Тест по обществознанию Политическая сфера 9 класс с ответами. Тест состоит из 22 заданий.
1. К функциям политических партий в демократическом обществе относится
1) разработка и принятие законов
2) предложение программ развития общества
3) управление предприятиями
4) осуществление судопроизводства
2. Главой государства Z является наследный правитель. Он издает законы, руководит деятельностью правительства, участвует в деятельности судебный органов. Какова форма правления страны Z?
1) конституционная монархия
2) парламентская республика
3) президентская республика
4) абсолютная монархия
3. Верны ли следующие суждения о референдуме?
А. Референдум направлен на свободное волеизъявление граждан по наиболее важным для всего общества вопросам.
Б. Референдум, в отличие от выборов, не предполагает голосования за кандидатуры или партии.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4. Органом законодательной власти в РФ является
1) Федеральное Собрание
2) Правительство РФ
3) Совет Безопасности
4) Общественная палата
5. Государственную власть осуществляет
1) ректор университета
2) Председатель Правительства
3) лидер оппозиционной партии
4) Председатель Центробанка
6. Верны ли суждения о политических партиях?
А. Политическая партия стремится к участию в осуществлении власти.
Б. Политическая партия объединяет группу единомышленников, выражающих интересы определенных социальных сил.
7. Президент РФ
1) решает вопрос о доверии Правительству
2) осуществляет управление федеральной собственностью
3) разрабатывает федеральный бюджет
4) определяет основные направления внутренней и внешней политики
8. Россия по форме правления является
1) конституционной монархией
2) демократическим государством
3) республикой
4) федерацией
9. В стране Z социологической службой был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какие политические права Вы реализуете в наибольшей степени?».
Результаты опроса представлены в таблице.
Проанализируйте данные таблицы.
Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Политической информацией интересуется более половины граждан страны.
2. В выборах регулярно принимают участие около трети граждан страны.
3. В стране регулярно проводятся массовые митинги, шествия, собрания.
4. Политические партии весьма популярны среди граждан страны.
5. Участие в выборах более распространено среди граждан, чем проведение митингов, шествий, собраний.
10. Укажите верный ответ.
1) в общественных движениях есть внутренняя структура
2) партиях есть членство, взносы, иерархия
3) общественные движения политическими вопросами не занимаются
4) в партиях нет постоянного количества членов
11. С какого возраста возможно участие в политических выборах?
1) с 21 года
2) 16 лет
3) 18 лет
4) 14 лет
1) в стране — республика, а не монархия
2) органы власти избираются народом и подотчетны народу
3) вся власть принадлежит простому народу
13. В правовом государстве главной является власть
1) законодательная
2) исполнительная
3) судебная
4) есть три равных независимых власти
14. Какое положение не является признаком правового государства?
1) верховенство права
2) разделение властей
3) президент назначает правительство
4) незыблемость прав и свобод человека
15. В республике парламентского типа
1) парламент назначает правительство и президента
2) нет президента
3) парламент назначается, а не избирается
16. Какой признак присущ президентской республике?
1) президент может принимать общеобязательные правовые акты
2) президент имеет право помилования
3) президент руководит исполнительной властью
17. Форма правления государства указывает
1) на формы и методы осуществления государственной власти
2) связь центральной власти и власти «на местах»
3) устройство центральных органов власти
18. Систему разделения властей в РФ характеризует
1) подчинение судей парламенту
2) подчинение Правительства РФ Государственной Думе
3) самостоятельность каждой из ветвей власти
4) соединение исполнительной и законодательной власти в одном органе
19. Верны ли следующие суждения?
А. Вся полнота исполнительной власти в РФ в соответствии с Конституцией РФ 1993 г. принадлежит Президенту Российской Федерации.
Б. Всей полнотой исполнительной власти обладает Правительство Российской Федерации.
20. В государстве Н. народ активно ходит на выборы. Политическая власть широко использует принуждение, многие средства массовой информации финансируются из государственного бюджета, большими полномочиями наделена армия, граждане должны поддерживать государственную идеологию, утверждаемую правящей партией. Какой тип политического режима существует в этом государстве?
1) демократический
2) анархистский
3) авторитарный
4) националистический
21. Одна из ветвей власти в демократическом государстве
1) суд
2) милиция
3) армия
4) прокуратура
22. Верны ли следующие суждения о тоталитаризме?
А. Тоталитаризм — это результат развития постиндустриального общества.
Б. Идеология правящей партии становится в тоталитарном обществе официальной идеологией государства.
Ответы на тест по обществознанию Политическая сфера 9 класс
1-2
2-4
3-3
4-1
5-2
6-3
7-4
8-3
9-2,3
10-2
11-3
12-2
13-4
14-3
15-1
16-3
17-1
18-3
19-2
20-3
21-1
22-2
С представителем династии какой страны хотел породниться Борис Годунов ради заключения союза с этой страной?
2. Какая страна Европы с сильной армией и обширными владениями в XVI в. провозгласила своей целью борьбу с Реформацией?
В каком году была заключена Люблинская уния, результатом которой стало образование государства Речь Посполитая?
Одно из условий предложенного Речью Посполитой России договора в 1600 г.
введение единой религии на территории объединённой Речи Посполитой и России — православия
запрет исповедования православия на территории России
запрет службы литовских дворян на территории России
уравнивание в правах российского дворянства и польской и литовской шляхты
Назовите служилое сословие, защищавшее южные границы Русского государства.
Кто из правителей Крымского ханства вторгся в Русские земли в 1591 г., осадил Москву и был разбит?
Какое государство захватило территорию бывшей Византии и стало грозным соперником России на её южных границах?
Через какой водный объект проходили торговые пути, связывавшие Россию и Персию?
Какой роскошный подарок был сделан Борису Годунову правителем Персии?
свитки из библиотеки Александра Македонского
Уильям Шекспир, современник царя Фёдора Ивановича, был
Тест «Внешнеполитические связи России с Европой
и Азией в конце XVI — начале XVII века»
Напишите,
как называются передвижное полевое укрепление:
Считается,
что на данном портрете изображён именно этот политический деятель:
Выберите
один из 5 вариантов ответа:
5) царь
Фёдор Иванович
Этот
польский посол приехал в Москву на переговоры к Борису Годунову с целью
заключить союз с Россией на основе унии:
Выберите
один из 4 вариантов ответа:
Охарактеризуйте
поход на Москву крымского хана Казы-Гирея:
Выберите
несколько из 6 вариантов ответа:
1)
Казы-Гирею удалось бежать. Большую часть добычи он оставил у стен Москвы.
2) Осадил
Москву в 1572 году.
3) Сжёг Москву
и вернулся с добычей в Крым.
4)
Состоялся в 1591 году.
5)
Казы-Гирей со своими отрядами осадил Москву.
6)
Крымское войско было разбито русской армией.
Этот
драгоценный подарок преподнёс персидский шах Борису Годунову:
1) Портрет
Годунова, выложенный драгоценными камнями
4)
Зеркало, покрытое рубинами
Верно ли
что, Борис Годунов хотел выдать свою дочь Ксению за австрийского эрцгерцога
Максимилиана?
Выберите
один из 2 вариантов ответа:
Соотнесите
государство и его правителя в конце XVI-начале XVII века:
Укажите
соответствие для всех 6 вариантов ответа:
Охарактеризуйте
внешнюю политику Бориса Годунова:
1) Пытался
играть на противоречиях между странами Европы.
2) Пытался
заключить договор со Священной Римской империей.
3)
Испортил отношения со всеми европейскими монархами.
4) Пытался
заключать династические браки с европейскими правителями.
5)
Заключил военный договор с Османской империей против Швеции.
6) Пытался
сохранить дружественные отношения с Османской империей.
Укажите
порядок следования всех 3 вариантов ответа:
__
Подписание мирного договора между Российским государством и Крымским ханством.
__ Приезд
Льва Сапеги в Москву для заключения договора с Россией.
__ Осада
Москвы войсками Казы-Гирея.
Охарактеризуйте
отношения России и Персии на рубеже
Выберите
несколько из 5 вариантов ответа:
1) Полное
прекращение дипломатических и экономических отношений.
2)
Установление прочные экономические связей.
3)
Установление жёстких правил и ограничений по ввозу персидского товара в Россию.
4)
Установление беспошлинной торговли с 1594 года.
5)
Постоянно обменивались посольствами.
Место государств Центральной Азии в международной политике и мировой экономике является продуктом их внутреннего развития в последние тридцать лет. Эволюция национальных политических систем и состояние экономик разные в каждом конкретном случае. Географическая близость к глобальным центрам силы является определяющим фактором не только для выстраивания отношений с Россией и Китаем, но и для взаимодействия с крупными и средними партнёрами, находящимися на значительном удалении от Евразии.
Положение Центральной Азии в системе внешнеполитических интересов России определяется её геополитикой, особенностями международно-политической организации и наличием у нас масштабных и многогранных связей с основными государствами региона. От других крупных частей пространства бывшего СССР (Европейская часть, Закавказье) Центральная Азия отличается тем, что там отсутствуют государства, для которых конфликт с Россией мог бы стать центральным элементом национальной внешней политики. Более того, политические отношения со всеми центральноазиатскими государствами являются традиционно дружественными. Этот фактор непосредственно влияет на то, как выстраиваются приоритеты и какие конкретные шаги предпринимаются в рамках российской политики на данном направлении.
Однако мы не должны закрывать глаза на многочисленные признаки потенциальной дестабилизации, направленной против как самих государств Центральной Азии, так и их отношений с Россией.
Есть тревожные внутренние процессы, связанные с теми сложностями, которые страны региона испытывают на фоне военно-политического кризиса на Украине. Хотя в целом они находятся в более выгодном положении, чем некоторые другие соседи России, поскольку внешнее влияние на их внутреннее развитие и внешнеполитические связи ограничено объективными геополитическими обстоятельствами.
С началом украинского кризиса в 2022 году внимание России к событиям, происходящим в столь близком и важном регионе, как Центральная Азия, по понятным причинам несколько ослабло, и это, пожалуй, одно из важных упущений, чреватых последствиями.
После обрушения режима, установленного иностранными интервентами в Афганистане, и восстановления у власти движения «Талибан»
, на фоне сохраняющейся напряжённости в приграничных отношениях Киргизии и Таджикистана и острого внутриполитического кризиса, поразившего в первой половине января 2022 года Казахстан, этот регион заслуживал быть в центре спектра российских внешнеполитических приоритетов. Тем более что геополитическое расположение Центральной Азии между ведущими евразийскими державами делает её объектом пристального интереса не только России и Китая, но и их противников на международной арене. Этот интерес созрел ещё в тех условиях, когда мировая экономика была открытой и трансграничные торгово-экономические связи бурно развивались. Именно тогда благодаря колоссальному человеческому, промышленному и научному потенциалу, устойчивости политических систем, способности обеспечить преемственность верховной власти страны Центральной Азии стали привлекательны для внешнеэкономических партнёров.
- В 1942 году началась невиданная по своему значению, размаху и напряжению битва на подступах к Дону и Волге.Много дней и ночей Красная Армия сдерживала натиск отборных соединений Германии и её союзников. Сталинградская битва изменила историю и переломила ход всей Второй мировой войны
- Тест состоит из 12 вопросов с 3 вариантами ответов, один из которых верный. Предназначен для контроля за усвоением темы «Страна городов». Программа «Школа России».
- Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!
- Тест по истории Великой Отечественной войны предназначен для учащихся 9, 11 классов. Предназначен для проверки знаний по изученной теме «Великая Отечественная война». Предлагается учащимся после изучения всех разделов темы. Охватывает все основные вопросы и разделы темы.
- Тест предназначен для отработки общеучебных навыков и умений при изучении темы » Реформы управления Петра I» раздела «Россия в эпоху преобразований Петра I». История России. 8 класс. УИК под ред.А.Торкунова.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы
- Контрольная работа по истории России для 6 класса по теме: «Народы и государства на территории нашей страны в древности»
- Тест включает в себя материал начала правления Ивана Грозного, его внешняя политика и времена Опричнины. Тест состоит из 20 заданий, имеются задания с выбором ответа. К тесту прилагаются ответы.
- Тест посвящён юбилейной дате снятия блокады Ленинграда 27 января 1944 года. Ответив на вопросы, ты не только проверишь свои знания, но и переживёшь события этих трагических дней. Увидишь фотографии блокадного Ленинграда. Восхитишься мужеством воинов-героев обороны Ленингада и простых жителей.
Каждый участник получит сертификат с результатом тестирования. - Тест содержит 14 вопросов по «Эпохе дворцовых переворотов» для учеников 8 класса
- Тест — это контрольная работа по 1 и 2 главе учебника «История России, 6 класс» (1 часть) под редакицей А.В. Торкунова. Тест проверяет знания по вопросам создания государственности у восточных славян, о первых древнерусских князьях, общественном устройстве, религии и культуре.
- Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
- Тест по окружающему миру(исторический блок) для учащихся 4 классов.УМК «Школа России»
- Повторяем реформы Петра I в начале XVIII века. Для этого вам предложены тесты.
- Тест составлен по второй части §7-8 Внешняя политика России во второй половине XVI в. Учебник «История России 7 класс» под ред. А.В.Торкунова
- Тест предназначен для отработки навыков усвоения темы «Экономическая политика Петра I» раздела » Россия в эпоху преобразований Петра I». Курса история России. 8 класс.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Преобразования российского императора Петра I, связанные с Русской Православной Церковью
- Тест будет полезен для проверки уровня усвоения материала по теме «Общественное движение при Николае I» , которая структурно входит в общую тему » Россия во второй половине XIXвека».
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест может быть использован для проверки знаний по теме: «Россия в годы правления Петра I»
- Электронный тест предназначен для проверки базовых знаний по истории самими обучающимися, может быть использован для их подготовки к ГИА. Выполнение теста может помочь им:1) обратить внимание на ряд важных политических событий и исторических деятелей данного периода истории России;2) откорректировать свои знания;3) развить внимательность, точность действий по инструкции.В тесте содержатся задания следующего типа: соотнести исторические личности и сведения о них; расположить в хронологическом порядке исторические события; соотнести указанные даты и события.Обучающийся после выполнения теста получает результат его выполнения автоматически, имеет возможность увидеть ошибочные ответы, выполнить его повторно, если в этом возникнет необходимость.
- «Откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее княжити, и откуда Русская Земля стала есть..» Так начинается летописная повесть написанная монахом Нестером, так же и начнется наш тест: откуда появились славяне?
- Тест по истории России ХХ века «Индустриализация и коллективизация»
- Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 11 классов по теме «Развитие политического процесса в 20г. Образование СССР».
- Тест предназначен для проверки уровня усвоения мтаериала по теме «Российское общество в Петровскую эпоху» раздела «Россия в эпоху преобразований Петра I» курса истории России. 8 класс.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Проверочная работа по теме «Опричнина»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- тест нацелен на проверку знаний, усвоенных в школе по политике Павла Петровича Романова
- Проверочный тест по теме: «Образование единого Русского государства»
- Данный тест подготовлен по теме «Смута в Российском государстве».Целью данного теста является проверка знаний обучающихся по вышеназваной теме. Учебник «История России 7 класс», под редакцией А.В.Торкунова
- Тест «Правление Александра III» подходит для промежуточного контроля в 9 классе по курсу «История России». В данном тесте 10 вопросов, касающихся разных сторон общественной жизни России в конце XIX века.
- Тест предназначен для учащихся 6 класса по истории России к разделу «Народы и государства на территории нашей страны в древности» к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией А.В. Торкунова (издательсво «Просвещение)
- Мы живем в XXI веке, веке компьютерных технологий, мобильной связи, новых идей, научных открытий. Остался позади ХХ век, о котором, нельзя забывать, потому что именно в ХХ веке произошло самое страшное событие, перевернувшее судьбы миллионов людей и заставившее содрогнуться от ужаса весь мир — Вторая мировая война 1939–1945 годов.
Сталинградская битва по продолжительности и ожесточенности боев, по по своей масштабности превзошла все сражения в мировой истории. Эта битва стала началом перемен, коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны. - Проверочная работа по теме «Государства Северного Причерноморья и Сибири в середине XVI века.»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Тест по истории России пот теме Внешняя политика России во второй половине XVI века. Предназначен для учащихся 7 классов
- Описание советской экономической политики и военного коммунизма в общих чертах.
- Тест составлен по второй части §9 Российское общество в XVI в.: «служилыв» и «тяглые». Учебник «История России 7 класс» под ред. А.В.Торкунова
- Тест предназанчен для отработки навыков при изучении темы «Великая Северная война 1700-1721 гг» раздела » Россия в эпоху преобразований Петра I». история России 8 класс. УМК под ред. А.Торкунова.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест по теме «Культура и повседневная жизнь народов России в 16 в.» к учебнику «История России» Н.М.Арсентьева
- Тест для закрепления темы «Великие реформы Александра II»
- Проверочная работа по теме «Начало правления Ивана IV. Реформы избранной рады»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- Проверочная работа по теме «Внешняя политика России во второй половине XVI века: восточное и южное направления»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- Проверочная работа по теме «Русь при наследниках Ярослава Мудрого. Владимир Мономах»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 6 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Тест состоит из 15 вопросов по истории начала правления Петра I
- Тест состоит из 15 вопросов. Время прохождения 20 минут. Ответ на каждый вопрос обязательный.
- Тест предназначен для текущего контроля по теме» СССР в 1945-1953г.Экономическое и политическое развитие»
- Данный тест затрагивает Россию в годы Смутного времени и будет состоять из нескольких частей
- Является итоговым тестом по изучению темы «Советское государство и общество в 1920-1930-х гг.» Потребуется зание фактов, дат, персоналий.
- Тест по теме «Великая Северная война 1700-1721». Рекомендуется для проверки знаний учащихся 8 класса при прохождении данной темы.
- Для отработки навыков овладения темой » Либералоьные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I в 1815 -1825 гг» раздела «Россия в первой четверти XIX века».
Может быть полезен для всех УМК по истории России.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест состоит из 17 вопросов. Вопросы предполагают единичный выбор ответа, расположение событий в хронологической последовательности и простой ввод текста или даты.
- Здравствуй, уважаемый участник проекта «Правления Ивана IV». Вот и подошел к концу наш с тобой обучающий курс, сейчас мы проверим как ты освоил знания, полученных в групе ВК «Иван IV». В конце теста ты получишь сертификат об оканчании курса. Читай внимательно!
- Тест для проверки уровня усвоения знаний по теме реформ партираха Никона и Церковного раскола.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/
- Проверочная работа по теме «Внешняя политика Российского государства в первой трети XVI»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Тест предназначен для проверки и отработки навыков овладения темой » Отечественная война 1812 года» разхдела » Россия а первой четверти XIX века» курса история России 9 класс. Может быть полезен для всех УМК по истории России.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Задания посвящены закреплению ваших знаний об эпохе правления Екатерины II и Павла I. Тему необходимо хорошо знать, потому что в этот период Россия становится мировой державой.
- Проверочная работа по теме «Общественный строй и церковная организация на Руси»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 6 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Проверяются знания учащихся по теме «Народные джвижения в XVII веке». Тест будет полезен как для отработки проверки знаний на уроке, так и для подготовке к ЕГЭ по теме » Россия в XVII веке».
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест для проверки знаний учащихся по истории России по теме Эпоха Дворцовых переворотов.
- Тест составлен по §13 Внешнеполитические связи России с Европой и Азией в конце XVI — начале XVII в. Учебник «История России 7 класс» под ред. А.В.Торкунова
- Тест предназначен для проверки уровня усвоения материала по теме » Внутренняя политика Екатерины II» раздела «Российская империя при Екатерине II».
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест предназначен для отработки общеучебных навыков и умений при изучении темы » Внутренняя политика и экономика России в 1725-1762 гг.» раздела «Россия при наследниках Петра I: эпоха дворцовых переворотов». История России. 8 класс. УМК под ред.А.Торкунова.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Проверочная работа по теме «Культурное пространство Европы и культура Древней Руси»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 6 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Тест для учеников 10 классов по истории. Вопосы по теме начала Великой Отечесвенной войны 1941-1945 гг.
- Данный тест можно использовать для проведения как промежуточного, так и итогового контроля после изучения темы «Россия в 17 веке». Тест составлен по материалам параграфов учебника «История России. XVII век. Учебник для 7 класса общеобразовательных организаций». Автор учебника: К.А. Соловьёв, А.П. Шевырев. Тест содержит большое количество иллюстративного материала, а именно: схемы, учебные картины, портреты. Тест соответствует современным требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проверяет сформированность таких метапредметных компетенций, как умение анализировать информацию, делать выводы, систематизировать материал, выделять главное.
- Тест на знание истории России 9-12 века
- Проверочная работа по теме «Российское общество XVI в.: «служилые» и «тяглые»»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- тест по истории России для 6 классников. Посвящён начальному периоду правления Ивана IV
- Тест по истории русской культуры XIX века. Внимательно читайте вопросы. В тесте использованы иллюстрации
- Предмет: История России. Тема урока «СССР в 50-60-е гг. ХХ века». Учебник История : В.В.Артемов, Ю. Н.Лубченков для студентов СПО.
- Проверочная работа по темам «Революции в России» и «Гражданская война в России» 10 класс
- Тест по истории 7 класс «Эпоха дворцовых переворотов» дается как проверка домашнего задания в течение 10 минут .
- Тест по теме «Культурное пространство советского общества в 1930-е гг.» для учеников 10 классов. Составлен на основе параграфа 18 учебника Истории России для 10 класса под редакцией А.В. Торкунова
- Для отработки навыков овладения темой «Заграничные походы русской армии. Внешняя политика Александра I в 1813-1825 гг» раздела » Россия в первой четверти XIX века» курса история России 9 класс.
Может быть полезен для всех УМК по истории России.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест по теме «СССР и мровое сообщество в 1929-1939 годах» для учеников 10 класса по учебнику Истории России под редакцией А. Торкунова.
- Тест предназначен для учащихся 6 класса по истории России к разделу «Народы и государства на территории нашей страны в древности» к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией А.В. Торкунова (издательсво «Просвещение)
- Тест предназначен для проверки и отработки навыков овладения темой » Социально-экономическое развитие страны на рубеже XIX-XX веков » раздела » Кризис империи в начале XX века» курса история России 9 класс.
- Тест предназначен для отработки навыков усвоения темы » Александр I: начало правления. Реформы М.М.Сперанского» раздела » Россия в первой четверти XIX века» курса история России. 9 класс. Можно использовать для всех УМК.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
- Проверочная работа по теме «Русская православная церковь в XVII веке. Реформа патриарха Никона и раскол»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- Данный тест можно использовать для проведения как промежуточного, так и итогового контроля после изучения темы «Становление российского парламентаризма». Тест составлен по материалам параграфа 32 учебника «История России. 1801-1914. Учебник для 9 класса общеобразовательных организаций». Авторы учебника: К.А. Соловьев, А.П. Шевырёв. Тест содержит большое количество иллюстративного материала, а именно: схемы, учебные картины, портреты. Тест соответствует современным требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проверяет сформированность таких метапредметных компетенций, как умение анализировать информацию, делать выводы.
- Тест для проверки знаний по теме «Под рукой» российского государя: вхождение Украины в состав России для 7 класс. Будет полезен для закрепления материала в ходе подготовки к ЕГЭ.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест состоит из 15 вопросов. Время прохождения теста 15 минут. Внешняя политика Александра III
- Тест предназначен для текущего контроля базовых знаний по пройденной теме. Позволяет повторить даты правления царских особ, последовательность их прихода к власти, вспомнить наиболее известные факты этого периода.
- Данный тест позволит Вам проверить свои знания о правлении Николая Первого
- Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
- Проверочная работа по теме «Московское государство и его соседи во второй половине XV века»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 6 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2019 год.
- Тест предназначен для учащихся 6 класса по истории России к разделу «Народы и государства на территории нашей страны в древности» к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией А.В. Торкунова (издательсво «Просвещение)
- Проверочная работа по теме «Монгольская империя и изменение политической карты мира»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 6 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Проверочная работа по теме «Окончание смутного времени»; к учебнику Н. М. Арсентьева, А. А. Данилова, И. В. Курукина, А. Я. Токаревой ; под ред. А. В. Торкунова.»История России 7 класса» в 2-х частях, — М. : Просвещение, 2016 год.
- Тест может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
- Тест содержит 16 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 9-х классов по теме «СССР в 1945-1958 гг.»
- тест направлен на изучение реформ Петра Первого в 8 классе 18 век
