ТЕСТЫ ПО ИСТОРИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ 11 КЛАСС

История

Насколько хорошо вы знаете историю России

Хорошо ли вы знаете историю Второй мировой войны?

Хорошо ли вы знаете историю Великой Отечественной войны?

Итоговый тест по истории для 8 класса

Знаете ли вы, чем “Сталинки” отличаются от “Хрущевки” и “Брежневки”?

Итоговый тест по истории для 10 класса

Насколько хорошо вы знаете историю Древнего Рима?

Итоговый тест по истории для 6 класса

Итоговый тест по истории для 7 класса

Хорошо ли вы знаете историю Первой мировой войны?

Проходите тесты по истории онлайн, чтобы не просто проверить и закрепить свои знания, но и узнать что-то новое, благодаря показу правильных ответов после прохождения тестов. Хорошо ли вы знаете историю России и тайны дворцовых переворотов? А что насчет Всеобщей истории и правления Цезаря? Или мифология Древнего Египта и Древней Греции? Ответы на эти и многие другие вопросы помогут найти тесты по истории!

Вопрос №
1

Насильственное вмешательство иностранных государств во внутренние дела другого государства называется

Вопрос №
2

Что из названного характеризует политику «военного коммунизма»?

насильственное изъятие хлеба у крестьян открытие бирж труда для ликвидации безработицы утверждение системы планирования развития народного хозяйства на каждые пять лет

Вопрос №
3

Последствием советско-финляндской войны 1939-1940 г. стало

исключение Финляндии из Лиги Наций рост рабочего движения в западных странах в поддержку СССР исключение СССР из Лиги Наций

Вопрос №
4

Контрибуция — это

присоединение части территории одного государства к другому передача государственной собственности в аренду иностранным предпринимателям выплата потерпевшим поражение государствам денежной компенсации государству -победителю

Вопрос №
5

Что из названного характеризует НЭП (новую экономическую политику)?

утверждение системы планирования развития народного хозяйства на каждые пять лет насильственная коллективизация крестьянских хозяйств денационализация мелкой и части средней промышленности

Вопрос №
6

Оборонительная линия, которую штурмовали советские войска в войне с Финляндией в 1930 г. называлась

Вопрос №
7

Для позиции И. В. Сталина по вопросу создания союзного государства характерно

предложение ограничить членство в союзном государстве народами славянского происхождения стремление к объединению на началах конфедерации стремление обеспечить приоритет России(РСФСР)

Вопрос №
8

Прочтите отрывок из книги и определите, о ком из советских государственных деятелей в нём идет речь. «Недаром товарищи по партии прозвали его » железным рыцарем революции». В самый напряженный момент борьбы он встал во главе органа по борьбе с контрреволюцией и саботажем и несколько лет самым решительным и жестоким образом боролся с теми, кого считал врагами советской власти. Личное бескорыстие сочеталось с идейной бескомпромистностью, и под его управлением ВЧК заслужила свою кровавую славу»

Вопрос №
9

В какой период в СССР осуществлялась новая экономическая политика (НЭП)

Вопрос №
10

К политике советского правительства в сфере культуры в 1930-е г. относилось

поощрение авнгардного направления в искусстве активное развитие культурных связей с западными странами установление идеологического контроля над искусством и литературой

Вопрос №
11

Одной из причин тяжёлых поражений Красной Армии в первые месяцы войны — это

подрывные действия немецкмх граждан, живших в западных районах СССР попытки Красной Армии переёти к наступательным действиям вместо обороны поддержка немцев большинством населения западных районов, недавно присоединенных к СССР

Вопрос №
12

Последствие Московской битвы:

открытие Второго фронта в Европе срыв немецкого плана » молниеносной войны» коренной перелом в войне

Вопрос №
13

Важной причиной срыва плана немецкого наступления в Курской битве был

упреждающий удар советской артиллерии окружение в » котёл» основной массы немецких войск на Курской дуге удар партизанских соединений в тыл немцев

Вопрос №
14

Причинами, обусловившими победу советских войск под Сталинградом, НЕ были

упорное, героическое сопротивление солдат и офицеров Красной Армии отсутсвие у немецкой армии ресурсов для взятия города хорошо оргвнизованное контрнаступление советских войск

Вопрос №
15

К причинам победы СССР на Германией НЕЛЬЗЯ отнести:

быструю эвакуацию и восстановление промышленности в восточных районах СССР самоотверженный труд советских людей в тылу военную слабость Германии и её союзников

Вопрос №
16

Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне связано с

битвой под Москвой

Вопрос №
17

Начало операции «Уран»

6 декабря 1941 г. 19 ноября 1942 г. 16 апреля 1942 г.

Вопрос №
18

К начальному периоду Великой Отечественной войны ( 1941-1942 г) относится

проведение Висло-Одерской операции крупное танковое сражение под Курском

Вопрос №
19

Вопрос №
20

Верховным Главнокомандующим советскими войсками 23 июня 1941 г стал:

Вопрос №
21

Операция по контрнаступлению советских войск под Сталинградом получила название

Вопрос №
22

» Цитадель»- это название операции

по защите Москвы по захвату Ленинграда наступление немецких войск в районе Курска

Вопрос №
23

Что из названного характеризует сталинскую позицию о путях восстановления советской экономики после войны?

приоритет развития производства товаров народного потребления частичное восстановление рыночных механизмов в экономике форсированные темпы индустриализации

Вопрос №
24

Повесть «Оттепель», давшая название периоду правления Н. С. Хрущева, принадлежит писателю

Вопрос №
25

Экономическую политику Хрущева характеризует

крайняя централизация управления экономикой последовательное продолжение сталинского курса в отношении развития сельского хозяйства непродуманность многих реформ

Вопрос №
26

Что из названного относится к последствиям начала «холодной войны» во внутриполитической жизни СССР второй половины 1940 г.?

широкое развитие диссидентского движения установление армейского контроля над партийным и государственным аппаратом борьба с космополитизмом

Вопрос №
27

Прочтите отрывок из заявления и определите, когда была принята упомянутая в нём программа: «Прошу направить меня на работу в Казахстан для освоения целинных и залежных земель. считаю для себя великой честью участвовать в практическом выполнении величественной программы партии и правительства по крутому подъёму сельского хозяйства страны.»

Вопрос №
28

К периоду 1945-1947 г. относится

испытание СССР первого ядерного устройства начало » Холодной войны

Вопрос №
29

Причиной смещения Н. С. Хрущёва в 1964 г. было(а)

низкая популярность Хрущёва среди советской интеллигенции обвинение Хрущева и его окружения во взяточничестве недовольство партийного аппарата кадровой политикой Хрущёва

Вопрос №
30

Четвёртая Конституция СССР была принята в

Вопрос №
31

Инициатором реформы в промышленности 1965 г. стал

Вопрос №
32

Л. И. Брежнева на посту Генерального секретаря ЦК КПСС сменил :

Вопрос №
33

«Идеологией застоя» была названа концепция:

Вопрос №
34

В качестве «ядра политической системы» советского общества статья 6 Конституции 1977 г. определила:

Политбюро ЦК КПСС особое руководящее государство

Вопрос №
35

Нобелевский комитет присудил премию 1970 г. в области литературы с формулировкой » За ту этическую силу, с которой он развивает бесценные традиции русской литературы».

Вопрос №
36

Территория суверенного государства , которую оккупировали советские войска в 1979 г.

Вопрос №
37

Укажите первого президента СССР

Вопрос №
38

«Гласность» — это:

обновление марксистско -ленинской идеологии реализация права граждан на получение полной информации и её обсуждение политика полной свободы слова критика социалистического строя, социалистических ценностей

Вопрос №
39

Межгосударственное объединение, образованное Белоруссией, Россией и Украиной соглашениями от 8 декабря 1991 г., называлось:

Вопрос №
40

В Содружество Независимых Государств в 1991 году вошли :

Россия, Грузия, Украина Россия Литва, Беларусь Россия, Украина, Беларусь Россия, Беларусь, Грузия

Вопрос №
41

Первый Президент РФ

Вопрос №
42

Либерализация цен была проведена в

Вопрос №
43

Крах банковской системы и резкое увеличение курса доллара стало результатом решения правительства под руководством

Вопрос №
44

Против Указа Президента о роспуске Съезда народных депутатов РФ выступал председатель Верховного Совета

Вопрос №
45

Передача государственного имущества в собственность частным лицам или трудовым коллективам — это

2023—2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 10.04.2023. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

ЕГЭ по ис­то­рии 10.04.2023. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант М. Се­ли­вер­сто­вой.

ЕГЭ по ис­то­рии 10.04.2023. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант Э. Смит.

ЕГЭ по ис­то­рии 12.04.2023. До­сроч­ная волна, ре­зерв­ный день. Ва­ри­ант М. Се­ли­вер­сто­вой.

2021—2022 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 31.03.2022. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2020—2021 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 01.04.2021. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2019—2020 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 14.04.2020. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 1.

ЕГЭ по ис­то­рии 14.04.2020. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 2.

ЕГЭ по ис­то­рии 13.07.2020. Ос­нов­ная волна. Центр.

2018—2019 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 25.03.2019. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2017—2018 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 26.03.2018. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2016—2017 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 29.03.2017. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2015—2016 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 23.03.2016. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

ЕГЭ 16.06.2016 по ис­то­рии. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 47.

ЕГЭ 16.06.2016 по ис­то­рии. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 61.

ЕГЭ 16.06.2016 по ис­то­рии. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 76.

ЕГЭ 16.06.2016 по ис­то­рии. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 93.

2014—2015 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 18.04.2015. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант ФИПИ.

2013—2014 УЧЕБ­НЫЙ ГОД

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 1.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 2.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 3.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 4.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 5.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Центр. Ва­ри­ант 6.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 1.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 2.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 3.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 4.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 5.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Даль­ний Во­сток. Ва­ри­ант 6.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 1.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 2.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 3.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 4.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 5.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 6.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 1.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 2.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 3.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 4.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 5.

ЕГЭ по ис­то­рии 30.05.2013. Ос­нов­ная волна. Урал. Ва­ри­ант 6.

проверочных материалов для промежуточной аттестации обучающихся 11 классов (в форме семейного образования и самообразования) по ИСТОРИИ РОССИИ

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность составить представление о структуре работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Часть 1 (задания с 1 по 35) на 65 минут

Для заданий, в которых под номерами даны 4-е варианта ответа, нужно обвести  правильного ответа, а для других заданий ответ надо записать в указанном месте.

Февральская революция 1917 г. завершилась

Заполните таблицу «Февральская революция 1917 г.». Для этого  используйте представленный ниже избыточный список: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Элементы для выбора:

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

После разгона демонстрации рабочих 2 – 4 июня 1917 г. большевики

Генерал Л. Г. Корнилов, выступивший 25 августа против Временного правительства, преследовал цель

Для ответа на задание 5 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие мероприятия были осуществлены советской властью осенью 1917 – весной 1918 гг.? Приведите не менее трёх позиций.

К числу первых декретов Советской власти относится Положение о

Прочитайте фрагмент документа, принятого Вторым всероссийским съездом Советов рабочих и солдатских депутатов в октябре 1917 г.

«Самое справедливое решение земельного вопроса должно быть таково:

Запишите  название документа.

Одним из первых мероприятий советского правительства в конце 1917 г. было

Процесс установления советской власти на всей территории бывшей Российской империи был назван главой правительства В. И. Лениным

Введение чрезвычайной политики в деревне и учреждение комбедов весной 1918 года было вызвано

Для ответа на задание 11 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Назовите причины победы советской власти, Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) в гражданской войне 1918 – 1920 гг. (не менее трёх).

В годы гражданской войны и иностранной военной интервенции (1918 – 1920 гг.) политика советской власти в отношении деревни определялась

Установите хронологическую последовательность событий 1920-х гг.

Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности.

Существенной проблемой экономики страны в период проведения новой экономической политики в 1921 – 1928 гг. было

Для ответа на задание 15 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Назовите основные направления новой экономической политики, проводимой советской властью в 1921 – 1928 гг. (не менее трех).

СССР был создан в

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие предпосылки способствовали объединению советских республик и образованию СССР?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

В 1922 г. в Союз Советских Социалистических республик объединились:

Характерной чертой политического режима СССР в 1930-х гг. является

К последствиям победы И. В. Сталина во внутрипартийной борьбе относится

Первым открытым политическим процессом, организованным в Москве сталинским руководством против высших деятелей ВКП(б), является состоявшийся в 1936 году процесс над

Какие идеи отстаивал в середине – второй половине 1920-х годов «правый уклон», включавший Н. Бухарина, А. Рыкова, М. Томского?

Политический режим, сложившийся в Советском Союзе в 1930-е годы,

Одной из целей  массовой коллективизации крестьянства в конце 1920-х – начале 1930-х годов стало

Установите соответствие между событиями истории СССР и их датами: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В конце декабря 1929 г. И. Сталин объявил о переходе к политике «ликвидации кулачества как класса» с целью

Для ответа на задание 27 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите основные последствия индустриализации и коллективизации в 1930-х гг.  (не менее трёх позиций).

Рассмотрите две иллюстрации, на которых изображены здания – памятники культуры:

Установите соответствие между памятником и архитектурным стилем, в котором он выстроен.

Выбранные цифры запишите в таблицу.

В Советской России движение «Пролеткульт» (Пролетарская культура) выдвигало идею

Установите соответствие между событиями советской культуры в 1920 – 1930-е гг. и их датами: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

В соответствии с Рапалльским договором 1922 г. между Советской Россией и Германией

В 1934 г. по инициативе наркома иностранных дел СССР М. Литвинова

Для ответа на задание 33 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите позиции, характеризующие внешнеполитическую стратегию СССР в 1920-х – 1930-х гг. (не менее трёх).

Последствием зимней войны 1939–1940 гг. между СССР и Финляндией стало

Установите хронологическую последовательность событий накануне Великой Отечественной войны.

Часть 2 (задания с 36 по 70) на 65 минут

В первые недели Великой Отечественной войны причиной серьёзных поражений советских войск на Западном фронте стало(-а)

Одним из первых сражений Красной армии в ходе Великой Отечественной войны является

Заполните таблицу «События Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.». Для этого используйте представленный ниже избыточный список: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Для ответа на задание 39 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. (не менее трёх позиций).

В годы Великой Отечественной войны советская оборонная промышленность производила новые типы вооружений, названных «оружием Победы», в том числе

Успешность партизанского движения в годы Великой Отечественной войны определялась тем, что

В каких районах наиболее активно развернулось партизанское движение в годы Великой Отечественной войны?

Установите соответствие между событиями, связанными с деятельностью антигитлеровской коалиции в период Второй мировой войны 1939 – 1945 гг. и их датами.

Согласно решениям Потсдамской (Берлинской) конференции 1945 г.

Для ответа на задание 45  используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите позиции, характеризующие историческое значение и последствия Великой Отечественной и Второй мировой войн для СССР (не менее трёх).

Довоенный уровень промышленного производства был достигнут в СССР уже к 1948 году, прежде всего, благодаря

Послевоенные годы (1945–1953 гг.) оцениваются историками как «апогей сталинизма», так как в этот период

Какое понятие соответствует приведённому определению?

Прочтите отрывок из доклада руководителя СССР на одном из съездов КПСС и укажите название периода, о котором идёт речь.

Для ответа на задание 50 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Каковы основные итоги (последствия) решений XX съезда КПСС, состоявшегося в 1956 г.? Приведите не менее трёх позиций.

Экономические реформы, проводимые Советом министров СССР во главе с А. Н. Косыгиным в 1965–1968 гг., предусматривали

Какие реформы, направленные на демократизацию советского государственного и общественного строя, были осуществлены М. С. Горбачевым в период «перестройки»?

В ходе визита президента США Р. Никсона в СССР в 1972 г. были подписаны  договоры о

Установите хронологическую последовательность событий внешней политики СССР с  1950 по 1991 гг.

Рассмотрите две иллюстрации, на которых изображены афиши фильмов, ставших знаковыми:

Установите соответствие между фильмом и термином, обозначающим исторический период, в который он был создан.

К выдающимся достижениям советской науки и техники в начале 60х гг. Х Х в. относится

Для ответа на задание 57 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Каковы основные тенденции развития советской культуры в период

«оттепели»? Приведите не менее трёх позиций.

Подготовленный в 1991 г. в НовоОгарёве проект обновлённого Союзного договора предполагал

События 19 – 21 августа 1991 г. были связаны с

Б. Н. Ельцин был избран первым президентом Российской Федерации

Для ответа на задание 61 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие изменения в политической системе Российской Федерации были осуществлены в президентство Б. Н. Ельцина (1992 – 1999 гг.)? Приведите не менее трёх позиций.

Какие мероприятия составили основу экономических реформ, проводимых в 1992 г. правительством Е. Гайдара?

Экономические реформы, проводимые в Российской Федерации в 1990–2000-е годы, способствовали

Какое событие произошло 12 декабря 1993 г.?

В результате изменения внешнеполитической ситуации в 1990е гг.

Курс на построение в России правового государства предполагает

Членом какой международной организации является Российская Федерация?

Какие три из перечисленных терминов, понятий характеризуют политическую жизнь Российской Федерации в 1992 – 2011 гг.?

Установите соответствие между произведениями искусства современной России и именами авторов, их создавших: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Для ответа на задание 70 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие изменения в политической системе Российской Федерации были  осуществлены в 2000 – 2013 гг. при президентах В. Путине и Д. Медведеве? Приведите не менее двух позиций.

Система оценивания результатов выполнения заданий проверочной работы

Задание с кратким ответом или с выбором ответа считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном. Задание с развернутым ответом оценивается экспертом (учителем) в соответствии с критериями оценивания.

Ответы к заданиям с выбором ответа и кратким ответом

Критерии оценивания ответов на задания с развёрнутым ответом

ЕГЭ по истории не относится к обязательным выпускным экзаменам, однако тем, кто собирается учиться на юриста, педагога или дизайнера, сдавать этот предмет придется. Подготовиться помогут бесплатные онлайн-тесты, пройти которые рекомендуется для того, чтобы проверить уровень своей подготовки и оценить сложность вопросов. Ознакомительные задания, представленные вашему вниманию, взяты из актуальной базы ФИПИ.

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметье цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) Крымская война
2) реформа патриарха Никона
3) падение Византийской империи

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) первое упоминание Москвы в летописи
Б) Карибский кризис
В) Бородинская битва
Г) Медный бунт

ГОДЫ
1) 988 г.
2) 1147 г.
3) 1662 г.
4) 1812 г.
5) 1939 г.
6) 1962 г.

Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) XIX в.

1) вольные хлебопашцы;
2) министерства;
3) декабристы;
4) третьеиюньский переворот;
5) мировые судьи;
6) октябристы.

Найдите и отметьте порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Запишите термин, о котором идёт речь.

Основная часть территории России, не включённая в опричнину Иваном IV.

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) формирование и развитие законодательства Древнерусского государства
Б) реформы «Избранной рады»
В) проведение политики «просвещённого абсолютизма» в России
Г) первые революционные преобразования большевиков

ФАКТЫ
1) созыв Уложенной комиссии
2) принятие Судебника Ивана III
3) созыв первого Земского собора
4) принятие Декрета о земле
5) принятие Русской Правды
6) создание Временного правительства

Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921–1928 гг.)? Выберите три ответа.

1) утверждение частной собственности на землю
2) введение хозрасчёта на государственных предприятиях
3) денационализация тяжёлой промышленности
4) появление кредитно-банковской системы и бирж
5) отмена государственной монополии внешней торговли
6) введение концессий

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А) ______________ конференция «Большой тройки» проходила в 1943 г.
Б) Один из первых таранов в ночном воздушном бою произвёл советский лётчик ____________, сбивший на подступах к Москве вражеский бомбардировщик.
В) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сражение у ________________.

Пропущенные элементы:
1) Ялтинская (Крымская)
2) Н. Ф. Гастелло
3) станция Прохоровка
4) Тегеранская
5) В. В. Талалихин
6) разъезд Дубосеково

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) Ледовое побоище
Б) Ливонская война
В) Полтавская битва
Г) разгром армии П. Н. Врангеля в Крыму

УЧАСТНИКИ
1) А. А. Брусилов
2) Андрей Боголюбский
3) А. М. Курбский
4) Александр Невский
5) А. Д. Меншиков
6) М. В. Фрунзе

Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите фамилию автора.

Прочтите отрывок из телеграммы военачальника.

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

1) Описанные в телеграмме события произошли в 1916 г.
2) Правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК.
3) Автор телеграммы – сторонник продолжения войны с Германией.
4) Автор телеграммы поддерживает действия генерала Корнилова.
5) Большевики поддерживали действия генерала Корнилова.
6) «Решительные меры» генерала Корнилова, которые указаны в телеграмме, не были осуществлены.

Рассмотрите схему и выполните задания 11–14.

Напишите имя главнокомандующего, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками.

Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой, где в период данного похода существовала республиканская форма правления.

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1) Завоеватели вторглись в пределы Руси в зимний период.
2) Ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели.
3) Поход, обозначенный на схеме стрелками, длился около трёх лет.
4) Одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского государства.
5) В результате событий, обозначенных на схеме, русские земли попали в зависимость.
6) Военачальник, поход которого обозначен на схеме, является основателем государства.

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
А) «Слово о полку Игореве»
Б) «Домострой»
В) картина «Боярыня Морозова»
Г) роман «Тихий Дон»

ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Автор – И. Е. Репин.
2) Произведение было написано в период руководства СССР Л. И. Брежнева.
3) Автор – священник Сильвестр.
4) Описываемые события произошли в XII в.
5) Автору была присуждена Нобелевская премия.
6) Сюжет иллюстрирует события церковного раскола.

Рассмотрите изображение. Какие суждения о скульптуре, изображённой на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

Какие из зданий, представленных ниже, были построены в том же веке, в котором была создана скульптура из предыдущего задания? В ответе запишите две цифры, под которыми указаны эти здания.

23

12

34

13

ЕГЭ по истории состоит из заданий различных уровней сложности. Отвечая на вопросы, вы будете получать баллы по критериям оценивания, приведенным в КИМ. Тест бесплатный, время на его выполнение неограниченно, но не забывайте, что на экзамене на каждое задание первой части должно уходить не больше 7 минут, иначе не хватит времени на развернутые ответы.

Первый тренировочный вариант ЕГЭ 2024 по истории на основе демоверсии ЕГЭ 2024 от ФИПИ.

В 2024 году были изменения по некоторым предметам, поэтому обязательно ознакомьтесь со списком изменений, если еще не смотрели.

Тестовый вариант создан по кодификатору и спецификации ФИПИ ЕГЭ 2024 и в полном соответствии со всеми изменениями демоверсии ЕГЭ 2024. В конце варианта указаны ответы ко всем задания первой и второй части теста. Вариант был опубликован 11 сентября 2023 года.

Автор-составитель: Проект ЕГЭ 100БАЛЛОВ https://vk.com/ege100ballov

Есть вопросы? Пишите в комментариях ниже!

Некоторые задания из тренировочной работы №1 по истории

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в вооруженных силах России во второй половине XVII в. и первой половине XVIII в. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Про­чти­те от­рыв­ки из вос­по­ми­на­ний со­вре­мен­ни­ков.

А)  «Важ­ным эта­пом ____________ стала Ель­нин­ская на­сту­па­тель­ная опе­ра­ция, про­ве­ден­ная си­ла­ми 24-й армии (ге­не­рал-майор К. И. Ра­ку­тин) Ре­зерв­но­го фрон­та. Ее цель за­клю­ча­лась в окру­же­нии вра­же­ской груп­пи­ров­ки в рай­о­не Ельни и ее уни­что­же­нии по ча­стям. Удар­ные груп­пы армии пе­ре­шли в на­ступ­ле­ние в 7 часов утра 30 ав­гу­ста. Но за пер­вый день на­ступ­ле­ния на се­вер­ном участ­ке уда­лось по­тес­нить про­тив­ни­ка толь­ко на 500 м. На южном участ­ке про­дви­же­ние со­ста­ви­ло 1,5 км. Вы­пол­няя ука­за­ния ко­ман­ду­ю­ще­го вой­ска­ми фрон­та, ге­не­рал Ра­ку­тин 31 ав­гу­ста со­здал свод­ный отряд, ко­то­рый к ис­хо­ду 3 сен­тяб­ря сов­мест­но с на­сту­пав­ши­ми с юга ча­стя­ми сузил гор­ло­ви­ну ель­нин­ско­го вы­сту­па до 6−8 км. Не­мец­кие вой­ска, на­хо­дясь под угро­зой окру­же­ния, на­ча­ли отход. Через три дня со­еди­не­ния армии осво­бо­ди­ли Ельню, а к ис­хо­ду 8 сен­тяб­ря вышли на рубеж Новые Яко­вле­ви­чи, Ново-Ти­шо­во, Ку­ку­е­во. Не­од­но­крат­ные по­пыт­ки его про­ры­ва успе­хом не увен­ча­лись.

Глав­ным ито­гом на­пря­жен­ных боев в по­ло­се Ре­зерв­но­го фрон­та в конце ав­гу­ста  — на­ча­ле сен­тяб­ря стала лик­ви­да­ция ель­нин­ско­го вы­сту­па. В ре­зуль­та­те зна­чи­тель­но улуч­ши­лось по­ло­же­ние 24-й армии, была снята угро­за рас­се­че­ния груп­пи­ро­вок За­пад­но­го и Ре­зерв­но­го фрон­тов на их смеж­ных кры­льях. Од­на­ко пол­но­стью осу­ще­ствить за­мы­сел на окру­же­ние и уни­что­же­ние врага не уда­лось. Его глав­ные силы ор­га­ни­зо­ван­но, под при­кры­ти­ем арьер­гар­дов, осу­ще­стви­ли отход на за­бла­го­вре­мен­но под­го­тов­лен­ный обо­ро­ни­тель­ный рубеж».

Б)  «ПРИ­КАЗ НА­РОД­НО­ГО КО­МИС­СА­РА ОБО­РО­НЫ СОЮЗА ССР № 308 18 сен­тяб­ря 1941 г.

Ко­ман­ди­ры и ко­мис­са­ры в этих ди­ви­зи­ях вели себя как му­же­ствен­ные и тре­бо­ва­тель­ные на­чаль­ни­ки, уме­ю­щие за­ста­вить своих под­чи­нен­ных вы­пол­нять при­ка­зы и не бо­я­щи­е­ся на­ка­зы­вать на­ру­ши­те­лей при­ка­зов и дис­ци­пли­ны.

На ос­но­ва­нии из­ло­жен­но­го и в со­от­вет­ствии с По­ста­нов­ле­ни­ем Пре­зи­ди­у­ма Вер­хов­но­го Со­ве­та СССР Став­ка Вер­хов­но­го Глав­но­ко­ман­до­ва­ния при­ка­зы­ва­ет:

За бо­е­вые по­дви­ги, ор­га­ни­зо­ван­ность, дис­ци­пли­ну и при­мер­ный по­ря­док ука­зан­ные ди­ви­зии пе­ре­име­но­вать в гвар­дей­ские ди­ви­зии, а имен­но:

100 стрел­ко­вую ди­ви­зию  — в 1-ю гвар­дей­скую ди­ви­зию. Ко­ман­дир ди­ви­зии ге­не­рал-майор Рус­си­я­нов.

127 стрел­ко­вую ди­ви­зию  — во 2-ю гвар­дей­скую ди­ви­зию. Ко­ман­дир ди­ви­зии пол­ков­ник Аки­мен­ко.

153 стрел­ко­вую ди­ви­зию  — в 3-ю гвар­дей­скую ди­ви­зию. Ко­ман­дир ди­ви­зии пол­ков­ник Гаген.

161 стрел­ко­вую ди­ви­зию  — в 4-ю гвар­дей­скую ди­ви­зию. Ко­ман­дир ди­ви­зии пол­ков­ник Моск­ви­тин.

На­род­ный Ко­мис­сар Обо­ро­ны СССР И. СТА­ЛИН».

Ука­жи­те на­зва­ние битвы, к ко­то­рой от­но­сят­ся оба пред­став­лен­ных от­рыв­ка. Ука­жи­те на­зва­ние одной любой обо­ро­ни­тель­ной опе­ра­ции, про­ведённой Крас­ной ар­ми­ей в ходе этой битвы. При­ве­ди­те одно любое суж­де­ние, ко­то­рым автор од­но­го из от­рыв­ков ука­зы­ва­ет на вы­со­кие бо­е­вые ка­че­ства со­вет­ских во­и­нов.