как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Тип:контрольные и самостоятельные

Топовые ГДЗ по другим предметам

Итоговые оценки в школах выставляются, по сути, автоматически: просто рассчитывается средний балл на основе полученных отметок за четверть, триместр или год. Но почему-то в одних школах 4,5 = 5, а в других даже 4,6 — это 4. Как так получается, разбираемся вместе с Департаментом образования и науки города Москвы.

Вопрос. Очень волнует выставление отметок за четверть. В одних школах 5 ставят, если средний балл 4,5, а в других — если 4,7. Пример: ученик получил в течение четверти 3, 5, 5, 5, 5, 5. И отметка за четверть в результате 4, так как в школе по документу ставят 5 при 4,7 или выше. Администрация никак это не комментирует.

Ответ. Каждая школа сама разрабатывает и утверждает образовательную программу, определяет порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. И в рамках этого каждая школа разрабатывает свое «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся». В нём четко прописываются формы контроля и вес каждой оценки. Ознакомиться с этим документом можно, как правило, либо на официальном сайте образовательной организации, либо запросив его у администрации школы.

Таким образом, при возникновении вопросов, касающихся аттестации, необходимо обратиться к педагогу: он объяснит, какой алгоритм лежит в основе выставления оценки за четверть.

Кроме того, в спорных ситуациях родители всегда могут обратиться в Департамент образования и науки города Москвы или комитет по образованию в своём населенном пункте и сообщить номер образовательной организации, после чего будет проведена проверка и уточнена информация о порядке выставления оценок.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах во «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Жизнь первобытных людей

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Другие

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Что такое история и для чего её изучают? Например, когда говорится, что некое событие из прошлого вошло в историю, имеется в виду, что оно стало значимым, важным, масштабным явлением в той или иной сфере жизни общества. О таких исторических событиях, а также о том, что такое генеалогия, летоисчисление, древний человек, как зарождались религия и искусство – обо всё этом идёт речь на уроках истории в 5 классе. Кроме того, ребята знакомятся с историей древнего мира – зарождением, расцветом и закатом древних цивилизаций. Они переносятся во времена древнего Египта, древней Индии и Китая. На этом их путешествие во времени не заканчивается. Они узнают о населении, политическом устройстве и культуре Древней Греции и Древнего Рима. Материал очень интересный, но достаточно сложный и объемный. Как научиться быстро впитывать новые знания, легко запоминать основные даты? Способов овладения материалом множество, но наш сайт предлагает наилучший – пройти онлайн тесты по истории (5 класс) с ответами.

Итоговый тест по истории (5 класс) полностью отвечает требованиям рабочей программы по истории для 5 класса ФГОС. В свою очередь, данная программа разработана на базе авторского курса «История Древнего мира. 5 класс» под авторством А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой. Данный тест состоит из множества интересных заданий, к каждому из которых прилагается несколько вариантов ответов. Сами задания разработаны на основе следующего учебно-методического материала: учебника «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс» под редакцией Фёдора Михайловского; пособия «Контрольно-измерительные материалы. История Древнего мира» Волковой Т.С., Соломоник А.С. для подготовки к переводным экзаменам в начальной школе; книги «Тесты по истории Древнего мира. 5 класс» под редакцией Ю.И. Максимова. Учащемуся необходимо внимательно прочитать вопрос и решить, какой из предложенных вариантов ответов единственно верный. Таким образом, ребенок учится быстро ориентироваться в паутине событий прошлого, устанавливать соответствия и последовательность. Кроме того, он повторяет изученный материал по темам, самостоятельно выявляет ошибки и недочеты. Всё это помогает школьнику чувствовать себя уверенно на любой контрольной работе – за четверть, полугодие или за год. А чувство уверенности – это гарантированная годовая «отлично»!

Тесты по истории 5 класс. Тема: «Жизнь первобытных людей»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Дата появления человечества, по мнению ученых:

1) 1,5 млн. лет назад

+ 2) более 2 млн. лет назад

3) 6 млн. лет назад

4) 400 тыс. лет назад

2. На контурной карте выделена цветом Восточная Африка, имеются условные обозначения. Что они показывают?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

2) районы торговли

3) область оледенения

+ 4) места древних стоянок людей

3. Основной признак, по которому человек отличается от животного:

1) переходы на большие расстояния

2) различный внешний облик

+ 3) изготовление орудий труда

4) умение жить сплоченно

4. Что из указанного не является орудием каменного века?

+ 2) плуг

5. Перед вами – костяной гарпун. Он использовался для:

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

1) изготовления посуды

+ 2) рыболовства

6. Какая деятельность повлияла на зарождение земледелия?

+ 4) собирательство

7. Найдите изобретение, позволившее человеку охотиться на расстоянии:

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

8. Желанной добычей для первобытных охотников палеолита было животное –

+ 2) мамонт

9. Название пещеры, где археологи нашли изображение бизона:

+ 3) Альтамира

4) нет правильного ответа

тест 10. Зачем первые люди рисовали животных?

1) в образовательных целях

+ 2) чтобы заколдовать зверя

3) они любили рисовать

4) чтобы скоротать время перед обедом

11. Орудие для срезания колосьев называется:

+ 3) серп

12. Примерно 40 тысяч лет назад –

1) люди научились читать

+ 2) человек стал разумным

3) человек научился строить дома

4) люди освоили обработку металлов

13. Занятие, возникшее одновременно с земледелием –

+ 3) скотоводство

14. Какое занятие древних людей описывает картина?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

+ 1) охота

2) защита от диких зверей

3) колдовской обряд

4) укрощение животных

15. Процесс сбора дикорастущих плодов и ягод назывался:

+ 1) собирательством

16. Первое животное, которое приручил человек:

+ 2) собака

17. О каком животном говорится в данном отрывке:

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

18. Выберите название первого металла, освоенного человеком:

+ 3) медь

19. Какое значение играл огонь в жизни первобытного человека?

1) притягивал животных

2) освещал селения

+ 3) люди перестали быть во власти природы

4) не было теперь нужды делать одежду

тест-20. Боязнь людей перед необъяснимыми природными явлениями привела к:

1) совместной трапезе у общего очага

2) образованию городов

+ 3) зарождению религии

4) возникновению ремесла

21. Почему первые люди укладывали в могилы умерших пищу, одежду и орудия?

1) соплеменнику нравились эти вещи при жизни

+ 2) верили, что предметы потребуются в загробном мире

3) оставлять их было плохой приметой

4) хранили там свои сбережения

22. Выполненные из дерева, глины или камня изображения богов и духов именуются:

+ 3) идолами

23. Места, где стояли идолы, назывались –

+ 1) святилища

24. Назовите изобретение человека, показанное на рисунке:

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

+ 1) гончарный круг

4) форма для отливки металлов

25. В первобытную эпоху возглавляли родовую общину –

+ 1) старейшины

26. Закон, который существовал в родовой общине:

1) кто не работает, тот не ест

2) все врозь, всяк сам по себе

3) мой дом – с краю, ничего не знаю

+ 4) один за всех, все за одного

27. Кто руководил племенем в период военных набегов?

1) совет старейшин

+ 2) вождь

28. Ряд родовых общин, проживавших на территории одной местности, образовывали –

2) союз племен

+ 3) племя

29. Неравенство – это

1) религиозная вера

2) добыча съедобных корешков

3) военные набеги

+ 4) появление в обществе богатых и бедных

тест_30. Представители влиятельных, знаменитых семей – это

+ 3) знатные люди

31. Какой из перечисленных исторических фактов произошел позднее?

1) овладение огнем

+ 2) обработка железа

3) зарождение религии

4) наступление ледниковой эпохи

32. Как называется ремесло, изображенное на рисунке?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

+ 2) ткачество

3) ювелирное дело

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Последний раз тест пройден 1 час назад.

Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Тест «Древняя Греция» (5 класс) с ответами проверит уровень знаний по теме, устранит в них пробелы. Выполнить задание можно онлайн на нашем сайте.

Вопросы напомнят об укладе жизни древнейшей цивилизации, особенностях её религии. С помощью заданий можно проверить знание терминологии и хронологии событий. Упражнения помогут разобраться с иерархией богов Олимпа, обозначить имена, стоящих во главе.

Тест по истории «Древняя Греция» подготовит к контрольной работе.

Рейтинг теста

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тестовые задания по истории для 5 класса по теме: «Древний Египет»

1. В какой стране находится Египет?

2. Какая река протекает на территории Египта?

3. Какую бумагу придумали древние египтяне?

4. Что такое рельеф?

+ выпуклое изображение на камне

– рисунок углем

– рисунок специальными красками на камне

5. Как называли повелителей Египта?

6. Мемфис это:

– бумага, изобретенная египтянами

+ столица Древнего Египта

– мифологическое существо

7. Почему египетские поля были похожи на шахматные доски?

– глава Египта любил играть в шахматы

– поля делали квадратными, чтобы было удобно их обрабатывать

+ вокруг полей делали насыпь, чтобы в них в засушливый период застаивалась вода

8. Основной пищей простого жителя страны были:

+рыба, лепешки, фрукты

– рыба, мясо, фрукты

– мясо, фрукты, овощи

9. Из чего строили дома обычные жители?

– из кирпича

+ из тростника

– из прутьев и ветвей

тест 10. Для чего нужны были амулеты?

– это украшения для мужчин и женщин

– это украшения для женщин

+ для защиты от злых духов и бед

11. Каким образом происходила торговля в Египте?

+ с помощью простого обмена одной вещи на другую

– деньгами служили разнообразные украшения

– именно египтяне придумали деньги, товар обменивался на них

12. Для чего строили гробницы?

– в них жили фараоны и вельможи

– в них жили приближенные и слуги фараонов и вельмож

+ они предназначались для захоронения знатных особ

13. Кто вел учет налогов, сборов и добычи среди своего населения и на войнах?

14. Кто платил налог в казну?

+ земледельцы и ремесленники

– земледельцы, ремесленники и вельможи

15. Какие символы держал в руках глава Египта?

– жезл и скипетр

+ жезл и плеть

– скипетр и корону

16. Что символизирует двухцветная корона фараона?

+ объединение Севера и Юга

– царство живых и царство мертвых

– небо и землю

17. Чем занимались вельможи?

+ поручениями, которые давал им фараон

– ничем, они отдыхали и радовались жизни

– занимались делами только тогда, когда хотели этого сами, например, походами и войнами

18. Как назывался отряд египтян, шедших на войну со щитами, и копьями?

19. Как называлась длинная палка, к которой крепили колесницу?

тест-20. Кто имел возможность управлять колесницей?

+ знатные египтяне

– наемные воины

– простые воины

21. Кто первый из войск выходил к врагу?

22. Кого египтяне могли сделать рабом?

– простого воина, не справившегося с заданием

– неугодного вельможу

23. Зачем египтяне украшали стены гробницы рисунками?

– чтобы сохранить воспоминания, словно на фотографиях

+ чтобы после смерти они ожили и жили вместе с умершим

– чтобы разукрасить жилище

24. Храм — это жилище:

25. Как называли служителей храма?

26. Кто мог заходить в храм?

– только жрецы

+ жрецы и фараон

– все жители страны

27. Что входит в знаменитые семь чудес света?

+ египетские пирамиды

– статуя Сфинкса

– гробница Тутанхамона

28. Как звали главного бога Египта?

29. Богом чего он являлся?

тест_30. Кто такая Нут?

+ богиня неба

– покровительница женщин

31. Как выглядела Нут?

+ это корова с телом, усыпанным звездами

– это черная кошка

– девушка с головой птицы

32. Какая голова была у бога земли Геба:

– голова шакала

33. Кто изображен на данной фреске?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

– Гор – покровитель фараонов

– Анубис – проводник в царство мертвых

+ Тот – бог мудрости

34. Где жила богиня правды Маат

– на небе

– на земле

+ в царстве мертвых

35. Как зовут бога царства мертвых:

36. С чем верующие египтяне связывали засуху весной?

+ со смертью бога Осириса

– с тем, что разгневался фараон

– с воскрешением бога солнца

37. Как звали жену фараона Тутанхамона?

38. Кого египтяне считали живым богом или сыном солнца?

– главного жреца

39. Кем должен быть египтянин, чтобы его пропустили в царство мертвых?

– богатым вельможей

+ честным праведником

– только фараон и его семья попадали в царство мертвых

тест*40. Как назывался гроб, украшенный рисунками и надписями?

41. Зачем тела фараонов и вельмож превращали в мумии?

– чтобы поклоняться им после смерти

+ чтобы душа после смерти могла обитать в этом же теле в царстве мертвых

– чтобы воскресить их в будущем

42. Зачем в гробницах оставляли оружие, драгоценности, домашнюю утварь?

– чтобы пользоваться ими, если приходят на поклонение

+ чтобы умерший мог пользоваться ими после смерти

– чтобы оставить вещи на память потомкам, как в музее

43. Зачем в гробницу помещали маленькие фигурки слуг?

+ чтобы после смерти они ожили и трудились во благо хозяина

– чтобы украсить помещение

– чтобы оставить память для потомства

44. Как называлась колонна, не поддерживающая стены и потолок, устремленная как игла в небо?

45. Высокий столб, являющийся опорой здания, это:

46. Самая известная хорошо сохранившаяся гробница фараона:

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

47. Иероглифы это:

– обычная письменность египтян

+ священные письмена

– рисунки жизни знатных вельмож

48. Какие статуи охраняла гробницы?

– огромная статуя фараона

– фигуры животных и птиц

49. Как хранили письмена египтяне?

– в книгах

+ в свитках

– с помощью летописей

тест: 50. Кто владел письменностью и умел читать?

+ жрецы и писцы

– писцы и вельможи

– вельможи и фараоны

51. Как передавались знания?

– детей учили в школах

– в школах учили взрослых

+ из поколения в поколение в узком кругу избранных

52. Кто мог стать учеником в школе:

– любой египтянин

– только дети знатных и богатых вельмож

+ избранный круг лиц, потомки жрецов и писцов

53. Кем становились выпускники школ?

+ писцами и жрецами

54. Какие цвета использовались в письменности?

+ красный и черный

– красный и синий

– синий и черный

55. Чем писали в древнем Египте?

– гусиным пером

+ тонкой тростинкой

56. Кто составлял календари?

57. Астрономия это:

+ наука о небесных светилах

– наука о богах

– наука о загробной жизни

58. Кто из ученых расшифровал египетскую письменность?

59. На какой реке располагался Египет?

тест»60. Как называется растение, из которого египтяне делали похожий на бумагу писчий материал?

61. Какое слово пропущено?

62. Почему в долине Нила земля мягкая, жирная и её легко обрабатывать?

а) благодаря труду египтян;

+б) благодаря плодородному илу;

в) благодаря завезённым из других стран удобрениям;

63. Когда произошло объединение Северного и Южного Египта?

+а) 3 тыс. лет до н. э.;

б) 3 тыс. лет назад;

в) 2 тыс. лет до н. э.;

64. Что изображено на рисунке?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

а) корона царя Южного Египта;

б) корона царя Северного Египта;

+в) двойная корона фараона;

65. Какой город стал столицей Египта?

66. Что является источником информации о войнах между двумя царствами?

а) рисунки на глиняных кувшинах;

67. Кто охраняет все пирамиды Египта?

а) пирамида Хеопса;

+б) Большой сфинкс;

в) пирамида Хефрена;

68. Когда была построена самая высокая пирамида?

+а) около 2600 года до н. э.;

б) около 2500 года до н. э.;

в) около 2700 года до н. э.;

69. Что изображено на рисунке?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

а) гробница фараона;

+б) древнеегипетский храм;

в) широкий двор перед пирамидой;

тест;70. Гробницу какого фараона единственную нашли нетронутую?

+а) гробницу фараона Тутанхамона;

б) гробницу фараона Хеопса;

в) гробницу фараона Хефрена;

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Последний раз тест пройден 5 часов назад.

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Как рассчитываются квартальные или годовые оценки и можно ли их оспорить?

Тест по истории «Древний Восток» поможет проверить знания по теме.

Вопросы напомнят об укладе жизни и правителях Вавилонского государства, Персии и других стран древности. С помощью заданий можно восстановить хронологию событий, составить пары соответствия. Данный вид проверки подойдёт для итоговой проверки знаний по разделу учебника.

Тест «Древний Восток» (5 класс) с ответами станет отличным помощником в подготовке к проверочной работе и устранению пробелов в знаниях.

  • Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!
  • Тест по истории Великой Отечественной войны предназначен для учащихся 9, 11 классов. Предназначен для проверки знаний по изученной теме «Великая Отечественная война». Предлагается учащимся после изучения всех разделов темы. Охватывает все основные вопросы и разделы темы.
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 7-х классов по теме «Правление Ивана Грозного».
  • Тест по учебнику Вигасина А.А. для 5 класса. Направлен на контроль усвоения материала по изученной теме. Рассмотрены основные темы, посвященные греко-персидским войнам.
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 7-х классов по теме «Смутное время».
  • Проверочный тест для 5 класса, для дистанционного обучения (МОБУ СОШ № 25 ГО «город Якутск»)
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме Становление древнерусского государства.
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Победа греков над персами в Марафонской битве» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы
  • Тест содержит 16 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 7-х классов по теме «Северная война».
  • Тест охватывает материал истории России » Восстание декабристов 1825г.»
  • тест содержит вопросы по теме «Первые русские князья» и хронологию правления князей
  • Тематический тест по истории Древнего мира для 5 класса. Состоит из двенадцати вопросов, десять из которых — одиночный выбор правильного варианта ответа, адва — на приведение в соответствие данных таблицы.
  • Проверочная работа по главе «Древнейшая Греция», учебник «История Древнего мира» 5 класс под ред. А.А. Вигасин, Г.И. Годер
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 8-х классов по теме «Отечественная война 1812 года».
  • Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 11 классов по теме «Гражданская война.»
  • Тест опирается на материал параграфов 34-35 учебника «История Древнего мира. 5 класс» Годера. Позволяет актуализировать знание дат, имен, событий.
  • Тест по окружающему миру(исторический блок) для учащихся 4 классов.УМК «Школа России»
  • Тест для закрепления знаний и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.Максимальное количество баллов, которое можно получить за данный тест — 28 баллов.
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Олимпийские игры в древности» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест содержит 15 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 7-х классов по теме «Россия при первых Романовых».
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Земледельцы Аттики теряют свободу» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • На сколько хорошо вы знаете историю и факты о Второй мировой войне?
  • Тест составлен к учебнику «История средних веков» Е.В.Агибалова, Г.М.Донской
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «В городе богини Афины» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест по истории Казахстана для 5 класса состоит из 10 вопросов на выбор одного или нескольких верных ответов, определения соответствия и последовательности событий. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное клоличество баллов 10.
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Зарождение демократии в Афинах» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • «Откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее княжити, и откуда Русская Земля стала есть..» Так начинается летописная  повесть  написанная монахом Нестером, так же и начнется наш тест: откуда появились славяне?
  • Тест содержит 15 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 9-х классов по теме «Русско-японская война 1904-1905 гг.»
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 8-х классов по теме «Внутренняя политика Николая I».
  • Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 11 классов по теме «Развитие политического процесса в 20г. Образование СССР».
  • тест нацелен на проверку знаний, усвоенных в школе по политике Павла Петровича Романова
  • Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 11 класса по теме» Февральская революция 1917г»
  • Тест по истории России к теме: «СССР в 80-90-е годы. Период перестройки».
  • Мы живем в XXI веке, веке компьютерных технологий, мобильной связи, новых идей, научных открытий. Остался позади ХХ век, о котором, нельзя забывать, потому что именно в ХХ веке произошло самое страшное событие, перевернувшее судьбы миллионов людей и заставившее содрогнуться от ужаса весь мир — Вторая мировая война 1939–1945 годов.
    Сталинградская битва по продолжительности и ожесточенности боев, по по своей масштабности превзошла все сражения в мировой истории. Эта битва стала началом перемен, коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны.
  • тест из 10 заданий предназначен для текущего контроля по теме «Коллективизация сельского хозяйства».
  • 1-й вариант теста для контроля усвоения темы «Древняя Греция». 5 класс. 16 вопросов.
  • Тест для текущего контроля и промежуточной аттестации по теме «ПРАВЛЕНИЕ АЛЕКСАНДРА I»
  • Данный тест содержит материал по истории России до XX в. Задания с выбором ответа, на соответствие и знание хронологии событий.
  • Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
  • Данная контрольрная работа позволяет проверить знания по теме «Правление Екатерины II»
  • Тест предназначен для учащихся 5 класса и позволяет подготовиться к ВПР по истори Древнего мира.
  • Краткий обзорный тест по Первой мировой войне, содержащий вопросы на основные события и личностей данного периода
  • Тест предназначен для текущего контроля по теме» Коренной перелом в ходе Великой отечественной войны»
  • Проверочный тест по истории России в 17 веке. Правление Ивана Грозного, Опричнина.
  • Тест предназначен для текущего контроля по теме » Первая русская революция 1905-1907г.
  • Тест по истории по теме «Русь в XI–XII веках». Тест может быть использован в качестве самопроверки и подготовки к экзаменам.
  • Тест по темам: Мир древности. Средние века для учащихся 4 класса.
  • Тест по истории по теме «Русь в 10-11 веках». Тест может быть использован в качестве самопроверки и подготовки к уроку истории в 6 классе.
  • Данный тест затрагивает Россию в годы Смутного времени и будет состоять из нескольких частей
  • Тест для подготовки к ВПР для учеников 5 класса по официальной демоверсии 2022.
  • Тест содержит вопросы для учащихся 4 класса по теме «Крещение Руси». Проверить свои знания можно , зная год принятия христианства и имя князя, при котором принято христианство.
  • тест проверяет знания шестиклассников по теме «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV вв.»
  • Тест предназначен для текущего контроля по теме» СССР в 1945-1953г.Экономическое и политическое развитие»
  • Тест, посвящен Дню снятия блокады города Ленинграда. С помощью теста можно проверить свои знания о значимых собятиях Великой Отечественной войны.
  • Тест содержит 16 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме Древняя Русь.
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «В гаванях афинского порта Пирей» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Древняя Спарта» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест состоит из 17 вопросов. Вопросы предполагают единичный выбор ответа, расположение событий в хронологической последовательности и простой ввод текста или даты.
  • Задания посвящены закреплению ваших знаний об эпохе правления Екатерины II и Павла I. Тему необходимо хорошо знать, потому что в этот период Россия становится мировой державой.
  • Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
  • Тест для проверки знаний учащихся по истории России по теме Эпоха Дворцовых переворотов.
  • В конце 1840-х гг. мощная революционная волна захлестнула Европу. Революции произошли во Франции, Италии, Австрийской империи и германских государствах.
  • Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром. Тест на 8 вопросов.
  • Николай I достаточно долго правил, многое успел сделать. В течение его назидания Россия воевал с Ираном, Турцией, но, к сожалению, он не успел завершить Крымскую войну, конечно, не без важной причины — он умер. А что вы знаете об этом царе и его политики?
  • тест для учащихся 9 класса по новейшей истории по теме «Холодная война»
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Поэма Гомера Одиссея» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест по тематическому блоку «Древние Афины и Спарта». Данный тест направлен на актуализацию знаний по основным понятиям следующих параграфов 29, 30, 31.
  • Тест содержит 12 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме «Феодальная раздробленность на Руси».
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме «Столетняя война».
  • Тест на знание истории России 9-12 века
  • Сталинградская битва – одно из крупнейших сражений Великой Отечественной войны, положившая начало коренному перелому в ходе войны. Сталинградская битва 1942-1943 года началась на правобережье Дона, в ней участвовало более 2 млн человек, в том числе армии Италии, Румынии, Венгрии и Хорватии, а погибло более миллиона. Она была отмечена самыми кровавыми уличными боями в разрушенном Сталинграде и невероятным героизмом советских солдат трех фронтов, который потряс немцев, уничтожил группу армий «В» и подорвал их боевой дух.
  • Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
  • На сколько хорошо вы знаете историю и факты о Второй мировой войне?
  • Тест  предназначен  для  текущего  контроля  по  теме «Смутное время».
  • Во все времена были и есть люди, готовые воспитывать молодое поколение, передавать свои знания, опыт, навыки тем, кто в этом нуждается. Все мы помним и ценим наших учителей. С годами мы начинаем ценить их ещё больше. Предлагаем познакомиться с профессией «учитель» поближе, ответив на вопросы викторины.
  • Простой тест из 30-ти вопросов на знание всемирной истории.
  • Тест охватывает материал истории России по теме» Внешняя политика России в период правления Николя I»
  • Зар заман, Лихолетье (скорбные времена) — период ликвидации царским правительством ханской власти в 19 в., после введения в 1867—1868 «Положения об управлении казахами» и установления на его основе нового порядка. В связи с отменой ханской власти, были утеряны основные устои, на которых держалось традиционное казахское общество.
  • Тест содержит 14 заданий для проверки знаний по новой истории для учеников 7-х классов по теме «Великие географические открытия».
  • Тест прекрасно подходит для контроля знаний учеников 6 класса по изученной теме.
  • Тест посвящен Крымской войне 1853-1855 годов. Содержит иллюстрации, может быть использован для подготовки к Олимпиадам по истории.
  • Тест предназначен для отработки навыков усвоения темы » Александр I: начало правления. Реформы М.М.Сперанского» раздела » Россия в первой четверти XIX века» курса история России. 9 класс. Можно использовать для всех УМК.
    Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/
  • Тест содержит 13 заданий для проверки знаний по новой истории для учеников 7-х классов по теме «Реформация в Европе».
  • Тест содержит 11 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 9-х классов по теме «Столыпинская реформа»
  • Тест предназначен для текущего контроля по » Экономическое развитие в период перестройки»
  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 8-х классов по теме «Отмена крепостного права».
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Греческие колонии на берегах Средиземного и Чёрного морей» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест предназначен для текущего контроля базовых знаний по пройденной теме. Позволяет повторить даты правления царских особ, последовательность их прихода к власти, вспомнить наиболее известные факты этого периода.
  • Тест позволяет оценить уровень учебных достижений учащихся по курсу истории средней общеобразовательной школы. В основу теста положен обязательный минимум содержания образования.
  • Тест поможет учащимся 5 класса при подготовке к ВПР по истории, вопрос 3 (знание исторических источников)
  • Тест для текущего контроля по истории Древнего мира, глава 7 по теме: «Поэма Гомера Иллиада» к учебнику «История Древнего мира», А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая под редакцией А.А. Искандерова, М.: «Просвещение», 2019
  • Тест по истории России для учащихся 6 класса.Тест предназначен для проверки результатов обучения по курсу история 6 класса, В соответствии с требованиями ФГОС и историко-культурного стандарта.
  • Данный тест затрагивает правление Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!
  • Тест по параграфу № 24, включает себя три традционных вопроса, поэтому быстренько сделали, и красавчики!

Тесты по истории онлайн – хороший способ проверить уровень знаний

Как писал Михаил Ломоносов, у народа, который не знает своего прошлого – нет будущего. Только тот
человек, который отлично знает историю своей страны, своего рода, своей семьи и
мира в целом, может с уверенностью смотреть в завтрашний день.

История России – это очень полезная наука, которая позволяет каждому прикоснуться к
истокам, узнать, как начинался путь нашей страны, и через какие трудности пришлось пройти нашему
народу в течение столетий.

Всемирная история приоткрывает завесу тайны, показывает, как жили другие народы,
рассказывает о величии одних стран и упадке других, о том, как наша страна вписывается в общую
картинку калейдоскопа времен.

Тесты по истории помогут тебе определить, насколько хорошо ты знаешь историю – как
своей страны, так и мира в целом. Пройдя тесты по истории онлайн, и сверившись с
ответами, ты сможешь понять, где у тебя пробелы в знаниях, и какую тему нужно повторить или выучить
заново. Таким образом, попробовав тесты пройти бесплатно, и повторяя упражнения, ты
сможешь легко, играя, подготовиться к ЕГЭ по истории.

Попробуй – ты увидишь первые результаты уже после нескольких занятий.

Аргументы в защиту онлайн решебников

Пока еще есть учителя и родители, отрицательно относящиеся к использованию школьниками еуроки ГДЗ. Они считают, что эти материалы отрицательно сказываются на процессе обучения, не позволяют самостоятельно искать ответы на вопросы. Однако способы применения справочника многообразны. Среди его преимуществ:

  • он постоянно и для всех доступен;
  • с ним можно сэкономить, предпочтя работу со сборником найму репетиторов или посещению платных исторических курсов и кружков;
  • для нахождения верного ответа, алгоритма его получения понадобится минимум времени;
  • отсутствует риск получить низкую оценку, так как можно быстро сверить свой ответ с эталонным перед сдачей работы на проверку учителю;
  • если дать собственный ответ не получается, здесь всегда можно найти верное решение, понять, как именно оно было получено.

Понятные и удобные решения проверочных работ по истории за 5 класс (автор Крючкова) не только помогут решить задачу с получением хорошей отметки, углубить и расширить знания, но и научат пользоваться справочной литературой.

Кто охотно применяет онлайн решебник для подготовки к контролю знаний по истории?

В числе тех, кто использует ответы на проверочные работы по истории 5 класс Крючковой — такие пользователи:

  • подростки, принимающие участие в предметно-конкурсных исторических программах и стремящиеся проконтролировать свои знания перед мероприятиями;
  • дети, часто по тем или иным причинам пропускающие школьные уроки или обучающиеся по семейному/домашнему формату. В их случае площадка станет альтернативой пояснению педагога или качественным дополнением перед сдачей зачета, контрольной, по темам или итоговых;
  • родители пятиклассников, с помощью платформы стремящиеся проверить уровень знаний ребенка, его готовность к проверочной, проводимой в школе;
  • репетиторы, составляющие план работы с учащимися, который бы учитывал регламенты последних изменений ФГОСов по дисциплине.

Подробные решения по истории за 5 класс авторы Крючкова

Непростой переход в среднюю школу зачастую вызывает необходимость в принципиальной перестройке самих подходов к обучению, получению знаний подростками. В отличие от начальных классов, дети становятся более самостоятельными, задания — более объемными и творческими, контроль со стороны учителей — строже. Ряд школьных дисциплин вызывают неподдельный интерес пятиклассников, в их числе — история, начинающаяся с материала о периоде древних цивилизаций, знакомых многим по мифам, былинам, сказаниям. Чтобы развить этот интерес, а также — улучшить качество освоения материала, оценки по дисциплине, в помощь ученикам экспертами предлагаются гдз по истории за 5 класс проверочные работы Крючкова, заниматься по которым следует системно и ответственно. Для того, чтобы углубить знания, лучше работать ежедневно, тем же, кто мало интересуется историей, сборник поможет улучшить свои оценки, подготовившись перед проверкой.

Оцените статью
Тест по истории