Подборка тестов по истории 8 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
- Дворцовые перевороты
- Тест по теме » Эпоха Петра I»
- Эпоха Просвещения
- Тест по итогам изучения I главы
- Заключение. Мир в XIX — начале XX века
- Тест по истории России
- Изучить эпоху дворцовых переворот.
- Итоговый тест по истории 8 класс
- Великая Отечественная война
- Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны
- Список вопросов теста
Дворцовые перевороты
Вопросы проверят знания по истории России с 1725 по 1762 год, помогут определить особенности внешней и внутренней политики этого периода.
22.12.2022. Нажалкина Елена Петровна
Тест по теме » Эпоха Петра I»
11.12.2022. Гусева Екатерина Владимировна
Подборка тестов по всеобщей истории 8 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Эпоха Просвещения
Тест состоит из 10 вопросов, каждый правильный ответ оценивается 1 баллом.
21.09.2023. Сердюченко Светлана Валентиновна
Тест по итогам изучения I главы
Тестовые задания для проверки знаний по теме «На пути к индустриальной эре»
02.03.2023. Набоков Алексей Алексеевич
Заключение. Мир в XIX — начале XX века
Великая французская революция: предпосылки, основные этапы и события, итоги, последствия и значение
Тест по истории России
Тест по истории России!
1 параграф Россия и Европа в конце 17 века.
Внимательно изучите параграф и выполните тест.
09.09.2023. Околичный Александр Сергеевич
Изучить эпоху дворцовых переворот.
Необходимо изучить эпоху дворовых переворотов и по характеристике определить кому принадлежала власт.
27.05.2023. Еремеева Валерия Валерьевна
Итоговый тест по истории 8 класс
тест позволяет проверить знания за курс 8 класса по истории России (Россия XVIII в.)
24.05.2023. Удалова Юлия Ивановна
Великая Отечественная война
Самостоятельная работа по теме » Участие казахстанцев в Великой Отечественной войне»
21.05.2023. Баимбетова Гульзира Мукановна
Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 1.
1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. ( да, нет)
А) Для восточных стран характерно господство индустриального общества.
Б) монополии вели к ослаблению конкуренции
В) в конце 19 начале 20 века страны развивались равномерно.
Г) в начале 20 века государство оставляет трудящихся социально незащищенными.
Д) Францию называли « мастерской мира и мировым извозчиком».
Е) радикалы- сторонники компромиссов.
Ж) Япония- единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.
З) Франция, Германия и Австро-Венгрия в начале 20 века были монархиями.
И) Парижская Коммуна уничтожила частную собственность.
2. Зависимость человека от природы характерна для
а) традиционного общества
3. Промышленная революция началась в странах в следующей последовательности
А) Франция, Англия, Германия
б) Англия, Франция, Германия
в) Германия, Франция, Англия
4. В результате промышленного переворота
А) появляется пролетариат и крестьянство
б) завершается формирование мирового рынка
в) понижается уровень жизни населения
5. Форд, Эдисон и Маркони были
6. Новая черта в развитии капитализма во 2 половине 19 века
а) появление фабрик
б) создание монополий
в) возрождение цехов
7. Причиной быстрого развития естественных наук в 19 веке было
а) увеличение числа церковных школ
б) развитие промышленности
в) принятие законов об обязательном среднем образовании
8. Революции 1848-49 годов способствовали
а) установлению в странах республики
б) завершению объединения стран
в) ликвидации феодальных повинностей
9. Ранее других событий : а) завершилось объединение Италии
б) возникла Германская империя
в) образована 2 империя во Франции
10. Под лозунгом « Жить работая или умереть сражаясь!» выступали
а) лионские ткачи во Франции
б) члены « Союза коммунистов»
в) аболиционисты в США.
11. Новый курс Т. Рузвельта и О. Бисмарка включали:
а) проведение социальных реформ
б) антидемократические меры
в) разрушение трестов
12. Национальные революции в Латинской Америке привели к
а) созданию единого государства на континенте
б) появлению независимых государств
В) ликвидации феодальных пережитков
14. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.
А) открытие Х –лучей,
б) создание вакцины против туберкулёза
в)создание теории света
г) открытие радиоактивности
15. Установи соответствие, ответ запиши в таблицу.
А) свободный рынок б) приверженность тому, что испытано временем в) установление всеобщего равенства г) сохранение классовых различий д) ликвидация частной собственности е) эволюционное развитие общества.
А) господство частной собственности б) всевластие государства в) общество разделено на замкнутые группы г) личность зависит от социальной группы д) верховный собственник земли –государство
17. Кому принадлежат слова? Ответ запиши в таблицу.
1) « Не речами и постановлениями решаются великие вопросы эпохи, а железом и кровью.»
2) «Я хочу спасти Союз. Если бы я мог спасти Союз, освободив всех рабов, я сделал бы это».
3). «В Поднебесной издревле все люди друг другу братья. Люди и Небо духом едины»
4). « Я готов отдать этому делу всю свою жизнь. Моя рука не устанет разить врагов, пока я не разорву цепи, которыми Испания опутала мою Родину.»
А) А. Линкольн б) Хун Сюцюань в) О. Бисмарк г) Боливар
18. Соотнеси понятие и определение:
Итоговый тест по новой истории 8 класс Вариант 2.
1. Верны ли суждения. Ответ запиши в таблицу. ( да, нет)
для стран западной цивилизации характерно господство традиционного общества.
Б) образование монополий способствовало развитию рынка.
В) марксисты- сторонники компромиссов.
Г) многие страны Востока превратились в сырьевые придатки метрополий
Д) в начале 20 века усилилась социальная защищённость трудящихся.
Е) в конце 19 начале 20 века страны развивались неравномерно.
Ж) в ходе реформ и революций Франция к концу 19 века становится демократическим государством
З) Индия — единственная страна на Востоке, которая осуществила модернизацию.
И) ) США называли « мастерской мира и мировым извозчиком».
. Общество в котором преобладают товарные отношения называется : а) феодальным б) индустриальным в) аграрным.
Итогом модернизации является
а) обновление всех сторон жизни
б) переход от индустриального общества к традиционному обществу
в) создание огромных колоний
5. Д. Стефенсон, К. Бенц, Ф. Цеппелин были
в ) политиками
7. Причиной быстрого развития естественных наук в 19 веке было
8. В результате наполеоновских войн в Европе :
а) восстанавливается власть дворян
б) уничтожаются феодальные порядки
в) возвращаются старые династии
9. Общая причина революций в 1848-49 годах :
а) политическая раздробленность
б) иностранный гнёт
в ) ухудшение положения народа
10. Позднее других произошло
а) объединение Италии
б) образован Северогерманский союз
в) возникла Германская империя
11. Хартия, У. Ловетт, петиция относятся к
а) Парижской Коммуне
б) чартистскому движению в Англии
в) революции 1848 года во Франции
Новый курс Т. Рузвельта и О. Бисмарка включал:
А) открытие электромагнетизма б) открытие теории эволюции в) создание теории о строении атомного ядра г) создание микробиологии
а) независимость личности б) господство рыночных отношений в) господство государственной собственности г) верховенство закона, наличие прав и свобод
д) деление общества на классы
Ответы к тесту. В 1
Ответы к тесту. В 2
Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны
11.11.2020.
Тест. Всеобщая история, 9 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Тест направлен на дистанционную проверку знаний по данной теме.
27.11.2022.
Тест. Всеобщая история, 9 класс
Исторический диктант на 10 минут по теме «Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны». Ответ записывать в именительном падеже, единственном числе с большой буквы
14.04.2020.
Тест. Всеобщая история, 9 класс
тест предназначен для проверки знаний по данной теме. Время прохождения ограничено. Вопросы содержать 1,2,3 балла.
Список вопросов теста
Какая проблема была наиболее острой во второй половине XIX века в Австрийской империи?
Варианты ответов
Как назывался парламент западной (австрийской) половины империи?
Вопрос 3
Что объединяло Австрийскую и Венгерскую империи, делая их единой территорией — Австро-Венгрией? (можно выбрать несколько позиций)
Вопрос 4
Какая отрасль экономики играла ключевую роль для австрийской экономики?
Вопрос 5
От какой страны, во многом, зависела промышленность Австро-Венгрии?
Вопрос 6
Одна из острых социальных проблем Австро-Венгрии во второй половине XIX века? (Ответ запишите одним словом из 9 букв)
Вопрос 7
Что происходило с численностью Австро-Венгрии в XIX веке?
Вопрос 8
С чьим именем связаны важные реформы в западной половине империи? (в ответ запишите только фамилию)
Вопрос 9
В каком году был принят закон о равноправии чешского и немецкого языков в Чехии?
Вопрос 10
Выберите верные утвержден о Балканских странах:
1. Какие территории из нижеперечисленных входили в состав Австрийской империи в XIXвеке?Какие территории из нижеперечисленных входили в состав Австрийской империи в XIXвеке?
2. Какое положение из перечисленных характерно для политического устройства Австрийской империи?
3. Австро-Венгерскую империю называют «двуединой монархией», т. к.:
4. В результате русско-турецких войн образовались независимые государства в 19 веке. Укажите какие?
5. В начале ХХ века Австро-Венгрия стала усиливать свое проникновение:.
Вид конституционной монархии, в которой власть монарха ограничена конституцией и парламентом в законодательной области, но в заданных ими рамках правитель обладает свободой принятия решений
Рост городов и численности городского населения
Парламент западной Австрийской части. Он не избирался с помощью прямых выборов, а состоял из депутатов местных представительных органов – ландтагов
Окончательное присоединение АВ оккупированных территорий с 1878 г. Боснии и Герцеговины
Предложена австрийцами. Полная свобода использования родного языка и развития культуры каждого народа, но национальные противоречия обострялись (три слова)
Укажите год, когда Австрия проиграла австро-прусскую войну, вышла из германского союза, потеряла Гольштейн, а часть ее союзников присоединилась к Пруссии. Ответ запишите в виде последовательности цифр
Образование дуалистической империи Австро-Венгерской. Укажите год в виде последовательности цифр
Укажите год, когда автономию получили хорваты. Ответ запишите в виде последовательности цифр
Когда начался Боснийский кризис. ответ запишите в виде последовательности цифр
