования
3) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
4) бурный рост городского населения

2. Об изменении социальной структуры западноевропейского общества в начале XIX в. свидетельствует(-ют)

1) увеличение числа городов во всех странах Европы
2) ограничения на эмиграцию населения
3) увеличение числа рабочих, занятых на промышленных предприятиях
4) сохранение помещичьего землевладения

3. К новым чертам в социальной структуре общества в начале XIX в. относится

1) сохранение крестьянских общин
2) рост маргинальных слоев населения
3) увеличение земельной аристократии
4) господствующее положение джентри

4. Какая позиция из перечисленных не характеризует положение рабочих в начале XIX в.?

1) наличие имущественной дифференциации
2) разная квалификация
3) плохое материальное положение
4) юридическая защита их прав

5. Какая позиция из перечисленных ниже характеризует положение женщин и детей на промышленных предприятиях в начале XIX в.?

1) женщины работали в основном на фабриках тяжелого машиностроения
2) большинство женщин работало домашней прислугой
3) права женщин были защищены законодательством
4) рабочий день женщин и подростков был ограничен 9 часами

6. Достижением в борьбе женщин за свои права можно считать

1) закрытие в 1793 г. во Франции женских клубов и газет
2) закон о равенстве прав женщин и мужчин, принятый Конгрессом США в 1840 г.
3) создание в 1903 г. Женского социально-политического союза в Великобритании
4) равенство избирательных прав мужчин и женщин

7. Страной — лидером в борьбе за права женщин в XIX в. была

1) Швеция
2) Великобритания
3) Швейцария
4) США

8. О каком явлении идет речь в приведенном отрывке?

1) рост численности мигрантов
2) расширение обрабатываемых земель
3) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
4) бурный рост городского населения

2. Об увеличении подвижности социальной структуры западноевропейского общества в начале XIX в. свидетельствует

1) массовое переселение европейцев на другие континенты
2) запрет на въезд в США с других континентов
3) увеличение численности дворян
4) сохранение крестьянских общин

1) появление новых категорий населения — буржуазии и среднего класса
2) зарождение малоквалифицированной рабочей силы
3) расслоение среди крестьян
4) привилегированное положение земельной аристократии в обществе

4. Что из перечисленного ниже не характерно для положения рабочих в начале XIX в.?

1) гарантированная юридическая защита
2) дифференциация по имущественному положению
3) тяжелое положение неквалифицированной рабочей силы
4) система штрафов за нарушение трудовой дисциплины

5. Какая позиция из перечисленных характеризует положение женщин и детей на промышленных предприятиях в начале ХХ в.?

1) до 1893 г. в Великобритании на работу принимали детей только с 11 лет
2) рабочий день детей длился 10 часов
3) права детей на фабриках не были защищены законом до конца XIX в.
4) права детей и женщин-работниц защищали профсоюзы

1) получение в 1918 г. женщинами права голоса
2) равенство в социально-экономическом положении мужчин и женщин во Франции
3) создание первых политических организаций, борющихся за права женщин в России
4) получение женщинами права на пенсионное обеспечение

7. Страной-лидером в борьбе за права женщин в XIX в. была

1) Германия
2) Франция
3) Великобритания
4) Россия

8. О каком историческом процессе идет речь в приведенном отрывке?

Ответы на тест по истории Нового времени Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности для 8 класса

1-4
2-3
3-2
4-4
5-2
6-3
7-2
8. Урбанизация

1-4
2-1
3-1
4-1
5-3
6-1
7-3
8. Индустриализация

Зачетный тест на два варианта с ответами по новой истории :учебник А. Я. Юдовская,7 класс.

Этот тест целесообразно использовать для проведения контроля знаний учащихся по теме

«Мир в начале нового времени». Тест проверяет знания исторических понятий, фактического

материала, исторических дат, задания на установление соответствия, группировки фактов.

Время выполнения заданий урок45 минут. Для удобства учителя к текстам прилагаются ключи

Зачетный тест по новой истории на тему : « Мир в начале нового времени»

1. Какая страна была лидером по исследованию новых земель:

1). Англия, 2)Франция , 3) Португалия, 4) Италия

2. Кто из мореплавателей первым открыл морской путь в Индию:

1) Б. Диаш, 2) Ф. Магеллан, 3) Васко да Гама,4) А. Веспуччи

3. Какой город в Европе называли « воротами Европы»:

1) Лондон, 2) Париж, 3) Берлин , 4) Антверпен

4. Выбери из предложенного списка художников эпохи Возрождения:

1)Т. Мор,2)Ф. Рабле,3)Леонардо да Винчи,4)Сервантес, 5)А. Дюрер,6)Д. Веласкес

5. Какой из перечисленных ученых был знаменитым врачом:

6. В каком году началась Реформация в Европе:

1) 1517г., 2) 1520г.,3) 1525 г., 4) 1530 г.

7. Назовите год создания ордена иезуитов:

1)1530 г,,2)1540 г,3) 1550 г.,4) 1555 г.

8. С какой страной Англия боролась за морское первенство:

1) Францией,2) Испанией, 3) Голландией, 4)Данией

9. Какой французский король получил прозвище «славный и добрый»:

1)Карл Х, 2) Генрих , 3) Генрих , 4) Генрих

10. Ришелье был :

1) первым министром ,2) крупным адмиралом,3)банкиром,4) промышленником

11. Установите соответствие между деятелем культуры и областью в которой он творил

ДЕЯТЕЛЬ ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Э.РОТТЕРДАМСКИЙ А. ЖИВОПИСЬ

2. У. Ш ЕКСПИР Б. ЛИТЕРАТУРА

3. М ИКЕЛАНДЖЕЛО В. Ф ИЛОСОФ

4. ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ Г. СКУЛЬПТОРА

12. Какие четыре из перечисленных событий имели отношение к реформации:

1). 95 тезисов,2) Т. Мюнцер ,3) иезуитов,4)огораживание,5)гуманизм,6)индульгенция

13. Дайте определение понятиям :

14. Вставьте пропущенные слова в текст: « Дух

_________ преобразует и общество.

Увеличивается численность и богатство буржуазии. Значительная часть городского

населения работает по

______________ . Это наемные рабочие.

15. Какие новые черты в экономической жизни общества позволяют говорить о

зарождении капиталистического хозяйства?

1. Какая страна была лидером по исследованию новых стран :

1)1) Франция ,2) Англия), 3)Испания, 4) Италия

2. Кто из мореплавателей первым совершил кругосветное путешествие:

1). Х.Колумб, 2) Васко да Гама, 3) Ф. Магеллан , 4) Б. Диаш

3Каждый купец в Европе почти ежедневно до полудня посещал :

1) церковь, 2) ратушу, 3) мануфактуру, 4) биржу

4. Выбери из предложенного списка лиц деятелей литературы эпохи Возрождения:

1) Т. Мор, 2) Ф. Рабле,3)А. Дюрер,4) Сервантес, 5)Д. Бруно,6)У. Шекспир

5. Какой из перечисленных ученых считал источником знаний разум человека:

1) Р. Декарт,2) Д. Локк, 3)Ф. Бэкон, 4)У. Гарвей

6. В каком году началась крестьянская война в Германии:

1) 1517 г., 2) 1520 г., 3) 1525 г, 4) 1535 г.

7. Назовите основателя ордена иезуитов :

1) Ж. Кальвин, 2) М. Лютер, 3) Т. Мюнцер, 4) И. Лойола

8. С какой страной Испания вела борьбу за морское владычество в Хвеке:

1) Италия, 2) Франция, 3) Англия ,4) Германия

9. В каком году был во Франции был подписан Нантский эдикт :

1)1558 г., 2) 1568, 3) 1588 г, 4) 1598 г

10. Что из перечисленного имеет отношение к Ришелье :

1) был ярым противником реформ

2)поддержка гугенотов во Франции

3)поощрял развитие промышленности ,торговли ,судоходства

4) поощрял дуэли между дворянами

11. Установите соответствие именами ученых и их открытиями

УЧЕНЫЕ ОТКРЫТИЯ

А.разработал учение о естественных правах человека

Б. закон всемирного тяготения

В.открыл спутники Юпитера

Г. представление о кровообращении

. Какие три из перечисленных события имеют отношения к правлению английской

1) Англия добилась успехов в развитии торговли и мореплавании

2) провозгласила протестантскую церковь

3)обожала пиры и праздники

была ласковой и доброй правительницей

6) не поддерживала корсаров (пиратов)

. Дайте определения понятиям :

. Вставьте пропущенные слова в тексте : «. Однако оставалось и старое

_______

не желавшее перемен и старавшееся сохранить свои

____________ и старый

. Почему именно в конце Хначале Х века стали возможны Великие

Ключи к тестам

-крупное предприятие, где существует разделение труда и ручной труд

-приведение в действие приговора инквизиции

— особо важный указ короля

14. 1-

15. Развитие внутренней торговли,создание международных торговых

бирж свидетельствуют о развитии рыночного хозяйства. Развитие мануфактур ,

использование наёмного труда.

— место заключения сделок

Талья –основной прямой налог во Франции

V веку население городов Европы сильно выросло. Быстро развиваются

ремесла,торговля,международгная торговля. Изобретение новых типов кораблей-

каравеллы ,позволило совершать более далекие путешествия при минимуме

экипажа и большой вместимости корабля. Появление огнестрельного оружия

обезопасило эти путешествия. Больших успехов достигла картография ,карты стали

более точными ,а в навигации успешно применяются приборы:компасы и астролябия.

Торговля со странами Востока давала баснословные прибыли в 700-800 %.

Итоговый тест по новой истории в 7 классе    Вариант 1  Часть А.

К каждому заданию этой части даны несколько ответов, из которых один верный.

1.   Год открытия Америки?

1490 г.;        Б) 1491 г.;          в)1492 г.;           Г) 1494

2. Он ввел термин «утопия»?

Мор;        Б) Рабле;      в)Кампанелла;        Г) Макиавелли

3. Как называется захват и заселение какой-либо территории, сопровождающийся ограблением и истреблением местного населения?

А)метрополия   б)колонизация              в)монополия       г)федерация

4. Сторонники национально-освободительного движения в Англии  во время революции

А) диггеры              б)лоялисты      в)левеллеры      г)патриоты

5. Первый президент США,  герой национально-освободительной борьбы

А)Дж. Лильберн                          б) Оливер Кромвель

в)Дж. Вашингтон                         г)Дж. Уинстенли

6. Общество, основанное на частной собственности и рыночной экономике

А) протекторат     б) капитализм    в) федерация     г) монополия

7. Переход от мануфактуры к фабрично-заводскому и машинному производству?

А) аграрная революция      б) реформация         В) монополия        г) промышленный переворот

8. Автор декларации США

А)Ж. Руссо      б)Дж. Вашингтон    в)Вольтер   г)Томас Джеферсон

9. Почтенные горожане города, владеющие собственностью и ведущие достойный образ жизни

А) джентри        б) откупщик        в) ферме        г) буржуа

10. Движение за переустройство церкви

А) реформация    б) контрреформация    в) протекторат    г) конкиста

В заданиях этой части надо самим дать ответ, их   может быть несколько. Сопоставить события, или узнать по описанию.

1. Дайте определение       Мануфактура__________

2. Сопоставьте  личности и род их занятий

1)   Мигель Сервантес                   а.  художник

2) Рафаэль                                    б.  писатель

3)  Ж. Руссо                                   в.  ученый-астроном

4)  Галилео  Галилей                   г.    просветитель-философ

3. Сопоставьте  личности и их открытия и произведения

1).  Микеланджело                       а. « Дон Кихот»

2) Сервантес      б. учение о естественных и прирожденных Правах человека

3)Дж. Локк                                     в. скульптура «Давид»

4)Ж. Руссо                                      г.  идея –народ, главный источник власти

Д. Картина  «Сикстинская мадонна»

6.  Закон о гербовом сборе, запрет на  свободную торговлю, открытие мануфактур,  причинами какого события стали эти запреты   и в какой стране

7. Перечислите     изобретения, позволившие совершить великие географические открытия.

8. Почему США называют страной переселенцев.

1. Даны выдержки из документа и к нему вопросы.

Идеи Просвещения заключались во всесилие человеческого разума. По мнению философов-просветителей  все пороки человечества   заключаются в глупости и невежестве

А). Какое философское направление предшествовало просвещению, приведите примеры деятелей этого направления?

Одним из известных просветителей был Вольтер  , он был врагом предрассудков, которые он замечал в жизни

Б)Против каких предрассудков в социальное сфере выступал Вольтер

2. Прокомментируйте оценку, которую Эйнштейн дал Галилею.

«Перед нами предстоит человек незаурядной воли, ума и мужества, способный в качестве представителя   разума выстоять против тех кто, опираясь на невежество народа и праздность учителей в церковных облачениях и университетской мантиях, пытается упрочить и защитить сове положение»

23. Итоговый тест по новой истории в 7 классе    Вариант 2   Часть А.

1. Как    переводится слово «утопия»?

А) лучшее место;              Б) новое место;

В) земля будущего;          Г) место, которого нет.

2.        Кто открыл закон всемирного тяготения?

А) Ньютон;        Б) Кеплер;          в)Бруно;               Г) Галилей.

3. Предприятие, где существует разделение  труда и основанное на ручном наемном труде

А) капитал      б) мануфактура          в) капитализм          г) биржа

4. Страна, владеющая колониями

А) метрополия    б)колонизация          в)монополия       г)федерация

5. Сторонники национально-освободительного движения в Америке  во время революции

А) диггеры          б) лоялисты         в) левеллеры      г) патриоты

6. Герой национально-освободительной борьбы  в Англии, лорд-протектор.

А) Дж. Лильберн                        б)  Оливер Кромвель

в) Дж. Вашингтон                     г)  Дж. Уинстенли

7. Идеи какого религиозного направления легли в основу религии американской нации

А)католичество  б) лютеранство В) кальвинизм    г) православие

8. Патриоты великой французской революции

А)лоялисты        б)левеллеры     в)санкюлоты       г)круглоголовые

9. Человек, совершивший первое кругосветное путешествие

А) Хр. Колумб                б)Фернан Магеллан

в)БартоломеуДиаш          г) Васко да Гама

10. Исключительное право на производство или продажу чего-либо

А) метрополия       б) колония      в) монополия     г) конкиста

2. Сопоставьте личности и род их занятий

1) Рембрандт                           а. философ

2)Вольтер                               б. художник

3)Ньютон                                в. ученый врач

4)У. Гарвей                              г. ученый физик

1) Дж. Бруно                                 закон всемирного тяготения

2)Ньютон                                      идея о разделении властей

Леонардо  да Винчи                  учение о безмерности и бесконечности

Монтескье                                   картина  «Джоконда»

4. Основная идея учения    Жана Кальвина

5. Почему начало нового времени называли «столетием редкого человека».

6. Почему эпоху Возрождения называли эпохой титанов.

7. Назовите новые черты в экономике, говорившие о зарождении нового строя капитализма.

8. Люди хотели противопоставить себя средневековью, подчеркнуть, что началась эпоха «пробуждения умов», как они назвали этот период.

Монтескье выделяет идеальную форму правления, которая предполагает разделение властей

А)  Кто до Монтескье разрабатывал теорию о разделении властей

По мнению Монтескье  должны быть три ветви власти: судебная, законодательная, исполнительная. Причем они не могут быть соединены в одном лице, так как это приведет к тирании.

Б) В какой стране  Монтескье    находил идеал государственного устройства и почему?

2. Прокомментируйте высказывание Исаака Ньютона

« Не знаю, чем я могу казаться миру, но сам себе кажусь  только мальчиком, играющим на морском берегу, развлекающимся тем.что до поры до времени отыскиваю камешек более цветистый, чем обыкновенно, или красную раковину, в то время как великий океан истины расстилается надо мною неисследованным»

Дух предпринимательства преобразует экономику

А1. Что такое дух предпринимательства

1) запах, оставшийся после предпринятых для каких-то целей действий

2) сверхъестественное, мистическое существо, занимающееся предпринимательской деятельностью

3) стремление( желание) заняться делом, приносящим выгоду( прибыль)

4) производство и продажа женских духов

А2. После Великих географических открытий центрами мировой торговли стали

1) Испания и Португалия

2) Голландия и Англия

3) Россия и Япония

4) Швейцария и Китай

А3. Что такое монополия

1) карточная игра во Франции в 16 веке

2) единоличное. исключительное право на что-либо

3) вид промышленного предприятия

4) королевский суд в Англии

А4. Выражение: « На бирже можно было купить и продать ветер» означает

1) предоставление за плату прогнозов погоды морякам

2) покупку или продажу ветряных мельниц

3) заключение торговой сделки на еще не полученные или не произведенные товары

4) незаконные торговые сделки, предполагающие обман покупателя

А5. Признаком мануфактуры, как промышленного предприятия, является

1) владелец мануфактуры сам работает на ней

2) в производстве существует разделение труда

3) в производстве используются машины и механизмы

4) продукция производится для собственного потребления

А6. Капитал это

1) деньги или какое-либо имущество

2) средства, вкладываемые в какое-либо предприятие с целью получения прибыли

3) заработная плата наемного рабочего

4) доход, получаемый от предпринимательской деятельности

В1. Установите соответствие

1) мануфактура                                а) применение наемного труда

2) ремесленная мастерская                        б) ручной труд

в) разделение труда

г) крупное производство

д) цеховые ограничения производства

В2. Установите последовательность по времени возникновения различных типов предприятий:

1) рассеянная мануфактура

3) централизованная мануфактура

4) фабрика как тип предприятия, где в производстве применяются машины и механизмы

Начало Реформации в Европе.

А1. Реформация это

А2. Что из названных явлений европейской жизни стало причиной Реформации

Выберите правильный вариант ответа

А3. Началом Реформации в Германии стало выступление

А4.  Вождем народной Реформации в Германии стал

А5. Основными положениями учения Лютера являлись

1)абв  2)вгд  3)агд  4)бвг

А6. Причинами крестьянской войны в Германии являлись

1)абв  2)где  3)бвг  4)абд

А7.  Протестанты это

А8.  Условием Аугсбургского религиозного мира было

В1. Расположите в хронологическом порядке

Новые ценности преобразуют общество

А1. К  буржуазии не относятся

А2. К началу нового времени самой многочисленной группой населения Западной Европы были

А3. К 17 веку большинство крестьян в Европе были

А4. Фермер это

А5.  Огораживания это

А6. Кого в Англии в начале 17 века называли новыми дворянами

А7.  «Воздушными феодалами» во Франции в 17-18 веках называли

А8. « Кровавые» законы в Англии в 16 веке устанавливали

А1. Медленный  рост населения в Европе в 16-17 веках объясняется

А2. В городах Европы в 16-17 веках бани сохранились как

А3. Основой питания европейцев в 16-17 веках были

А4. В 18 веке в Европе вошли в употребление новые напитки

А5. В16-17 веках деталью одежды, которая показывала к какому сословию принадлежит человек, являлось

А6. Во второй половине 17 века центром европейской моды в одежде  стала

А7. Картофель, кукуруза, помидоры появились в Европе в результате

Высокое Возрождение. Идеи гуманизма в литературе и музыке

А1. Сторонники светского, человеческого взгляда на окружающий мир назывались

А2. Выражение «я ставлю тебя в центре мира, чтобы оттуда тебе было удобно обозревать все, что есть в мире» выражает идею:

А3. К гуманистам нового времени не относится:

А4. Уильям Шекспир был:

А5. Утопия – это:

А6. Мадригалы – это:

Гуманистические традиции в изобразительном искусстве Западной Европы

А1. Титаном Возрождения называли

А2. Основной темой в творчестве Питера Брейгеля старшего были

А3. Рембрандт жил и писал свои картины в

А4. Что объединяет имена Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонаротти, Альбрехта Дюрера

В1. Установите соответствие между названиями художественных произведений и именами их авторов

Рождение новой европейской науки

А1. Основным принципом познания окружающего мира европейская наука в новое время считала

А2.  Кто из ученых нового времени доказал, что Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси

А3. Вывод, что «Вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна» сделал

А4. Исаак Ньютон

А6. Учение о прирожденных естественных правах человека создал

Б1. Установите соответствие между именами ученых и их идеями (открытиями, теориями)

2) учение о разделении властей

Усиление королевской власти в16-17вв.

А1. Признаками абсолютизма не являются:

А2.  Королевская династияТюдоров правила в 16в. в:

А3.  Слова Якова1 Стюарта: « Я не понимаю, как мои предки могли допустить такое учреждение», относятся к

А4. Государственным налогом во Франции в 16в. не являлось

А5. Меркантилизм это

А6. В 16в. республика, как форма государственной власти, существовала

А7. Королем-солнце во Франции называли

В1. Установите соответствие названием государства и правившими в них монархами

а) Яков1 Стюарт

б) Елизавета Тюдор

г) Людовик 14

Распространение Реформации в Европе

А1. Какие из перечисленных положений соответствуют учению Кальвина

а) человек свободен в выборе своего жизненного пути

б) душа человека предопределена Богом к спасению или погибели

в) успех человека в земных делах это знак спасения души, который подает ему Бог

г) для спасения достаточно одной веры в Бога

д) так как земная жизнь человека предопределена Богом, то  человек должен пассивно ожидать свершения своей судьбы

е) человек должен всю жизнь добросовестно и упорно трудиться для получения подтверждения, что он избран Богом к спасению

Выберите правильный ответ

1)  абв   2)  бве   3)  бвг   4)  вде

А2. Кальвинизм соответствовал интересам

1) королевской власти

2) горожан и предпринимателей

3) католического духовенства

4) всего дворянства

А3. Учение Кальвина способствовало

1) подъему культурной жизни в Швейцарии (музыке, театру, живописи)

2) развитию капитализма

3) снижению преступности в Европе

4) укреплению королевской власти во Франции

А4. Орден иезуитов был создан для

1) распространения христианства в Южной Америке

2) укрепления личной власти Папы Римского

3) борьбы с Реформацией

4) организации карнавалов в Венеции

А5. Для укрепления влияния католичества и борьбы с протестантами иезуиты делали следующее

а) становились духовниками европейских монархов

б) занимались благотворительностью

в) убеждали верующих, что Земля имеет форму пирамиды

г) устраивали для простого народа концерты популярных итальянских певцов

д) использовали яд и кинжал для устранения врагов веры

е) продавали индульгенции

1)  абд   2)  бгд   3)  аве   4)  бде

А6. Как католическая церковь, в борьбе с Реформацией, относилась к науке

1) привлекала ученых для ведения диспутов с протестантами

2) инквизиция использовала научные открытия и изобретения в пытках еретиков

3) издала список запрещенных книг, которые следовало сжечь

4) сожгла на костре Галилео Галилея

А7. Что ослабило Испанию и превратило ее во второстепенное государство

1) борьба Филиппа 2 с еретиками

2) потеря колоний в Америке

3) большие расходы на строительство дворцового комплекса Эскориал

4) поражение в войне с Турцией

Реформация в Англии. Борьба за господство на морях.

А1. Король Англии Генрих 8 принадлежал к династии

А2. Причиной начала церковной реформы в Англии было

1) отказ Папы Римского разрешить развод Генриха 8 с женой

2) неуравновешенный характер Генриха 8

3) война Англии с Испанией

4) желание короля присвоить церковные земли

А3. Последствиями реформы церкви в Англии стало

а) главой церкви являлся король

б) часть монастырей было закрыто

в) главой церкви стал архиепископ Йоркский

г) у церкви были отняты, принадлежавшие ей земли

д) был казнен, как противник реформы, Томас Кромвель

1)   абд   2)   абг   3)   бвг   4)   dul

А4. При каком правителе в Англии была предпринята попытка контрреформации

1) Елизавете 1

2) Марии Кровавой

4) Марии Стюарт

А5. Протестантская церковь в Англии называлась

А6. Елизавета 1 поддержала протестантизм потому что

1) католики не признавали законным брак ее отца и матери

2) была протестанткой по убеждению

3) этого потребовал парламент

4) с детства протестовала против всего, что ей не нравилось

А7. Пуританами в Англии называли

1) борцов за чистоту английского языка

2) шотландских наемников, служивших в английской армии

3) сторонников католической церкви

4) протестантов, стремящихся очистить англиканскую церковь от остатков католичества

А8. Морских разбойников на королевской службе называли

А9. Испанский флот, посланный Филиппом 2 на завоевание Англии, назывался

1) «Непобедимая эскадра»

2) «Непобедимая армада»

3) «Непобедимая громада»

4) «Неустрашимая коррида»

В1. Установите хронологическую последовательность правления

1) Елизавета 1 Тюдор

2) Генрих 8 Тюдор

3) Яков 1 Стюарт

4) Мария Кровавая

ФРАНЦИЯ. Религиозные войны. Абсолютизм. 1 вариант.

А1.  В каком году был издан Нантский эдикт

А2. В какой части Франции получил наибольшее распространение протестантизм

4) по всей стране равномерно

А3. Кого во Франции называли гугенотами

1) выходцев из Швейцарии

4) музыкантов, не владеющих нотной грамотой

А4. Какое направление протестантизма получило распространение во Франции

А5. Что стало поводом для начала религиозных войн во Франции

1) убийство гугенотов в Васси

2)  поддержка французских протестантов Англией

3) ссора между герцогом Гизом и адмиралом Колиньи

4) рост государственных налогов

А6. Последствиями Варфоломеевской ночи являлось

а) убийство 30 тыс. протестантов

б) прекращение религиозных войн

в) издание Нантского эдикта

г) запрещение протестантизма во Франции

д) восстание в Ла-Рошели

е) гибель Генриха Бурбона

1)  абв   2)  бгд   3)  агд   4)  бве

А7. Слова «Париж стоит мессы» сказал

1) Генрих 3

2) Генрих Наваррский

3) Карл 9

4) кардинал Ришелье

В1. Какому государственному деятелю Франции принадлежат слова

«Моей первой целью было величие короля, моей второй целью было величие государства»

В2. Установите хронологическую последовательность правления

а) Людовик 13

б) Генрих Наваррский

в) Карл 9

г) Генрих 3

ФРАНЦИЯ. Религиозные войны. Абсолютизм. 2 вариант.

А1. Когда начались религиозные войны во Франции

А2. Как у гугенотов назывались священники

А3. Кто был лидером католиков во Франции во время религиозных войн

1) герцог Гиз

3) герцог  де Ришелье

4) адмирал Колиньи

А4. В каком году произошли события Варфоломеевской ночи

А5. Кого французы называли «добрым королем»

1) Генриха 4

2) Генриха Гиза

3) Генриха 3

4) Карла 9

А6. Что относится к правлению Генриха 4

а) издание Нантского эдикта

б) завершение войны с Испанией

в) запрет дуэлей между дворянами

г) снижение налогов на крестьян

д) уничтожение гугенотского государства

е) создание Католической лиги

А7. Что было результатом политики Ришелье

1) прекращение религиозных войн

2) укрепление единства страны и утверждение абсолютной монархии во Франции

3) отмена Нантского эдикта

4) поражение в Тридцатилетней войне

В1. В каком документе содержалось следующее положение

В2. Кому принадлежат следующие слова

«У меня не было других врагов, кроме врагов государства»

«И гугеноты, и католики были в моих глазах одинаково французами».

Оцените статью
Тест по истории