Тест по истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
А1. Ранее других состоялась экспедиция
1) Бартоломеу Диаша
2) Америго Веспуччи
3) Христофора Колумба
4) Франциско Писарро
А2. В честь Магеллана был назван открытый им
1) океан
2) материк
3) северо-восточный берег Америки
4) пролив между Южной Америкой и островом
A3. Покорение государства ацтеков в Америке в 1519 г. связано с именем
1) Вильгельма Завоевателя
2) Эрнандо Кортеса
3) Джона Кабота
4) Марко Поло
А4. Завоевателей новых, обнаруженных в ходе Великих географических открытий земель называли
1) конкистадорами
2) трубадурами
3) мушкетерами
4) каравеллами
В1. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
1) началась эпоха Крестовых походов
2) стал складываться единый мировой рынок
3) возросло значение Венеции и Генуи
4) стали возникать первые колониальные империи
5) уменьшилось количество золота, привозимого в Европу
Вариант 2
А1. Позднее других состоялась экспедиция
1) Васко да Гамы
2) Бартоломеу Диаша
3) Фернана Магеллана
4) Христофора Колумба
А2. В ходе своей экспедиции Христофор Колумб открыл
1) неизвестный европейцам материк
2) морской путь в Индию и Китай
3) новые месторождения золота
4) Тихий океан
A3. В первой половине XVI в. страну инков — Перу — завоевал
1) Генрих Мореплаватель
2) Франсиско Писарро
3) Христофор Колумб
4) Фернан Магеллан
А4. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют
1) Новым Светом
2) компаниями
3) колониями
4) гильдиями
1) началась Реконкиста
2) изменились представления европейцев о мире
3) были созданы условия для развития богословия и схоластики
4) торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны
5) сложились благоприятные условия для развития государств майя и ацтеков
Ответы на тест по истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс
А1-1
А2-4
А3-2
А4-1
В1. 24
А1-3
А2-1
А3-2
А4-3
В1. 24
Проверочная работа по истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия 7 с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
1. Странами, первыми вставшими в XV в. на путь исследования новых земель, стали
1) Португалия и Испания
2) Испания и Англия
3) Италия и Германия
4) Германия и Франция
2. Эрнандо Кортес, Франсиско Писарро вошли в историю как
1) конкистадоры
2) изобретатели
3) первооткрыватели морского пути в Индию
4) полководцы
3. Ниже перечислены признаки общества на определенной стадии его развития. Все они, за исключением одного, относятся к традиционному обществу.
1) Господство натурального хозяйства; 2) развитие крупного машинного производства; 3) полное подчинение личности обществу (государству); 4) преобладание сельскохозяйственного производства.
Найдите и запишите порядковый номер признака, «выпадающего» из данного ряда.
4. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) открытие Америки
2) первое кругосветное путешествие
3) открытие морского пути в Индию
5. Установите соответствие между событиями и датами.
А) начало завоевания испанцами государства ацтеков
Б) открытие морского пути в Индию
В) экспедиция Бартоломеу Диаша обогнула мыс Бурь
Г) экспедиция, снаряженная Генрихом Мореплавателем, достигла Зеленого Мыса
1) 1445 г.
2) 1488 Г.
3) 1492 г.
4) 1498 г.
5) 1519 г.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
6. Запишите пропущенное слово.
__________ — прибор для определения широты и долготы, используемый моряками в плавании.
1. «Эти страны следует называть Новым Светом», — так писал мореплаватель Америго Веспуччи об открытии
1) Индии
2) Африки
З) Америки
4) Северо-Западной Европы
2. Португалец Васко да Гама стал известен
1) изобретением печатного станка
2) кругосветным путешествием
3) открытием морского пути в Индию
4) покорением государства инков
3. Ниже перечислены технические новшества и изобретения. Все они, за исключением одного, относятся к XV-XVI вв.
1) Крупнокалиберные ружья — мушкеты; 2) галеон; 3) пушки; 4) компас.
Найдите и запишите порядковый номер изобретения, «выпадающего» из данного ряда.
1) организация Генрихом Мореплавателем экспедиций в Африку
2) экспедиция Фернана Магеллана
3) путешествие Васко да Гамы
5. Установите соответствие между экспедициями и их результатами.
А) экспедиция Бартоломеу Диаша
Б) экспедиция Христофора Колумба
В) экспедиция Васко да Гамы
Г) экспедиция Педру Кабраля
1) подтверждение шарообразности Земли
2) открытие морского пути в Индию
3) открытие мыса Бурь (Доброй Надежды) на юге Африки
4) открытие Америки
5) открытие Бразилии
__________ — испанские колонизаторы, отправившиеся в Америку после ее открытия для завоевания новых земель.
Ответы на проверочную работу по истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия 7 класс
1-1
2-1
3-3
4-132
5. А5 Б4 В2 Г1
6. Астролябия
1-3
2-3
3-4
4-132
5. А3 Б4 В2 Г5
6. Конкистадоры
Тест по истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
1. Странами, первыми вставшими в конце XV в. на путь исследования новых земель, стали
1) Англия и Франция
2) Португалия и Испания
3) Италия и Франция
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) плавание Васко да Гамы
2) первое плавание Христофора Колумба
3) кругосветное путешествие Фернана Магеллана
4) открытие мыса Доброй Надежды
3. Установите соответствие между терминами и их значением.
А) портоланы
Б) пассаты
В) каравеллы
1) устойчивые ветры южных широт
2) морские суда
3) навигационные карты
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
4. Назовите понятие, которое соответствует данному определению.
Территория, потерявшая независимость и попавшая под власть завоевателей.
1) колония
2) конкиста
3) империя
5. К последствиям Великих географических открытий относится
1) начало формирования мирового рынка
2) повышение цен на золото и серебро
3) перемещение главных торговых путей
4) возникновение новых представлений о мире
Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
1. Страной, возглавившей Великие географические открытия, была
1) Англия
2) Португалия
3) Франция
1) открытие полуострова Лабрадор Джоном Каботом
2) открытие Америки Христофором Колумбом
3) открытие Бразилии Педру Кабралем
4) открытие Зелёного Мыса
3. Установите соответствие между именами исторических деятелей и одним из результатов их деятельности.
А) Ф. Магеллан
Б) А. Веспуччи
В) Э. Кортес
1) письма о Новом Свете
2) начало завоевания Мексики
3) первое кругосветное путешествие
Захват и заселение какой-либо территории, сопровождающиеся ограблением и истреблением местного населения, — это
1) колонизация
2) реконкиста
3) переселение
1) новый импульс развитию наук
2) укрепление лидерства Венеции и Генуи в мировой торговле
3) революция цен
4) возникновение первых колониальных империй
Ответы на тест истории Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс
Вариант 1
1-2
2-4213
3-312
4-1
5-2
Вариант 2
1-2
2-4213
3-312
4-1
5-2
Контрольная работа по Всеобщей истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация 7 класс с ответами. Работа включает в себя 2 варианта.
1. К причинам Великих географических открытий не относятся
1) агрессивные замыслы ряда европейских монархий
2) поиск новых морских путей
3) подъём деловой активности после Реформации
4) поиск новых рынков
2. Прочитайте текст и определите деятеля эпохи Возрождения, о котором идёт речь.
«Итальянский живописец, скульптор, инженер и учёный, записи и рисунки которого позволяют судить об огромной изобретательности и универсальности ума, охватывающего разнообразные стороны природы от анатомии до аэродинамики.»
1) Рафаэль
2) Веласкес
3) Микеланджело
4) Леонардо да Винчи
1) Аугсбургский религиозный мир
2) Нантский эдикт
3) У став ордена иезуитов
4) «95 тезисов против индульгенций»
4. Какое событие произошло позднее других?
1) назначение кардинала Ришелье первым министром короля
2) принятие Нантского эдикта
3) начало религиозных войн во Франции
4) Варфоломеевская ночь
1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) Аугсбургский религиозный мир
2) окончание религиозных войн во Франции
3) открытие Нового Света Х. Колумбом
4) начало Реформации в Англии
2. Установите соответствие между произведениями и их авторами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) «Давид»
Б) «Тайная вечеря»
В) «Мадонна Конестабиле»
1) Леонардо да Винчи
2) Альбрехт Дюрер
3) Рафаэль
4) Микеланджело
3. Найдите в приведённом ниже списке два положения, относящиеся к учению Ж. Кальвина, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) необходимо установить Царство Божие силой
2) судьба каждого человека определена заранее: едва родившись, он уже обречён на вечное проклятие или спасение
3) следует сохранить все таинства католической церкви
4) необходимо расширить власть папы римского
5) следует провозгласить новые моральные ценности -бережливость, расчёт, скупость, накопление в сочетании с неустанным трудом
4. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политика кардинала Ришелье». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.
План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с политикой кардинала Ришелье.
1. К причинам Великих географических открытий не относится
1) развитие науки
2) истощение месторождений драгоценных металлов
3) османская агрессия в Европе
4) сокращение экономической роли дворянства
«Итальянский скульптор, живописец, архитектор и поэт, который видел в скульптуре «первое из искусств». Его творчество явилось новым стандартом изображения в скульптуре обнажённого человеческого тела».
1) Леонардо да Винчи
2) Микеланджело
3) Рафаэль
4) Веласкес
1) Устав ордена иезуитов
2) «12 статей»
3) Аугсбургский религиозный мир
4) Нантский эдикт
1) провозглашение английского монарха главой церкви
2) Война Алой и Белой розы
3) провозглашение государственной англиканской церкви
4) принятие решения о восстановлении над Англией власти папы римского
1) начало религиозных войн во Франции
2) разгром Непобедимой армады
3) кругосветное плавание экспедиции Ф. Магеллана
4) начало Реформации
А) «Сикстинская Мадонна»
Б) «Четыре всадника»
В) «Мадонна Липа»
1) Альбрехт Дюрер
2) Рафаэль
3) Микеланджело
4) Леонардо да Винчи
3. Найдите в приведённом ниже списке два положения, относящиеся к учению М. Лютера, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) упразднить все таинства католической церкви
2) полностью отказаться от Священного Писания
3) признать, что спасение верующего — это его индивидуальное дело
4) распространять — Библию на немецком языке
5) признать необходимость посредников для общения человека с Богом
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Правление Елизаветы I Тюдор». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с правлением Елизаветы I Тюдор.
Ответы на контрольную работу по Всеобщей истории Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация 7 класс
Вариант 1
Часть 1
1-3
2-4
3-2
4-1
Часть 2
1. 3412
2. 413
3. 25
4. Король Англии
Часть 3
План раскрытия темы:
1) Внутреннее положение Франции после смерти Генриха IV.
2) Цель политики кардинала Ришелье — первого министра короля.
3) Реформы Ришелье во внутриполитической жизни страны:
а) уничтожение гугенотского государства внутри Франции;
б) запрет дуэлей между дворянами;
в) передача власти на местах чиновникам-интендантам, назначаемым правительством;
г) поощрение развития промышленности, торговли, судоходства.
4) Деятельность Ришелье во внешней политике: при нём Франция была втянута в Тридцатилетнюю войну, в результате которой к французскому государству были присоединены небольшие территории в Эльзасе и Лотарингии.
5) Итоги политики кардинала Ришелье.
Вариант 2
Часть 1
1-4
2-2
3-1
4-3
Часть 2
1. 4312
2. 214
3. 34
4. Кальвинистская
Часть 3
План раскрытия темы:
1) Внутреннее положение Англии к моменту вступления на престол Елизаветы I Тюдор.
2) Цель политики Елизаветы I.
3) Внутренняя политика Елизаветы I:
а) провозглашение государственной англиканской церкви;
б) казнь Марии Стюарт;
в) сокращение расходов на содержание королевского двора;
г) поощрение развития промышленности и торговли;
д) приём эмигрантов-протестантов из европейских стран.
4) Внешняя политика Елизаветы I: борьба с Испанией за морское первенство завершилась разгромом Непобедимой армады и превращением Англии в одну из первых морских держав Европы.
5) Итоги правления Елизаветы I Тюдор.
Тест по истории нового времени Технические открытия и выход к Мировому океану. Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс с ответами. Тест состоит из 3 разделов и включает 17 заданий.
Задания с выбором ответа
1. Какой из перечисленных источников энергии стал популярен в Европе в XVII в.?
1) вода
2) ветер
3) каменный уголь
4) древесный уголь
2. Популярное ручное огнестрельное оружие
1) бомбарда
2) мушкет
3) аркебуза
4) мортира
3. Впервые мушкет был применен
1) в XV в. англичанами
2) в XVI в. испанцами
3) в XVII в. французами
4) в XVIII в. швейцарцами
4. Тип судна, благодаря которому стали возможны длительные путешествия
1) галера
2) неф
3) каравелла
4) мортира
5. О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин — капитаном»?
1) Испания
2) Англия
3) Португалия
4) Италия
1) Паоло Тосканелли
2) Васко да Гама
3) Бартоломеу Диаш
4) Генрих Мореплаватель
7. С именем Генриха Мореплавателя, принца Энрике, младшего сына португальского короля, связана(о)
1) колонизация Мексики
2) открытие ближней Атлантики
3) изобретение каравеллы
4) открытие Тихого океана
8. Какие из перечисленных ниже причин склонили великих христианских королей Фердинанда и Изабеллу пойти на организацию морской экспедиции Христофора Колумба?
А) стремление распространить христианство на народы, исповедующие другие религии
Б) соперничество с Францией за морское господство
В) стремление уточнить представление о форме Земли
Г) жажда золота
Д) желание переселить на новые земли испанских крестьян
Е) соперничество с Португалией
Укажите верный ответ.
1) АБЕ
2) АВГ
3) ГДЕ
4) АГЕ
Задания с кратким ответом
1. Восстановите хронологическую последовательность событий.
А) экспедиция Магеллана
Б) первая экспедиция Христофора Колумба
В) экспедиция Васко да Гамы
Г) экспедиция Бартоломеу Диаша
2. Установите соответствие. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) крупное судно
Б) короткоствольное ружье
В) завоевание
Г) морская карта
1) конкиста
2) портолан
3) инфант
4) карабин
5) галион
3. Установите соответствие между именами мореплавателей и географическими открытиями. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) открытие нового континента
Б) первое кругосветное путешествие
В) открытие Индийского океана
Г) проложен путь на Восток через Индийский океан
1) Бартоломеу Диаш
2) Христофор Колумб
3) Фернан Магеллан
4) Васко да Гама
5) Васко Нуньес Бальбоа
4. Прочтите отрывок из книги Антонио Пигафетты, итальянского дворянина и папского чиновника при испанском дворе, который стал участником одной из очень известных экспедиций. Напишите, участником какой экспедиции являлся автор и о ком он пишет в данном фрагменте.
«___________ был наделен всеми добродетелями. Он выказывал всегда непоколебимую настойчивость среди самых больших бедствий. На море он сам осудил себя на большие лишения, чем остальной экипаж. Сведущий, как никто, в знании морских карт, он владел в совершенстве искусством кораблевождения, и это он доказал своим путешествием вокруг света, на что никто другой не отважился до него».
5. Прочтите отрывок из произведения Луиса Камоэнса (1525-1580) — португальского дворянина, поэта и мореплавателя, участника экспедиций в Африку, Индию и Китай. В 1572 г. он написал поэму «Лузиады». Напишите, какому событию посвящено произведение и от лица кого из мореплавателей ведется повествование.
6. Прочтите извлечение из книги немецкого географа. Оскара Пешеля (1826-1875) и напишите, о каком событии идет речь.
Задания с развернутым ответом
Прочтите извлечение из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из письма Тосканелли к Колумбу (1474 г.)
1. О каком историческом периоде говорится в приведенном отрывке?
2. Какие причины побуждали европейских мореплавателей совершать экспедиции в восточные страны?
3. Откуда мореплаватели получали сведения о неизвестных им странам? Как вы считаете, насколько эти сведения были достоверны?
Ответы на тест по истории нового времени Технические открытия и выход к Мировому океану. Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия 7 класс
Задания с выбором ответа
1-3
2-2
3-2
4-3
5-3
6-1
7-2
8-4
Задания с кратким ответом
1. ГБВА
2. 5412
3. 2314
4. Магеллан
5. Открытие морского пути в Индию, Васко да Гама
6. Открытие Тихого океана
Задания с развернутым ответом
1. Период Великих географических открытий.
2. Возможность торговать пряностями, драгоценными камнями, что давало возможность разбогатеть.
3. Сведения получали от ученых, купцов, путешественников. Эти сведения оказались лишь частично достоверны.
В седьмом классе История Нового времени начинается с рассмотрения великих географических открытий европейцев, в частности то, как они открывали Индию, а открыли вместо этого Америку, а потом даже прошлись вокруг Земли и доказали, что она имеет форму шара. Тест об этом, и о путешественниках — первооткрывателях.
Вопросы и ответы к тесту по истории
1. О способах добраться до какой заморской страны писали многие античные авторы, труды которых печатали в Новое время?
2. Ниже перечислены термины, которые связаны с развитием войска и мореплавания в ранее Новое время. Найди среди них 1 лишний, который обозначает существовавшее задолго до этого явление.
3. Представь на дворе ранее Новое время, ты участвуешь в одной из первых экспедиций за моря и собираешь вещи в путь. Что точно пригодится в пути. Выбери 2 вещи.
компас мотыга пифос астролябия домна
1. Астролябия — это угломерный инструмент, с помощью которого измеряли высоту небесных тел и определяли широту и долготу, что необходимо в морском путешествии. 2. Компас — прибор, помогающий ориентироваться на местности путем указания на магнитное поле Земли и стороны света.
4. О каком термине идет речьНовый тип парусного судна, оснащенный также косыми парусами, дававшими возможность маневрирования и плавания при встречном ветре.
5. Что из перечисленного стало предпосылками начала морских экспедиций европейцев и всех Великих географических открытий? Выбери три пункта.
+ печать книг античных мыслителей по географии и астрономии использование каменного угля вместо древесного влияние на общество христианской церквипреобладание пехоты над конницей в войске
6. Какие факты о причинах начала великих географических открытий правдивы, а какие нет?
+ Европейцы стремились получить золото, необходимое для чеканки монет без посредников в виде арабских купцов.+ Европейцам в их торговле с Востоком мешала усилившаяся Османская Империя. Европейцы стремились расширить влияние православной веры, продолжив крестовые походы за моря. Европейцы бежали от суровых климатических условий Европы в более теплые и благополучные места.
7. Какие страны первыми вошли в эпоху географических открытий?
8. Соотнеси имена исторических персоналий и их достижения.
Васко да Гама — открытие пути в Индию по водеБартоломеу Диаш — открытие восточного побережья Африки, мыса доброй надеждыГенрих мореплаватель — открытие ближней Атлантики — Канарских островов, островов Зеленого мыса
9. Кто возглавил экспедицию, обозначенную на карте? Запиши в ответе полное имя этого мореплавателя Экспедиция вдоль берегов Африки в Каликут.
10. Выбери правильную дату для каждого события.
Открытие крайней западной точки Африканского континента — островов Зеленого мыса — 1445Захват марроканской крепости Сеута — 1415Выход Батроломеу Диаша в индийский океан — 1488Начало экспедиции Васко да Гамы — 1497
Тест «Великие географические открытия»
7 класс 1 вариант
1. Португальский аристократ, «открывший» Индию
А) Х.Колумб Б) Васко да Гама В) Ф.Магеллан
2.Впервые доплыл до Мыса Доброй Надежды:
А) Ф.Дрейк Б) Франциско Писарро В) Бартоломеу Диаш
3. Материк, названный именем итальянского
путешественника Америго Веспуччи
А) Африка Б) Америка В) Евразия В) Индия
4.Европейский морской путешественник, который
случайно открыл Америку, плывя на Запад:
А) Ф.Дрейк Б) Христофор Колумб В) Ф.Магеллан
5. В результате Великих географических открытий
А) Мировой кризис Б) Мировая торговля В)
Современная карта мира
6. Первым обогнул южную оконечность Африки и
вышел в Индийский океан в 1498 г. португалец:
А) Земля плоская Б) Дал название Индийскому океану В)
Доказательство шарообразности Земли
8. Какие два из приведенных названий относятся к
важнейшим товарам, вывозившимся европейцами из
а) зерно б) оружие взолото г) пряности
Тест – «Великие географические открытия»
7 класс 2 вариант
1.Испанский путешественник, доказавший, что Земля
А) Ф. Магеллан Б) Х.Колумб В) Васко да Гама
2. В каком ряду приведены имена руководителей
испанских экспедиций, направленных на завоевание
Центральной и Южной Америки?
а) М. Лютер, Т. Мюнцер б) Д. Дидро, Ж.Ж. Руссо
в) Э. Кортес, Ф. Писарро г) В. да Гама, Ф. Магеллан
3.Васко да Гама прибыл на побережье Индии в:
А) 1556 г. Б) 1387 г В) 1498 г.
4.Год, в котором Христофор Колумб вышел в открытое
море на трех кораблях с 90 человек на борту:
А) 1492 г. Б) 1456 г. В) 1487 г.
5Часть света,которую европейцы не знали до конца 15в.
А) Азия Б) Европа В) Америка
А) Африка Б) Новый свет В) ВестИндия
7.Какие два из приведенных терминов относятся к
завоеванию европейцами земель в Центральной
Америке? Запишите цифры, под которыми они указаны.
а) колония б) навигация в) крестоносец г) конкистадор
8.Каким странам принадлежало первенство в
географических открытиях конца XV — начала XVI в.?
а) Англии и Франции б) И талии и Франции
в) Испании и Португалии г) Голландии и Испании
Ответы: Тест – «Великие географические открытия» 7 кл
Итоговая контрольная работа по Новой истории XVIXVII вв» 7 класс
1. Одним из условий Великих географических открытий стало изобретение в XVвеке:
2. Первое кругосветное путешествие организовал:
1) Ф. Магеллан; 2) Б. Диаш; 3) Васко да Гама; 4) А. Веспуччи
3. Развернувшееся в XVI в. движение за обновление церкви называлось:
1) церковным расколом крестовым походом 3) Реформацией
4. Гуманистами называли:
1) жителей больших городов 3) сторонников культуры Возрождения
2) служителей католической церкви 4) владельцев мануфактур
5. Тридцатилетняя война проходила в:
1) 1616- 2) 1618 3) 1628- 4) 1618-
6. В 17 веке эта католическая страна пришла в упадок, утратила свои передовые позиции
в Европе, потеряла Португалию. О какой стране идет речь?
7. Началом Реформации в Германии стало:
1) подписание Аугсбургского мира,
2) отлучение Мартина Лютера от церкви папой Римским,
3) крестьянская война,
4) написание 95 тезисов Мартином Лютером.
А) Родоначальник Реформации в Германии
Б) Основоположник основных законов механики
В) Первооткрыватель Центральной Америки и северного
побережья Южной Америки
Г) Английский канцлер, автор романа «Утопия»
Д) Монарх, при котором был установлен абсолютизм в
9. По какому принципу образован ряд (укажите событие):
1. 1524- 1555 г , 1572 г, 1598 г–
2. У.Шекспир, М.Сервантес, Т.Мор, Ф.Рабле
10. Дайте определения понятиям: 1. Капитализм 2. Реформация 3. Огораживание
11. Составь краткий рассказ об историческом деятеле науки и культуры по выбору:
1. Где и когда жил.
2. Чем знаменит в истории?
3. Почему ты обратил внимание на данную историческую личность?
12. Составьте таблицу. Сравните революции в Европе XVIIв.
Когда произошла революция? (Дата )
Итоги и значение революции
1. В какую страну искали морской путь европейцы накануне Великих географических
1) в Америку, 2) в Индию, 3) в Османскую империю; 4) в Московское государство?
2. Экспедиция, какого мореплавателя искала путь в Индию, но открыла совершенно новый
1) Ф. Магеллана; 2) А. Веспуччи; 3) Васко да Гамы; 4) Х. Колумба
3. С именем Мартина Лютера связано:
1) начало Реформации в Германии 3) основание ордена иезуитов
2) изобретение книгопечатания 4) начало Великих географических открытий
4. «Первая общеевропейская война» —
1) испанонидерландская война 3) война за испанское наследство
2) Северная война 4) Тридцатилетняя война
5. Нидерландская революция проходила в:
1) 1556 — 2) 1566 3) 1566 4) 1576 —
6. Как звали французского короля, который писал, что у короля есть своё «ремесло», а
царствовать – значит трудиться
1) Людовик XIV, 2) Карл V, 3) Ришелье, 4) Генрих IV.
7. Какое событие явилось началом революции в Англии?
1) начало правления Карла I Стюарта в 1625 г.
2) подписание королем Карлом I Стюартом «Петиции о праве»
3) созыв Долгого парламента в 1640 г.
4) бегство короля из Лондона в 1642 г.
А) Доказал, что Земля имеет форму шара, совершив кругосветное
Б) Основоположник гелиоцентрической системы вращения
В) Родоначальник протестантизма в Швеции
Г) Художник Северного Возрождения.
Д) Кардинал Франции, при котором устанавливается абсолютизм
9. По какому принципу образован ряд (укажите событие)
1. Гезы, Альба, 15661609 г, Утрехтская уния
2. 1640 г, 1653 г, 1660 г, 1688 г, 1707 г.
10. Дайте определения понятиям: 1. Мануфактура 2. Революция 3. Метрополия
11. Составь краткий рассказ об историческом деятеле эпохи ВГО по выбору:
12. Составьте таблицу. Сравните революции в Европе XVIIXVIII вв.
1. Откуда в Европу были завезены следующие культуры: томаты, картофель, кукуруза?
1) Китай , 2) Индия , 3) Америка, 4) Африка
2. Морской путь в Индию был найден экспедицией:
1) Ф. Магеллана; 2) Васко да Гамы; Б. Диаша; 4) А. Веспуччи.
3. С именем Игнатия Лойолы связано:
4. Родиной эпохи Возрождения является:
1) Флоренция и Венеция, 2) Испания , 3) Англия и Германия, 4) Франция
5. Английская буржуазная революция проходила в:
1) 1640 1 2) 1642- 3) 1653- 4) 1640-
6. Дамбы, каналы, Вильгельм Оранский, республика, , сельд, гезы, тюльпаны, владычица
морей. О каком государстве Европы идёт речь?
1) Германия, 2) Португалия, 3) Англия, 4) Нидерланды
7. О. Кромвель в годы Английской революции XVII в. был:
1) главой английского парламента
2) руководителем армии парламента
3) предводителем движения за отделение Шотландии от Англии
4) наместником короля в Ирландии
А) Основатель ордена иезуитов
Б) руководитель крестьянской войны в Германии
В) Автор слов: “Государство – это я”
Г) Художник, изобретатель эпохи Возрождения
Д) Первым из европейцев достиг берегов Индии
1. Рене Декарт, Френсис Бэкон, Уильям Гарвей, Исаак Ньютон
2. 1492, 1498, 1519-1522, 1642-1644 —
10. Дайте определения понятиям: 1. Колония 2. Возрождение 3. Абсолютизм
11. Составь краткий рассказ об историческом государственном деятеле по выбору:
Движущие силы. (участники)
Ответы к контрольной работе.
2) Английская
1) Ученые
«2» — 0 -9
«3» — 10 -15
«4» — 16- 20
«5» — 20 — 24
7 класс. Итоговая контрольная работа по курсу
1. Откуда в Европу были завезены следующие культуры: томаты, картофель, кукуруза?
А) Китай Б) Америка В) Индия Г) Африка
2.Длительные морские путешествия стали возможны благодаря появлению кораблей нового
А) галер; Б) триер; В) каравелл; Г) пароходов
3. В Ходе своей экспедиции Христофор Колумб открыл:
А) неизвестный европейцам материк;
Б) морской путь в Индию и Китай;
В) новые месторождения золота;
Г) Тихий океан
4.Абсолютную монархию характеризует выражение:
А) «Право превыше всего»;
Б) «Король первый среди равных»;
В) «Один король, один закон, одна вера»;
Г) «Вассал моего вассала – не мой вассал»
5.В в. наёмными рабочими становились:
А) купцы; Б) банкиры; В) городские бедняки; Г) зажиточные крестьяне
6. Тридцатилетняя война проходила в:
А) 1611646 гг.; Б) 16181648 гг.; В) 16281658 гг. Г– 1658 гг.
7. Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт являлись:
А) скульпторами; Б) художниками; В) учёными; Г) поэтами
8.Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе, получило название:
А) Реформация; Б) революция; В) гуманизация; Г) социализация
9. . Термин «Варфоломеевская ночь» связан с событиями, которые произошли в 1572 г.
А)в Испании в Англии во Франции в Австрии
10. В каком году в Англии была установлена республика?
А) 1642г.; Б) 1649 г.; В)1650г.; Г) 1660г.
11.На стороне парламента в ходе английской революции выступали :
А) гёзы; Б) круглоголовые; В) кавалеры ; Г) католики
12.Причина международных конфликтов –
А) распространение христианства;
Б) Великое переселение народов;
В) противоречие между католиками и протестантами;
Г) распространение идей культуры Возрождения
13. Место заключения сделок между банкирами, торговцами, негоциантами в XVI—XVII вв.:
А) лавка; Б) банк; В) биржа; Г) резиденция.
В 1. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных ответа из
1) началась Реконкиста;
2) изменились представления европейцев о мире;
3) возросло значение Венеции и Генуи;
4) торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны;
В2.Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
В 3.Назовите одного любого участника Реформации в Европе. Укажите один любой его поступок
(действие) в ходе участия в этом событии.
Итоговый тест по Новейшей истории для 9 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 32 задания.
А1. Для передовых стран мира в начале ХХ в. было характерно сокращение
1) социальных расходов
2) числа занятых в сфере услуг
3) полномочий представительных органов власти
4) доли сельскохозяйственного производства в общем объеме выпускаемой продукции
А2. Финансирование банками предприятий и участие в управлении ими в начале ХХ в. свидетельствовали о
1) демократизации общества
2) переходе к массовому производству
3) формировании финансового капитала
4) проведении политики социального реформизма
А3. Особенность развития Италии в начале ХХ в.
1) большие колониальные владения
2) сильное влияние католической церкви
3) преобладание вывоза капиталов над ввозом
4) наличие двухпартийной политической системы
А4. Консерваторы и либералы в начале ХХ в. являлись сторонниками
1) революции
2) социального равенства
3) всевластия государства
4) расширения избирательного права
А5. В состав Тройственного союза накануне Первой мировой войны входили
1) Германия, Австро-Венгрия, Италия
2) Англия, Австро-Венгрия, США
3) Германия, Россия, Франция
4) Англия, Франция, Россия
А6. Участвуя в Первой мировой войне, Германия стремилась к
1) захвату новых колоний
2) сохранению господства на море
3) захвату проливов Босфор и Дарданеллы
4) освобождению своей страны от захватчиков
А7. Первая мировая война закончилась
1) 7 ноября 1917 г.
2) 18 июля 1918 г.
3) 3 марта 1918 г.
4) 11 ноября 1918 г.
А8. Понятию «фашизм» наиболее полно соответствует определение
1) открытая государственная террористическая диктатура
2) однопартийная политическая система
3) установление цензуры печати
4) власть одного человека
А9. В Великобритании, как и в США, в годы экономического кризиса
1) осуществлялась программа дешевого строительства
2) расширилась система социального страхования
3) сложился тоталитарный режим
4) сократился экспорт
А10. Явление под названием «каудилизм» связано с особенностями политического развития
1) Индии
2) Китая
3) Турции
4) Латинской Америки
А11. О каком явлении идет речь в отрывке из документа?
Я был удивлен спокойствием, которое там царило. Артиллеристы, которые расположились на Рейне, спокойно смотрели на немецкие поезда с боеприпасами, которые курсируют на противоположном берегу, наши летчики пролетали над дымящимися трубами завода Саару, не сбрасывая бомб. Очевидно, главная забота высшего командования заключалась в том, чтобы не беспокоить противника.
1) об аншлюсе
2) о блицкриге
3) о «странной войне»
4) о движении Сопротивления
А12. Какое событие в ходе Второй мировой войны про изошло позднее других?
1) освобождение Праги
2) начало коренного перелома
3) нападение Японии на Перл-Харбор
4) высадка англо-американских войск в Италии
А13. Решение о демилитаризации и демонополизации Германии после окончания Второй мировой войны было принято на конференции
1) Ялтинской
2) Генуэзской
3) Тегеранской
4) Потсдамской
А14. Причина ядерных бомбардировок Хиросимы и Нагасаки
1) стремление США уничтожить население Японии
2) отказ СССР участвовать в военных действиях против Японии
3) отсутствие у США иных технических средств для разгрома Японии
4) демонстрация США ядерного оружия как средства давления на другие государства
А15. Экономическая помощь США воюющим против Германии странам в годы Второй мировой войны называлась
1) ленд-лиз
2) репарация
3) маккартизм
4) план Маршалла
А16. Президентом США в 1961-1963 гг. являлся
1) К. Аденауэр
2) Д. Эйзенхауэр
3) Дж. Кеннеди
4) К. Эттли
А17. Положение экономической теории кейнсианства
1) полное подчинение экономики государству
2) полная свобода частного предпринимательства
3) сокращение социальных расходов государства
4) расширение социального страхования граждан
А18. Какое понятие иллюстрируют слова из документа?
1) разрядка
2) «холодная война»
3) доктрина сдерживания
4) политика умиротворения
А19. Причина бурного экономического роста в странах Запада в 1950-1973 гг.
1) начало «холодной войны»
2) развитие системы мировой торговли
3) конкуренция между Востоком и Западом
4) процесс дезинтеграции экономики европейских стран
А20. После 1945 г. социалистический строй установился в
1) Греции
2) Испании
3) Норвегии
4) Польше
А21. «Бархатные революции» в ряде стран Европы в конце 1980-х гг. привели к
1) ликвидации основ тоталитаризма
2) национализации крупных предприятий
3) установлению власти коммунистических партий
4) установлению командно-административной системы
А22. Страны-участницы совещания в Хельсинки 1975 г. положили начало созданию организации
1) СЭВ
2) НАТО
3) ООН
4) ОБСЕ
А23. Развитие стран арабо-мусульманского региона в начале XXI в. характеризуется
1) быстрыми темпами
2) сохранением традиционализма
3) установлением парламентских демократий
4) отсутствием военных переворотов и революций
А24. Для международной интеграции характерен процесс
1) либерализации мировой торговли
2) усиления протекционизма в экономике
3) внедрения национальной валюты в отдельных странах
4) формирования экономики, независимой от других стран
А25. Выдающиеся архитекторы второй половины ХХ в.
1) Пикассо, Гаттузо
2) Камю, Сартр
3) Висконти, де Сантис
4) Ле Корбюзье, Нимейер
В1. Расположите в хронологической последовательности международные договоры.
А) Мюнхенский договор
Б) Маастрихтские соглашения
В) Версальский мирный договор
Г) Договор об ограничении ядерного оружия (ОСВ-1)
В2. Расположите в хронологической последовательности периоды развития общества.
А) «Эпоха угля и стали»
Б) промышленная революция
В) постиндустриальное общество
Г) научно-техническая революция
Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
В3. Какие новые художественные направления возникли во второй половине ХХ в.?
1) поп-арт
2) романтизм
3) символизм
4) импрессионизм
5) постмодернизм
Укажите два верных ответа из пяти предложенных. Запишите цифры, соответствующие верным ответам.
В4. Какие черты присущи нацистской идеологии?
1) популизм
2) либерализм
3) демократизм
4) разделение рас на «высшие» и «низшие»
5) признание интересов личности выше интересов государства
В5. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) 1919 г.
Б) 1933 г.
В) 1962 г.
1) создание Лиги Наций
2) Карибский кризис
3) приход фашистов к власти в Германии
4) объединение Германии
В6. Установите соответствие между проблемой и страной. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
А) борьба между католиками и протестантами
Б) глубокое проникновение мафии в государственный аппарат
В) неравномерность развития западной и восточной части страны
1) Италия
2) Германия
3) Великобритания
4) Франция
В7. Прочтите отрывок из документа и укажите автора воспоминаний.
А1. Для передовых стран мира в начале ХХ в. был характерен
1) процесс урбанизации
2) республиканский строй
3) промышленный переворот
4) рост числа занятых в сельскохозяйственном производстве
А2. Появление банковских монополий в начале ХХ в. свидетельствовало о
1) концентрации капитала
2) демократизации общества
3) проведении политики социального реформизма
4) создании единого экономического пространства в Европе
А3. Особенность развития Англии в начале ХХ в.
1) сохранение помещичьего землевладения
2) усиление влияния католической церкви
3) ускорение темпов экономического развития
4) наличие двухпартийной политической системы
А4. Консерваторы и либералы в начале ХХ в. выступали за
1) реформы
2) революцию
3) социальное равенство
4) всевластие государства
А5. В состав Антанты накануне Первой мировой войны входили
А6. Участвуя в Первой мировой войне, Великобритания стремилась к
1) сохранению господства на море
2) сохранению своего нейтралитета
3) захвату проливов Босфор и Дарданеллы
4) освобождению своей страны от захватчиков
А7. Первая мировая война началась
1) 1 августа 1914 г.
2) 1 сентября 1914 г.
3) 1 марта 1915 г.
4) 1 ноября 1915 г.
А8. Тоталитаризмом называют
1) ведение агрессивных войн
2) усиление классовой борьбы
3) проведение выборов в парламент
4) всеобщий контроль со стороны государства
А9. Во Франции, как и в США, в годы экономического кризиса
1) сократилась безработица
2) распускались профсоюзы
3) действовало антитрестовское законодательство
4) проводилась политика протекционизма
А10. Появление понятия «гандизм» связано с историей
А11. О чем идет речь в отрывке из документа?
1) об аншлюсе Англии
2) о нападении на Польшу
3) об открытии второго фронта
4) о нападении на Перл-Харбор
1) создание антигитлеровской коалиции
2) операция немецких войск в Арденнах
3) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
4) вторжение германских войск на территорию Франции
А13. Решение о создании ООН было принято на конференции
А14. Причина начала коренного перелома в ходе Второй мировой войны
1) вступление в войну США
2) открытие второго фронта в Европе
3) отказ Японии и Италии от союза с Германией
4) достижение экономического превосходства стран антигитлеровской коалиции
А15. Понятие «демилитаризация» означает
1) разоружение
2) увеличение численности армии
3) наказание военных преступников
4) восстановление деятельности различных партий
А16. Первый президент Пятой республики во Франции
1) К. Аденауэр
2) Ш. де Голль
3) Дж. Кеннеди
4) К. Эттли
А17. Положение экономической теории неоконсерватизма
1) активизация рыночной конкуренции
2) государственное регулирование экономики
3) национализация промышленных предприятий
4) полное невмешательство государства в экономику
А18. Иллюстрацией к какому понятию служат следующие слова?
Это была необычная, нетрадиционная война, осуществлявшаяся преимущественно в идеологической, политической, экономической и технологической сферах с использованием беспрецедентно жестких невоенных и нетрадиционных средств.
1) разрядка
2) экспансия
3) интеграция
4) «Холодная война»
А19. Причина мирового экономического кризиса 1974-1975 гг.
1) истощение запасов нефти в мире
2) исчерпанность возможностей экстенсивного развития
3) предоставление экономической помощи странам третьего мира
4) противостояние двух экономических систем — социализма и капитализма
1) Румынии
2) Финляндии
3) Мексике
4) Индии
А21. К концу 1980-х гг. строительство социализма в ряде стран Европы привело к
1) модернизации экономики
2) развитию рыночного хозяйства
3) экономическому отставанию от развитых стран
4) созданию самообеспечивающей экономической модели системы
А22. В 1957 г. ряд стран Европы создали организацию
1) СЭВ
2) Лига Наций
3) НАФТА
4) «Общий рынок»
А23. Развитие стран Азиатско- Тихоокеанского региона в начале XXI в. характеризуется
1) быстрыми темпами развития
2) господством традиционализма
3) установлением тоталитарных режимов
4) приверженностью социалистической модели развития
1) изоляции от других стран
2) отказа от участия в мировой торговле
3) введения единой валюты в нескольких странах
4) запрещения создания транснациональных предприятий
А25. Выдающиеся кинорежиссеры второй половины ХХ в.
1) Гоген, Сезанн
2) Уорхол, Раушенберг
3) Висконти, де Сантис
4) Маркес, Борхес
В1. Расположите военные союзы в хронологической последовательности их создания.
А) НАТО
Б) Антанта
В) Организация Варшавского договора
Г) Тройственный пакт («Берлин — Рим — Токио»)
А) информационное общество
Б) индустриальное общество
В) промышленная революция
Г) промышленно-технологическая революция
В3. Какие новые виды искусства возникли в конце XIX-XX в.?
1) театр
2) гравюра
3) аэрография
4) карикатура
5) кинематограф
В4. Какие черты присущи фашизму?
1) вождизм
2) демократизм
3) многопартийность
4) развитое гражданское общество
5) сращивание государственного и партийного аппарата
А) 1919 г.
Б) 1929 г.
В) 1936 г.
1) распад Югославии
2) начало фашистского мятежа в Испании
3) подписание Версальского мирного договора
4) начало мирового экономического кризиса
А) Ольстера
Б) расовой сегрегации
В) неравномерности экономического развития Севера и Юга
1) Италия
2) США
3) Великобритания
4) Франция
В7. В каком году произошло событие, о котором идет речь в отрывке из документа?
Ответы на итоговый тест по Новейшей истории для 9 класса
А1-4
А2-3
А3-2
А4-4
А5-1
А6-1
А7-4
А8-1
А9-2
А10-4
А11-3
А12-1
А13-4
А14-4
А15-1
А16-3
А17-4
А18-1
А19-2
А20-4
А21-1
А22-4
А23-2
А24-1
А25-4
В1. ВАГБ
В2. БАГВ
В3. 15
В4. 14
В5. А1 Б3 В2
В6. А3 Б1 В2
В7. Рузвельт
А1-1
А2-1
А3-4
А4-1
А5-4
А6-1
А7-1
А8-4
А9-3
А10-1
А11-3
А12-3
А13-1
А14-4
А15-1
А16-2
А17-1
А18-4
А19-2
А20-1
А21-3
А22-4
А23-1
А24-3
А25-3
В1. БГАВ
В2. ВБГА
В3. 35
В4. 15
В5. А3 Б4 В2
В6. А3 Б2 В1
В7. 1990 г.
