Итоговый тест по Истории России 7 класс с ответами для проведения промежуточной аттестации учащихся. Тест составлен на основе требований ФГОС за курс 7 класса.
1 вариант
1. Предприятие, основанное на разделение труда и ручной технике:
А) мастерская
Б) цех
В) мануфактура
Г) фабрика
2. В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты:
А) в Рязани
Б) в Ярославле
В) в Смоленске
Г) в Нижнем Новгороде
3. Кто был избран новым царём на Земском соборе 1613г.:
А) Василий Шуйский
Б) Михаил Фёдорович Романов
В) польский королевич Владислав
Г) Алексей Михайлович Романов
4. Как называлось торгово-промышленное население городов в XVIIв.:
А) приказные люди
Б) ясачные люди
В) посадские люди
Г) приборные люди
5. Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:
А) Судебник
Б) Закон государства Российского
В) Русская правда
Г) Соборное уложение
6. Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:
А) учреждение Сената, Синода, коллегий
Б) Крымские и Азовские походы
В) Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г) раскол Русской Православной церкви, восстание С.Разина
7. Северная война закончилась мирным договором, который получил название:
А) Прутский
Б) Ништадский
В) Каспийский
Г) Балтийский
8. Для социально-экономического развития России в XVIII веке не характерно:
А) сохранение и укрепление крепостного права
Б) активная внешняя торговля
В) введение подушной подати
Г) ослабление абсолютизма
9. Какое учебное заведение было открыто в 1687г.:
А) Славяно-греко-латинская академия
Б) Академия наук
В) Московский университет
Г) первая цифирная школа
10. В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIIIв.:
А) отсутствие регулярной армии
Б) слабое развитие мануфактурного производства
В) отсутствие флота
Г) всё перечисленное
11. Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:
А) ревизия
Б) новый военный устав
В) табель о рангах
Г) духовный регламент
12. После смерти Елизаветы Петровны российский престол перешёл к:
А) Петру III
Б) Екатерине I
В) Петру II
Г) Анне Иоанновне
13. Россия стала называться империей с:
А) 1709г.
Б) 1714г.
В) 1721г.
Г) 1725г.
14. Что из названного относится к предпосылкам дворцовых переворотов в России:
А. прекращение деятельности земских соборов
Б. создание карательных государственных органов – фискалов прокуратуры
В. ликвидация патриаршества на Руси
Г. изменение традиционной системы престолонаследия
15. Кто из названных лиц мог стать российской императрицей, лишь подписав «кондиции»:
А) Екатерина I
Б) Екатерина II
В) Анна Иоанновна
Г) Анна Леопольдовна
16. Кто из русских полководцев особенно отличился в русско-турецкой войне 1787-1791гг.:
А) Д.Пожарский
Б) А.В.Суворов
В) М.И. Кутузов
Г) А.Д.Меньшиков
17. Какое сословие в 18в. было фактически бесправным:
А) мещанство
Б) крепостные крестьяне
В) наёмные рабочие
Г) духовенство
18. Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий
1) К. Минин
2) Никон
3) С.И. Дежнев
4) С.Т. Разин
А) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой
Б) предводитель крестьянской войны
В) один из организаторов второго Нижегородского ополчения
Г) инициатор проведения религиозной реформы
19. Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в последовательном порядке):
А) Полтавская битва
Б) Гангутское сражение
В) сражение у деревни Лесной
Г) Нишатдский мирный договор
20. Напишите сочинение на тему «Роль личности Петра I в истории России»
2 вариант
1. Мануфактура — это:
А) сельскохозяйственное предприятие
Б) предприятие, основанное на разделении труда и ручной технике
В) объединение цехов
Г) объединение ряда владельцев ремесленных мастерских
2. Что из названного относится к итогам Смуты:
А) ослабление государственных структур
Б) установление урочных лет
В) начало создания банковского дела
Г) начало созыва Земских соборов
3. Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:
А) Семибоярщины
Б) Первого ополчения
В) Второго ополчения
Г) Михаила Фёдоровича Романова
4. Какое из названных понятий характеризует социально-экономическое развитие России в XVIIв.:
А) промышленный переворот
Б) мануфактура
В) монополия
Г) фабрика
5. Окончательное закрепощение крестьян было юридически оформлено в:
А) «Соборном уложении» Алексея Михайловича
Б) «Судебнике» Ивана III
В) «Судебнике» Ивана IV
Г) «Наказе» Екатерины II
А) Великое посольство, Азовские походы
Б) Крымские походы, учреждение Славяно-греко-латинской академии
В) Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г) раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т. Разина
7. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:
А) 1721г.
Б) 1714г.
В) 1720г.
Г) 1709г.
8. Пётр I ввёл:
А) прогрессивный налог
Б) подоходный налог
В) подушную подать
Г) посошное обложение
9. В систему государственного управления Петром I были введены:
А) Верховный тайный совет, Канцелярия
Б) приказы, Дворец, Казна
В) Сенат, Синод, коллегии
Г) Земский собор, Боярская дума
10. Кто из русских первооткрывателей открыл Берингов пролив:
А) С.Дежнев
Б) В.Атласов
В) Е.Хабаров
Г) В.Поярков
11. Выберите из предложенного списка черты, характеризующие эпоху дворцовых переворотов:
А) гражданская война и интервенция
Б) частая смена правителей, опора на гвардию
В) мятежи в армии, недовольной петровскими реформами
Г) ограничение дворянских привилегий
12. После смерти Петра II российский престол перешёл к:
А) Петру III
Б) Екатерине I
В) Елизавете Петровне
Г) Анне Иоанновне
13. Кто из названных лиц возглавил восстание в 1707-1708гг.:
А) Степан Разин
Б) Емельян Пугачёв
В) Кондратий Булавин
Г) Иван Болотников
14. Воцарение на российском престоле Елизаветы Петровны было результатом:
А) приглашения её на престол членами Верховного тайного совета
Б) дворцового переворота
В) назначения её наследницей престола по завещанию Петра I
Г) особого решения Сената
15. Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:
А) Петра II
Б) Анны Иоанновны
В) Петра III
Г) Екатерины II
16. Какую турецкую крепость, считавшуюся неприступной, захватил А.В. Суворов:
А) Очаков
Б) Азов
В) Измаил
Г) Кинбурн
17. Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):
А) один
Б) два
В) три
Г) четыре
1) И. Сусанин
2) И. Болотников
3) Аввакум
4) Д. Пожарский
А) организатор старообрядцев
Б) костромской крестьянин, спасший жизнь царя
В) один из руководителей второго Нижегородского ополчения
Г) руководитель крестьянской войны в период Смуты
А) Гангутское сражение
Б) битва под Нарвой
В) битва при Лесной
Г) Основание Санкт-Петербурга
20. Напишите сочинение на тему «Роль личности Екатерины II в истории России»
Ответы на итоговый тест по Истории России 7 класс
1 вариант
1-Б, 2-А, 3-В, 4-Б, 5-А, 6-А, 7-Г, 8-В, 9-В, 10-А, 11-Б, 12-Б, 13-В, 14-Б, 15-Г, 16-В, 17-В,
18
1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В
19-БГВА
2 вариант
1-В, 2-Г, 3-Б, 4-В, 5-Г, 6-А, 7-Б, 8-Г, 9-А, 10-Г, 11-В, 12-А, 13-В, 14-Г,
15-В, 16-Б, 17-Б,
18
1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б
19-ВАБГ
Проверочная работа по истории Россия в XVII в.: правление первых Романовых для 7 класса с ответами. Работа включает в себя 37 разноуровневых заданий.
1. Какой документ, принятый в XVII в., установил бессрочный сыск беглых крестьян?
1) Судебник
2) Русская Правда
3) Уложение о службе
4) Соборное уложение
2. Какие даты связаны с восстанием под предводительством Степана Разина?
1) 1598-1605 гг.
2) 1606-1607 гг.
3) 1656-1658 гг.
4) 1670-1671 гг.
3. В каком году Переяславская рада провозгласила вхождение Левобережной Украины в состав России?
1) 1613 г.
2) 1634 г.
3) 1654 г.
4) 1671 г.
4. В каком году был принят свод законов, впервые вводивший наказания за измену государю и государству?
1) 1497 г.
2) 1550 г.
3) 1613 г.
4) 1649 г.
5. С кем Россия заключила в 166 7 г. Андрусовское перемирие?
1) Швецией
2) Османской империей
3) Речью Посполитой
4) Крымским ханством
6. Какое восстание в XVII в. было связано с денежной реформой?
1) Соляной бунт
2) Медный бунт
3) Соловецкое восстание
4) восстание Хлопка
7. Как с XVII в. стали называть противников церковной реформы?
1) стрельцы
2) старообрядцы
3) самозванцы
4) нестяжатели
8. Современниками были
1) патриарх Никон и протопоп Аввакум
2) Борис Годунов и Алексей Михайлович
3) Ермак Тимофеевич и Степан Разин
4) Иван Федоров и Симон Ушаков
9. И. Болотников и С. Разин известны в истории России XVII в. как
1) землепроходцы, открыватели новых земель
2) предводители восстаний
3) создатели первой датированной печатной книги
4) строители Теремного дворца Московского Кремля
10. Какой архитектурный памятник XVII в. был построен в стиле нарышкинского или московского барокко?
1) церковь Покрова в Филях
2) Теремной дворец Московского Кремля
3) собор Василия Блаженного
4) Успенский собор Московского Кремля
11. Соборное уложение — это
1) порядок назначения на государственные должности
2) роспись войск по полкам
3) свод законов
4) первая печатная книга
12. На какие две группы делилось самое многочисленное и неполноправное сословие России XVII в.?
1) крепостных и черносошных крестьян
2) бояр и дворян
3) ремесленников и купцов
4) белого и черного духовенства
13. С чьим именем связана церковная реформа XVII в.?
1) патриарха Гермогена
2) Иосифа Волоцкого
3) патриарха Никона
4) Сергия Радонежского
14. Как называлось предприятие, на котором существовало разделение труда и ручное производство?
1) посад
2) мануфактура
3) компания
4) цех
15. Памятник деревянного зодчества XVII в. — это
1) Поганкины палаты в Пскове
2) Теремной дворец Московского Кремля
3) царский дворец в селе Коломенском
4) собор Василия Блаженного на Красной площади
16. Церковная реформа патриарха Никона привела к
1) учреждению патриаршества
2) церковному расколу
3) принятию христианства
4) появлению теории «Москва — Третий Рим»
17. Что стало новым явлением в русской живописи XVII в.?
1) появление монументальной живописи (фреска, мозаика)
2) возникновение портретной живописи
3) складывание русской национальной школы иконописи
4) появление книжной миниатюры
18. Какие два из названных положений характеризуют хозяйство России в XVII в.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) появление мануфактур
2) возникновение поместного землевладения
3) появление общероссийских ярмарок
4) сокращение количества ремесленных специальностей, производства товаров
19. Какие два из названных событий произошли в правление Алексея Михайловича? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) восстание И. Болотникова
2) Соляной бунт
3) Переяславская рада
4) Ливонская война
20. Какие два из названных положений связаны с бессрочным сыском беглых крестьян, установленным Соборным уложением 1649 г.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) закрепление (навечно) крестьян за помещиком
2) уголовная ответственность помещика за убийство крестьянина, ему принадлежащего
3) получение помещиком права передавать крестьян по наследству и распоряжаться их имуществом
4) введение заповедных и урочных лет
21. Какие два из названных событий связаны с русско-польскими отношениями в XVII в.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) осада Чигирина
2) Смоленская война
3) Грюнвальдская битва
4) Андрусовское перемирие
22. Какие два из названных понятий связаны с XVII в.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Смута
2) опричнина
3) раскол
4) ярлык
23. Какие два из названных положений отражают процесс закрепощения крестьян? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) начало складывания всероссийского рынка
2) бессрочный сыск беглых крестьян
3) изменение церковных обрядов
4) введение заповедных лет
24. Расположите в хронологической последовательности названные события, произошедшие в правление первых Романовых. Запишите полученную последовательность цифр.
1) начало церковного раскола
2) Смоленская война
3) принятие Соборного уложения
25. Расположите в хронологической последовательности народные движения XVII в. Запишите полученную последовательность цифр.
1) восстание Степана Разина
2) Соляной бунт
3) Медный бунт
26. Какие два из названных имён принадлежат русским землепроходцам XVII в.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ермак Тимофеевич
2) Семен Дежнев
3) Иван Болотников
4) Ерофей Хабаров
27. Установите соответствие между именами исторических деятелей и событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) Патриарх Никон
Б) Степан Разин
В) Михаил Романов
1) восстание 1670-1671 гг.
2) Земский собор 1613 г.
3) Переяславская Рада
4) церковный раскол
28. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) мануфактура
Б) крепостное право
В) гетман
1) форма зависимости крестьян, проявлявшаяся в прикреплении их к земле и полном подчинении власти землевладельца
2) общий сход, народное собрание
3) предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике
4) выборный начальник украинского казачьего войска и верховный правитель (с 1648 г.)
29. Прочитайте отрывок из сочинения Г.К. Котошихина (1630-1667) и укажите, о каком государственном учреждении XVII в. идет речь.
30. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите событие, о котором идет речь.
31. Прочитайте отрывок из письма царю Алексею Михайловичу и назовите имя автора письма.
32. Прочитайте отрывок из работы историка и назовите царя, о котором идет речь.
33. Прочитайте отрывок из свода законов XVII в. и ответьте на вопросы.
1) Как назывался документ, отрывки из которого вы прочитали? Когда он был принят?
2) Сформулируйте (в одном предложении) основное содержание прочитанного.
34. Прочитайте отрывок из «Жития» церковного деятеля XVII в. и ответьте на вопросы.
1) Предположите, кто автор «Жития».
2) О каких событиях повествуется в автобиографическом «Житие»?
3) Назовите пропущенное в тексте имя.
35. Прочитайте отрывок из Соборного уложения и ответьте на вопросы.
1) О каких преступлениях говорится в отрывках из документа?
2) Какие наказания за описываемые преступления предусматривает Соборное уложение?
3) На что были направлены указанные в документе меры?
36. Рассмотрите репродукцию с картины художника В.И. Сурикова «Боярыня Морозова» и ответьте на вопросы.

1) О каких событиях в истории России повествует картина?
2) За что боярыню Феодосию Морозову — родственницу царя — заковали в цепи, посадили на «дровни бесчестно»?
37. Рассмотрите фотографию памятника гражданской архитектуры XVII в. — Поганкины палаты в Пскове — и ответьте на вопросы.

1) На что похож дом купца Поганкина?
2) Объясните, почему дом построен с толстыми каменными стенами и узкими небольшими окнами.
ОТВЕТЫ — Проверочная работа по истории Россия в XVII в.: правление первых Романовых для 7 класса
1-4
2-4
3-3
4-4
5-3
6-2
7-2
8-1
9-2
10-1
11-3
12-1
13-3
14-2
15-3
16-2
17-2
18-13
19-23
20-13
21-24
22-13
23-24
24-231
25-231
26-24
27-412
28-314
29. Посольский приказ
30. Переяславская рада
31. Патриарх Никон
32. Алексей Михайлович
33.
1) Соборное уложение. 1649 г.
2) Документ устанавливает бессрочный сыск беглых крестьян («без урочных лет») и их возвращение владельцам.
34.
1) Протопоп Аввакум.
2) О церковной реформе и последующем расколе.
3) Никон.
35.
1) Против государства («государьством завладеть») и царя (покушение на его жизнь и здоровье).
2) Смертная казнь, а поместья изменников переходят царю.
3) На укрепление царской власти; на устойчивое положение в стране.
36.
1) О церковном расколе.
2) Феодосия Морозова была сторонницей старообрядчества (раскольница) и за это была арестована.
37.
1) На крепость.
2) Для сохранения купеческого добра от воров и пожара.
Тест по истории Россия при первых Романовых для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 12 заданий.
1. Отметьте годы правления Михаила Романова.
1) 1598-1605 гг.
2) 1605-1606 гг.
3) 1606-1610 гг.
4) 1613-1645 гг.
2. Отец Михаила Романова, фактически соправитель сына после своего возвращения из польского плена, был
1) патриархом
2) председателем Государственной думы
3) главой Земского собора
4) главой Посольского приказа
3. Какое прозвание было у царя Алексея Михайловича?
1) Благословенный
2) Смиренный
3) Великий
4) Тишайший
4. Постепенное прекращение созыва сословно-представительных органов власти, а именно _______________ означало усиление власти государя и укрепление самодержавия.
5. Установите соответствие между определениями и терминами.
А) органы отраслевого управления в XV-XVII вв.
Б) глава Русской православной церкви
В) совещательный орган власти при царе
Г) глава военного и гражданского управления в городе
1) Боярская дума
2) воевода
3) приказы
4) патриарх
6. Какой орган государственного управления занимался в XVII в. вопросами распределения дворян и бояр на царскую службу?
1) Челобитный приказ
2) Избранная рада
3) Разрядный приказ
4) министерство государственных имуществ
7. Как назывался орган государственного управления, созданный при Алексее Михайловиче для контроля за деятельностью всех государственных учреждений?
1) Правительствующий сенат
2) Государственный совет
3) Приказ тайных дел
4) Приказ особых совещаний
8. Новой военно-административной единицей, объединявшей несколько уездов в XVII в., стали
1) разряды
2) губернии
3) области
4) края
9. Новшеством в формировании армии XVII в. стало появление особых отрядов, которые называли
1) иностранными отрядами
2) иностранными полками
3) полками нового строя
4) личной кавалерией государя
10. В каком году было принято Соборное уложение, свод законов Российского государства?
1) 1631 г.
2) 1649 г.
3) 1667 г.
4) 1682 г.
11. Какое новшество вводило Соборное уложение в отношении помещичьих крестьян?
1) отмену урочных лет
2) определение срока розыска беглых крестьян
3) право крестьян жаловаться на хозяев в случае их произвола
4) определение размера барщины и оброка
12. Нарушение прав какой категории населения было зафиксировано в понятии «государственное преступление», введённом в Соборном уложении?
1) жителей города
2) государственных служащих
3) военных всех разрядов
4) государя и церковных служащих
1. Отметьте годы правления царя Алексея Михайловича.
1) 1610-1613 гг.
2) 1613-1645 гг.
3) 1645-1676 гг.
4) 1676-1682 гг.
2. Кто был фактическим соправителем первого представителя династии Романовых, Михаила Фёдоровича Романова?
1) патриарх Никон
2) патриарх Филарет
3) польский король Сигизмунд III
4) Василий Иванович Шуйский
3. Вторую жену Алексея Михайловича, мать будущего императора Петра Великого, звали
1) Анастасия Романовна
2) Мария Милославская
3) Наталья Нарышкина
4) Софья Романова
4. Как назывался сословно-представительный орган власти, впервые созванный в правление Ивана IV и ставший опорой власти первых Романовых?
5. Установите соответствие между определениями и терминами.
А) глава городского самоуправления
Б) совещательный орган власти при царе
В) отраслевые органы управления
Г) глава военного и гражданского управления в городе
1) Боярская дума
2) воевода
3) посадник
4) приказы
6. Какой орган государственной власти в XVII в. занимался вопросами внешней политики государства?
1) министерство иностранных дел
2) военное ведомство
3) Посольский приказ
4) Челобитная изба
7. Назовите государя, при котором был создан особый Приказ тайных дел, ведавший хозяйством царской семьи и контролировавший деятельность всех государственных учреждений страны.
1) Михаил Фёдорович
2) Алексей Михайлович
3) Фёдор Алексеевич
4) Пётр Алексеевич
8. Главными административными единицами в XVII в., численность которых была выше 250, были
1) губернии
2) уезды
3) края
4) округа
9. Какой новый вид вооружённых сил появился в российской армии в XVII в.?
1) рекруты
2) полки нового строя
3) полки иностранной кавалерии
4) личная гвардия Алексея Михайловича
10. Какой орган власти принял свод законов Российского государства, изданный в 1649 г., — Соборное уложение?
1) Боярская дума
2) канцелярия государя
3) Земский собор
4) Совет всея Земли
11. Какое новшество вводило Соборное уложение в отношении крепостных крестьян?
1) строго определённый размер оброка
2) количество дней, которые крестьянин должен был отработать на барщине
3) бессрочный розыск беглых крестьян
4) освобождение от всех повинностей в случае государственной награды
12. Какое новое юридическое понятие было введено в Соборном уложении?
1) государственное преступление
2) самодержавие
3) урочные лета
4) заповедные лета
Ответы на тест по истории Россия при первых Романовых
1 вариант
1-4
2-1
3-4
4. Земских соборов
5-3412
6-3
7-3
8-1
9-3
10-2
11-1
12-4
2 вариант
1-3
2-2
3-3
4. Земский собор
5-3142
6-3
7-2
8-2
9-2
10-3
11-3
12-1
Административный срез по истории за первую четверть ученика(цы) 7 класса
1 вариант Ф.И.___________________________________________________________
Часть № 1 . Тест.
Из предложенных вариантов выбрать один верный.
1. Год открытия Америки:
2.Великие географические открытия стали возможны благодаря:
а) усовершенствованию морских судов и навигационных карт;б) увеличению выпуска золотых и серебряных монет;в) господству европейцев в Азии и Африке;
г) изобретению книгопечатания.
3. Биржи способстсвовали:
а) росту международной торговли
б) заключению политических союзов
в) увеличению численности населения
г) росту биржевых спекулянтов
4. Какое открытие сделал польский учёный Н.Коперник?
а) о том, что земля находится в центре мира:
б) о том, что земля вращается вокруг солнца:
в) о бесконечности Вселенной
г) о том, что земля неподвижна
5. Итальянский мыслитель утверждал, что «Вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна»:
г) И. Ньютон
6. Родиной Реформации принято считать:
7. Чье учение явилось катализатором Реформации :
а) Томас Мюнцер
б) Жан Кальвин
в) Мартин Лютер
г) Игнатий Лойола
8. Что лежало в основе учения М.Лютера:
а) вера — основа спасения человека
б) основа церковного вероучения — Священное писание
в) богослужение на родном языке
г) верно все перечисленное выше
9. Какая церковь была образована в Швейцарии:
10.Королем, какой страны был Филипп II, возглавивший борьбу против Реформации:
Соотнесите понятия и определения.1. Еретики а) высший церковный суд2. Лютеране б) распространители христианской веры3. Инквизиция в) отступники от веры4. Миссионеры г) сторонники М.Лютера в период Реформации в Германии
Соотнесите понятия и определения.1.монополия а) место, где сходятся интересы покупателей и продавцов
2.биржа б) учреждение, собирающее и накапливающее деньги
3.мануфактура в) деятельность направленная на получение прибыли
4.капитал г) исключительное право на производство или продажу чего-
5. капитализм д) предприятие, основанное на ручном труде наемных
работников, где существует разделение труда.
6.рынок е) место, для заключения торговых сделок
7. банк г) средства, вкладываемые в производство с целью получения
8. предпринимательство з) общество, основанное на частной собственности и рыночном
2 вариант Ф.И.___________________________________________________________
1. Первое кругосветное путешествие совершил:
в) Васко да Гама.
г) Бартоломеоу Диаш
а) большое предприятие, основанное на ручном труде мастера и подмастерья;
б) большое предприятие, где в основном применялся ручной труд наемных рабочих с разделением труда;
в) большое предприятие, где в основном применялся ручной труд без разделения труда.
4.Самый знаменитый итальянский художник эпохи Возрождения, автор «Джоконды»:
а) Рафаэль; б)Леонардо да Винчи; в)Эль Греко; г) Диего Веласкес.
6. Движение за переустройство церкви называлось:
7. Одной из причиной Реформации является:
а) невежество священнослужителей
б) изменения в обществе
в) политика королей
г) взгляды деятелей эпохи Возрождения
8. Как называлась работа Мартина Лютера, в основе которой лежали возражения против торговли индульгенциями:
а) «95 тезисов»
б) «Общество Иисуса»
в) «12 статей»
г) «Новая церковь»
9. Кто возглавил общество иезуитов в борьбе с протестантами в период Реформации:
а) Мартин Лютер
б) Папа Римский
в) Игнатий Лойола
г) Жан Кальвин
10. Кем был во Франции Ришелье?
в) другом короля.
1. Соотнесите имена и достижения:1. Игнасио Лойола а) испанский писатель, автор романа «Дон Кихот»2. Васко да Гама б) основатель ордена иезуитов в Испании3. Мигель Сервантес в) знаменитый португальский путешественник 4. Николай Коперник г) польский астроном, автор гелиоцентрической системы мира.
Административная контрольная работа по истории 7 класса
за 1 четверть
1. Причиной начала церковной реформы в Англии было
А) отказ Папы Римского разрешить развод Генриха 8 с женой
В) война Англии с Испанией
Г) желание короля присвоить церковные земли
2. Кто начал Контрреформацию в Англии?
А) ЕлизаветаТюдор; Б) Генрих
В) Мария Кровавая; Г) ЯковСтюарт
А) отрицание веры в бога
Б) форма правление, при которой верховная власть принадлежит одному лицу.
В) одно из течений протестантизм
Г) общественное движение, направленное на «исправление» католической церкви,
приведшее к ее расколу. д) коренной переворот, крутой перелом в различных сферах жизни.
4. Абсолютизм –
В) одно из течений протестантизма.
Г) общественное движение, направленное на «исправление» католической церкви, приведшее к ее расколу.
5.Религиозные войны во Франции –
А) Борьба за национальную независимость.
Б) Война католиков и протестантов.
В) Противостояние мусульман и христиан.
Г) Борьба между претендентами на папский престол.
6. Начало европейской Реформации положила деятельность:
А) Ж.Кальвина; Б) ГенрихаВ) М.Лютера.
7. Пуританами в Англии называли
А) борцов за чистоту английского языка
Б) шотландских наемников, служивших в английской армии
В) сторонников католической церкви
Г) протестантов, стремящихся очистить англиканскую церковь от остатков католичества
8 Что стало поводом для начала религиозных войн во Франции
А) убийство гугенотов в Васси
Б) поддержка французских протестантов Англией
В) ссора между герцогом Гизом и адмиралом Колиньи
Г) рост государственных налогов
9. Назовите принцип, объединяющий эти страны. Испания и Португалия:
А) это страны, в которых в началевека произошли революции;
Б) это страны, которые входили в состав антигабсбургской коалиции в период 30летней войны;
В) это страны, с которыми связано начало эпохи Великих географических открытий.
10. Замените определение термином:
А) Широкие религиозные и социальнополитические движения, выступающие за реформу католической церкви.
Б) Папские грамоты об отпущении грехов.
11. Развитию мореплавания способствовало появление:
А) водяного двигателя Б) токарного станка В) мушкетов Г) каравеллы
12. В начале XVI в. переворот в военном деле связан с:
А) использованием конницы Б) применением осадных башен
В) появлением огнестрельного оружия Г) применением осадных камнеметных орудий
13. Люди эпохи Возрождения считали, что:
А) общество должно делиться на касты Б) богатство важнее образованности
В) человек — игрушка в руках Бога Г) человек центр мироздания
14. Огромный флот, известный под названием «Непобедимая армада», принадлежал:
АПортугалии БФранции ВИспании ГАнглии
15. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют:
А) Новым Светом Б) компаниями В) колониями Г) гильдиями
16. дать определение словам: гуманизм, индульгенция, ересь, пуритане.
Административная контрольная работа за 1 полугодие по истории России. 7 класс
1. Установите соответствие между событиямии их участниками: к каждой позиции
А) издание Новоторгового устава
Б) издание Нантского эдикта
В) завершение объединения русских земель вокруг Москвы
1) Генрих IV Бурбон
2) царь Алексей Михайлович
3) Василий III
4) Людовик XIV
5) Василий Шуйский
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
2. Запишите термин, о котором идёт речь.
Социальная группа, обладающая закреплёнными в обычае или законе и передаваемыми по
наследству правами, и обязанностями
«Когда царь подступил к Астрахани, к нему перешло много ногайцев и морзов, которые были
заклятыми врагами астраханцев, ибо постоянно сносили от них много притеснений; и с этим
войском он немедленно обложил Астрахань со всех сторон, ничего от них не требуя и
ни в какие переговоры, и хотя Астрахань была весьма укреплена самой природой, многолюдна
и снабжена оружием, несколько дней спустя её взяли приступом
3. Назовите царя, о котором
идёт речь в тексте.
которую вела Россия в период
правления этого же царя.
монарха, в период правления
которого к России был
территория, обозначенн на
карте цифрой «
5. Какой цифрой на карте
обозначена Москва и
Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните
2) «Великие ЧетьиМинеи»
6. Какие из приведённых памятников
культуры были созданы в XVI в
Выберите два памятника культуры и
запишите в таблицу цифры, под
7. В создании какого из приведённых
памятников культуры участвовал
Укажите порядковый номер этого памятника культуры. Ответ:
8. Укажите время, с точностью до десятилетия, когда в России началось проведение политики
опричнины. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этому же веку
и десятилетию. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон
которого была Россия.
Время с точностью до десятилетия: ____________________
Событие из истории зарубежных стран: ________________________
9. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей
точки зренияИван IV предпринял попытку опереться на поддержку представителей сословий
для укрепления своей власти»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.
1) создание системы приказов 2) созыв первого Земского собора
3) начало Ливонской войны
Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
Выберите ОДНО событие из перечня, а затем выполните задания 10, 11, рассматривая в каждом
из заданий выбранное событие (процесс). Указанные в заданиях 10, 11 буквы должны быть
Перечень событий (процессов)
В) формирование и деятельность Первого ополчения
Б) издание Уложения о службе
10. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Укажите год (годы), к которому(ым) относится выбранное Вами событие (процесс).
Приведите два любых факта, характеризующие ход этого события (процесса).
Год (годы): _______________________________
11. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело
большое значение (важные последствия) в истории нашей страны.
12. Напишите небольшой рассказ на тему «Мои земляки в истории нашей страны». В рассказе
необходимо указать не менее двух исторических деятелей, жизнь которых связана с вашим регионом, и
охарактеризовать участие этих исторических деятелей в событиях и процессах истории нашей страны.
8. Укажите время, с точностью до десятилетия, когда в России началось проведение политики опричнины. Укажите одно
любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этому же веку и десятилетию. Не следует указывать событие
из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) с точностью до десятилетия: 1560е гг. ИЛИ 60е гг. XVI в.;
2) событие из истории зарубежных стран, произошедшее в 1560х гг., например: начало
войн во Франции. Может быть указано другое событие.
В случае указания события из истории международных отношений, одной из сторон которого была Россия, ответ
не принимается. Правильно указаны время с точностью до десятилетия, событие истории зарубежных стран
Правильно указано только время с точностью до десятилетия. ИЛИ Правильно указано только событие
истории зарубежных стран, произошедшее в том же веке и десятилетии, в каком произошло указанное в
задании событие истории России
9. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Иван
IV предпринял попытку опереться на поддержку представителей сословий для укрепления своей власти»? Укажите
1) порядковый номер факта – 2; (При оценивании в качестве правильного принимается также
указание факта, а не его номера.
2) объяснение, например: в Земский собор вошли представители знати, служилых людей и
духовенства. Они были теми разрядами населения, с которыми власть изъявила готовность
сотрудничать – выслушивать их мнение, советы. Таким 2образом власть искала опору в их лице.
Может быть приведено иное, близкое по смыслу объяснение.
Правильно указан порядковый номер факта и приведено объяснение
Правильно указан порядковый номер факта. Объяснение содержит неточность(и), существенно не
искажающую(ие) содержание ответа. ИЛИ Правильно указан порядковый номер факта. Дано неполное
объяснение, в котором пропущено(ы) положение(я), которое(ые) важно(ы) для объяснения
Правильно указан порядковый номер факта. Объяснение сформулировано на уровне обыденных представлений,
без привлечения исторических фактов. ИЛИ Правильно указан только порядковый номер факта. Вместо
объяснения приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
Порядковый номер факта указан неправильно / не указан независимо от наличия объяснения. ИЛИ Задание не
10. Укажите год (годы), к которому(ым) относится выбранное Вами событие (процесс). Приведите два любых факта,
1) год (годы): для события А ––1634 гг.; Б – 1556 г.; В – 1611 г.; Г – 1654 г.
2) два факта
– Русскую армию возглавил боярин М. Б. Шеин; в ходе войны русская армия осаждала Смоленск (А);
– принятие Уложения о службе было одной из реформ Избранной рады; по Уложению о службе
вводились нормы обязательной службы в царском войске для всех землевладельцев (Б);
– Первое ополчение было сформировано в Рязани; возглавил Первое ополчение П.П. Ляпунов (В);
– на Переяславской раде казацкая старшина и войско присягнули на верность российскому царю;
инициатором созыва и активным участником Переяславской рады был Б.М. Хмельницкий (Г).
Могут быть приведены другие факты
Правильно указан(ы) год (годы); верно приведены два исторических факта
Год (годы) указан(ы) неправильно / не указан(ы); верно приведены два исторических факта. ИЛИ Правильно
указан(ы) год (годы), верно приведён только один исторический факт
Правильно указан(ы) год (годы); исторические факты приведены неверно /не приведены. ИЛИ Год (годы)
указан(ы) неправильно / не указан(ы); верно приведён только один исторический факт
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ
11. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему
это событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны.
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
В ответе должно быть дано объяснение, например:
– в результате Смоленской войны Владислав IV отказался от претензий на российский престол; опыт
Смоленской войны сказался на дальнейшем развитии русской армии, поскольку самыми
боеспособными частями оказались полки нового строя, в дальнейшем правительство продолжило их
– принятие Уложения о службе способствовало формированию общерусского служилого
земледельческого сословия, все представители которого обязаны были нести государеву военную
службу, что делало более боеспособной русскую армию (Б);
– это было первое народное выступление против польских захватчиков, которое показало, что русский
народ готов сражаться за свою страну; пример Первого ополчения воодушевил участников Второго
– решение об объединении территории Войска Запорожского с Россией, принятое на Переяславской
раде, стало основополагающим событием в объединении Левобережной Украины с Россией, так как
было принято украинским народом (Г).
Могут быть даны иные объяснения
Дано объяснение значимости события с опорой на исторические факты
Объяснение значимости события содержит неточность(и), существенно не искажающую(ие) ответа. ИЛИ Дано
неполное объяснение значимости выбранного события, отражающее
только его второстепенные последствия для истории нашей страны
12. Напишите небольшой рассказ на тему «Мои земляки в истории нашей страны».
В ответе верно указаны два исторических деятеля, правильно охарактеризовано участие этих исторических
В ответе верно указаны два исторических деятеля, при характеристике участия этих деятелей в событиях и
процессах истории нашей страны допущена(ы) неточность(и), существенно не искажающая(ие) ответа
В ответе верно указаны одиндва исторических деятеля, правильно охарактеризовано участие одного из них в
В ответе верно указаны одиндва исторических деятеля; охарактеризовано участие одного из них в событиях и
процессах истории нашей страны; при характеристике участия этого деятеля в событиях и процессах истории
В ответе верно указаны только одиндва исторических деятеля. ИЛИ В ответе верно указаны одиндва
исторических деятеля, характеристика участия этих деятелей в событиях и процессах истории нашей страны
дана неправильно. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл за выполнение работы
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ИСТОРИИ РОССИИ 7 класс Вариант
1) Мануфактура это:
А. сельскохозяйственное предприятие Б. предприятие, основанное на разделении труда и ручной
технике В. объединение цехов Г. объединение ряда владельцев ремесленных мастерских
2) Что из названного относится к итогам Смуты:
А. ослабление государственных структур Б. установление урочных лет
В. начало создания банковского дела Г. начало созыва Земских соборов
3) Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:
А. Семибоярщины Б. Первого ополче В. Второго ополчения
Г. Михаила Фёдоровича Романова
4) После смерти Петра российский престол перешёл к:
А. Петру Б. Екатерине В. Елизавете Петровне Г. Анне Иоанновне
5) Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):
А. один Б. два три Г. четыре
6) Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра
А. Великое посольство, Азовские походы Б. Крымские походы, Смоленская война
В. Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г. раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т.Разина
7) Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:
8) Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:
А. ПетраБ. Анны Иоанновны
9) В систему государственного управления Петром были введены:
А. Верховный тайный совет, Канцелярия Б. приказы, Дворец, Казна
В. Сенат, Синод, коллегии Г. Земский собор, Боярская дума
10) Кто из русских первооткрывателей открыл Берингов пролив:
А. С.Дежнев Б. В.Атласов В. Е.Хабаров Г. К.Минин
11) Установите соответствие между именами деятелей века и родом из занятий
12) Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы в
последовательном порядке): _____________________________
А. Гангутское сражение Б. битва под Нарвой В. битва при Лесной
Г. Основание СанктПетербурга
13)Что означают даты ?
А) 1648 г.
Б) 17251727 гг.
Г) 171801 гг.
14) Что означают слова?
А) Меркантилизм –
Б) Волость –
Промежуточная аттестация по истории для 7 класса 2022
Итоговая промежуточная аттестация по истории России 7 класс
Варианты и ответы промежуточной аттестации по истории России в 7 классе
Промежуточная аттестация «История России. Всеобщая история» 7 класс
Промежуточная аттестация по «Истории России» 7 класс ИКС ФГОС
Промежуточная аттестация по истории России КИМ 7 класс с ответами
Промежуточная аттестация по истории России варианты для 7 класса
Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации по истории 7 класс
Тест к промежуточной аттестации по Истории России по ФГОС ООО для 7 класса с ответами
Тест для промежуточной аттестации по истории России 7 класс 2 варианта с ответами
Промежуточная аттестация по истории за курс 7 класса (УМК Пчелов Е.В.) с ответами
Итоговая контрольная работа для проведения промежуточной аттестации по истории в 7 классе
Промежуточная аттестация по истории за курс 7 класса 2022 год
Итоговая контрольная работа по истории для 7 класса по курсу «История Нового времени».
Промежуточная аттестация по Новой истории 7 класс 2 варианта с ответами
Итоговая работа по истории, 7 класс. (Промежуточная аттестация)
Итоговая промежуточная аттестация за курс истории России XVI-XVIII века
Задания и ответы с контрольных работ:
1)Укажите имя правительницы Руси в годы малолетства Ивана Грозного а) Марфа Борецкая б) Елизавета Петровна в) Елена Глинская г) Софья Палеолог.
Правильный ответ: В
2)Высший сословно-представительный орган в России середины XVI — середины XVII вв. а) вече б) Земские соборы в) Избранная рада г) Боярская дума
Правильный ответ: Б
3)В правление Ивана IV произошло создание а) регулярного войска б) создание флота в) открытие типографии в Москве г) введение государственного герба
4)Начиная Ливонскую войну, Иван IV прежде всего стремился а) получить выход к Балтийскому морю б) не допустить проникновения Швеции в Прибалтику в) Разгромить Ливонский орден г) ослабить Речь Посполитую
Правильный ответ: А
5)Кто является лишним в ряду а) Сильвестр б) Малюта Скуратов в) Алексей Адашев г) Макарий
6)Какое из перечисленных событий является самым ранним? а) венчание Ивана Ш на царство б) Ливонская война в) Куликовская битва г) Завоевание Казанского ханства
7)Первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство был а) Василий Шуйский б) Лжедмитрий I в) Михаил Романов г) Борис Годунов
8)Кто из названных лиц руководил ополчениями 1611-1612 гг. против интервентов а) Василий Шуйский б) Кузьма Минин в) Прокопий Ляпунов г) Иван Сусанин д) Иван Болотников е) Дмитрий Пожарский Выберите правильный ответ: а) а,б,в б) а,в,е в) б,г,д г) б,в,е
Правильный ответ: Г
9)Что из названного произошло в XVII в. а) крестьянская война под предводительством Е.Пугачева б) церковный раскол в) Семилетняя война г) введение опричнины
10)Какой документ принятый в XVII веке, установил бессрочный сыск беглых крестьян а) Судебник б) Русская Правда в) Уложение о службе г) Соборное уложение
11)Как в в XVII в. стали называть противников церковной реформы? а) стрельцы б) старообрядцы в) самозванцы г) настяжатели
12)Соборное уложение – это а) порядок назначения на государственные должности б) роспись войск по полкам в) свод законов г) первая печатная книга
13)С чьим именем связана церковная реформа XVII в.? а) патриарха Гермогена б) Иосифа Волоцкого в) патриарха Никона г) Сергия Родонежского
14)С кем Россия заключила в 1667г Андрусовское перимирие? а) Швецией б) Османской империей в) Речью Посполитой г) Крымским ханством
Правильный ответ: Алексей Михайлович
16)Укажите имя князя, правление которого предшествовало правлению Ивана IV а) Василий II б) Иван III в) Василий I г) Василий III
17)Опричнина — это а) содержание должностных лиц за счет местного населения б) удельное владение при Иване Грозном в) обращение церковной собственности в светскую г) плата, уплачиваемая крестьянином при уходе от землевладельца
18)Основное содержание деятельности Избранной рады заключалось а) в установлении опричнины б) в разработке свода законов, известного как Соборное Уложение в) в проведении реформ центрального и местного управления г) в борьбе против церковных ересей
19)В результате военной реформы середины XVI в. в России а) создано стрелецкое войско б) появились «полки нового строя» в) введена рекрутская повинность г) создана регулярная армия
История 7 класс ВПР 2022 варианты и ответы проверочной работы




