Последний раз тест пройден 17 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 291.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Национальная политика и подъем национальных движений. Распад СССР
24.01.2023.
Тест. История, 11 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Национальная политика и подъем национальных движений. Распад СССР
Список вопросов теста
Первым Президентом Российской Федерации стал
Варианты ответов
Одна из причин обострения межнациональных отношений в конце 1980-х гг. в СССР
Вопрос 3
Отметьте одно из следствий августовских событий 1991 г.
Вопрос 4
Какие три события из перечисленных относятся к 1991 г.?
Вопрос 5
Расположите исторические события в хронологической последовательности.
Вопрос 6
Установите соответствие между событиями и датами.
избрание Б. Н. Ельцина Президентом Российской Федерации
начало политики ускорения социально-экономического развития
I Съезд народных депутатов СССР
начало процесса суверенизации союзных республик
Вопрос 7
Запишите понятие, о котором идет речь.
В 1990-1991 гг. процесс принятия деклараций о государственном суверенитете республик и автономий в составе СССР и РСФСР.
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Всего получено оценок: 316.
Тест по истории Национальная политика Александра I 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
Вариант 1
А1. Проведение аграрной реформы в Прибалтике свидетельствовало о стремлении Александра I
1) усилить крепостной гнет
2) уничтожить помещичье землевладение
3) постепенно уничтожить крепостное право
4) ускорить заселение свободных территорий на востоке России
А2. Конституция Царства Польского была принята в
1) в 1801 г.
2) в 1812 г.
3) в 1815 г.
4) в 1822 г.
A3. Конституция Царства Польского
1) провозглашала независимость Польши
2) вводила на территории Польши республиканскую форму правления
3) запрещала использовать польский язык в государственных учреждениях
4) гарантировала неприкосновенность личности и свободу печати
А4. Кого царь назначал для управления Великим княжеством Финляндским?
1) гетмана
2) обер-прокурора
3) президента
4) генерал-губернатора
А5. Присоединение кавказских территорий
1) улучшило отношения России с Турцией и Ираном
2) позволило включить в состав России территорию Причерноморья
3) привело к уничтожению феодальных пережитков в этом регионе
4) потребовало больших финансовых расходов со стороны России для освоения этих территорий
А6. Согласно Уставу об управлении инородцев нерусские народы Сибири
1) обязаны были исповедовать православие
2) подразделялись на оседлых, кочевых и «бродячих»
3) обязаны были нести военную службу
4) не должны были выезжать за пределы черты оседлости
В1. Прочитайте отрывок из документа и укажите его название.
Вариант 2
А1. Реорганизация органов управления Финляндией свидетельствовала о стремлении Александра I
1) предоставить независимость Финляндии
2) ужесточить внутреннюю политику
3) заселить территорию страны колонистами из России
4) проводить либеральный политический курс
А2. Устав об управлении инородцев был принят в
1) 1801 г.
2) 1812 г.
3) 1815 г.
4) 1822 г.
A3. В результате предоставления конституции Царству Польскому в начале XIX в.
1) Польша обрела независимость
2) законодательная власть передавалась царю и двухпалатному сейму
3) образовалось герцогство Варшавское
4) в Польском государстве утвердилась республиканская форма правления
А4. Реформа 1816-1819 гг. в прибалтийских губерниях
1) ликвидировала крепостное право
2) уничтожала помещичье землевладение
3) уравнивала крестьян в правах с помещиками
4) прикрепляла крестьян к земле
А5. Устав об управлении инородцев определял систему управления
1) поляками
2) народами Кавказа
3) украинцами
4) нерусскими народами Сибири
А6. Сложность освоения Россией территории Кавказа состояла в
1) быстром развитии капитализма на Кавказе
2) существовании у народов Кавказа республиканской формы правления
3) сохранении в этом регионе родоплеменных отношений
4) насильственном присоединении к России всей территории Закавказья
В1. Прочитайте отрывок из документа и укажите год его создания.
Польский народ будет иметь на вечные времена народное правительство. Оно заключается в сейме, состоящем из Царя и двух палат. Первая образуется из сената, вторая из послов и депутатов от гмин.
Ответы на тест по истории Национальная политика Александра I 8 класс
А1-3
А2-3
А3-4
А4-4
А5-4
А6-2
В1. Конституция царства польского
А1-4
А2-4
А3-2
А4-1
А5-4
А6-3
В1. 1815 г.
Тест по истории Социальные и национальные движения, Оппозиция реформам для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 11 заданий.
1 вариант
1. Выберите из списка три причины народных волнений начала XVIII в. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рост налогообложения
2) предоставление новых привилегий помещичьим крестьянам
3) система рекрутских наборов
4) раздача продуктов из государственных запасов нуждающимся
5) введение пенсий
6) строительство новых городов, военных укреплений
2. В каком году началось восстание в Астрахани, вызванное недовольством петровскими преобразованиями?
1) 1698 г.
2) 1700 г.
3) 1705 г.
4) 1725 г.
3. Какой указ Петра I стал причиной для начала восстания в Астрахани?
1) о бритье бород
2) о подушной подати
3) о переписи населения
4) об открытии музея
4. Кто возглавлял правительственную армию, которая подавила восстание в Астрахани?
1) Юрий Долгорукий
2) Иван Мазепа
3) Борис Шереметев
4) Александр Суворов
5. Кондратий Булавин, руководитель одного из самых массовых восстаний начала XVIII в., был
1) крестьянином
2) ремесленником
3) купцом
4) казаком
6. Атаманом какого «всевеликого» войска был избран Кондратий Булавин?
1) Донского
2) Днепровского
3) Запорожского
4) Волжского
7. Как сложилась судьба Кондратия Булавина после восстания?
1) арестован правительственными войсками и помилован
2) арестован правительственными войсками и казнён
3) против него был составлен заговор знатных казаков, которые и убили его
4) бежал в Османскую империю
8. Особенностью Башкирского восстания 1705-1711 гг. был(-о)
1) ярко выраженный национальный характер
2) отсутствие среди участников крестьян
3) быстрое подавление восстания
4) переход многих знатных чиновников на сторону восставших
9. В каких промышленных районах восстания рабочих мануфактур были самыми массовыми и частыми?
1) в Сибири
2) в Центральном районе
3) на Урале
4) на Юге России
10. Кто является автором картины «Пётр I допрашивает своего сына Алексея в Петропавловской крепости»?
1) И. Е. Репин
2) Н. Н. Ге
3) В. И. Суриков
4) П. И. Чайковский
11. Конфликт с сыном стал одной из причин введения нового порядка престолонаследия. Как изменилась система наследования престола по указу Петра I?
1) престол стал передаваться внуку
2) престол можно было передавать исключительно по мужской линии
3) государь сам мог назначить себе преемника
4) наследника престола должен был выбирать Сенат
2 вариант
1. Выберите из списка три причины народных волнений начала XVIII в. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) направление крестьян на строительство новых городов и военных укреплений
2) предоставление жилья нуждающимся горожанам
3) введение новых налогов и податей
4) сокращение системы повинностей со всех категорий населения
5) формирование системы рекрутских наборов
6) отсрочка от налоговых выплат для отдельных категорий населения
2. Какой слой населения стал главной движущей силой в Астраханском восстании?
1) бояре
2) стрельцы
3) рекруты
4) духовенство
3. Кто возглавил выборное правительство во время восстания в Астрахани в 1705-1706 гг.?
1) Яков Носов
2) Яков Подводный
3) Борис Шереметев
4) Франц Лефорт
4. Что послужило поводом для начала восстания в Астрахани?
1) проведение переписи населения для сбора подушной подати
2) окончание Северной войны
3) заключение Прутского мира
4) издание указа о бритье бород и укорачивании платья
5. Когда произошло одно из самых массовых восстаний времён правления Петра I — восстание под предводительством Кондратия Булавина?
1) в 1700 г.
2) в 1705-1706 гг.
3) в 1707-1708 гг.
4) в 1720-1721 гг.
6. Какой город был занят войсками Кондратия Булавина, где его избрали атаманом «всевеликого» войска Донского?
1) Черкасск
2) Москва
3) Санкт-Петербург
4) Воронеж
7. К правительствам каких государств обращались недовольные действиями государственных чиновников в ходе Башкирского восстания?
1) Швеции и Англии
2) Османской империи и Крымского ханства
3) Китая и Монголии
4) Франции и Испании
8. Отметьте причину многих выступлений старообрядцев в годы правления Петра I.
1) увеличенные подати для раскольников, запрет заниматься определёнными видами деятельности
2) передача основных государственных должностей богатым старообрядцам
3) вмешательство представителей протестантских конфессий в деятельность старообрядцев
4) отсутствие контроля со стороны государства за деятельностью общины старообрядцев
9. Отметьте самую распространённую форму выражения протеста рабочих мануфактур.
1) шествия
2) петиции в защиту своих прав
3) побеги
4) убийства старших мастеров
10. Как сложилась судьба царевича Алексея, сына Петра I?
1) он унаследовал престол после смерти Петра I
2) он был обвинён в измене и умер в тюрьме
3) Алексей уехал за границу и остался жить в Австрии
4) Алексей совершил государственный переворот и сверг Петра I
11. В каком году был подписан указ Петра I о престолонаследии?
1) 1700 г.
2) 1711 г.
3) 1722 г.
4) 1725 г.
Ответы на тест по истории Социальные и национальные движения, Оппозиция реформам
1 вариант
1-136
2-3
3-1
4-3
5-4
6-1
7-3
8-1
9-3
10-2
11-3
2 вариант
1-135
2-2
3-1
4-4
5-3
6-1
7-2
8-1
9-3
10-2
11-3
Тест по истории России Российская экономика на пути к рынку 10 класс с ответами. Тест содержит 2 варианта, в каждом по 7 заданий.
1. К 1992 г. относится
1) либерализация цен
2) принятие Конституции РФ
3) принятие Декларации о государственном суверенитете РФ
4) создание Содружества Независимых Государств
2. Председателем российского правительства в 1992-1998 гг. являлся
1) Е. М. Примаков
2) Е. Т. Гайдар
3) В. С. Черномырдин
4) В. В. Путин
3. Расположите имена глав российского правительства в хронологической последовательности их деятельности.
1) Н. И. Рыжков
2) Е. Т. Гайдар
3) С. В. Степашин
4) В. С. Черномырдин
5) Г. М. Маленков
4. Какие три меры из перечисленных составляли суть «шоковой терапии»? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) усиление роли государств в экономике
2) приватизация
3) развитие предпринимательства
4) планирование народного хозяйства по пятилеткам
5) либерализация цен
6) перевод всех предприятий на хозрасчёт
5. Ниже приведен перечень понятий и терминов. Все они, за исключением двух, имеют отношение к экономической политике России в 1990-х гг.
1) приватизация
2) госприемка
3) инфляция
4) ваучер
5) продразверстка
6) дефолт
Найдите и запишите порядковые номера понятий и терминов, относящихся к другому историческому периоду.
6. Установите соответствие между главами правительства и содержанием и итогами их деятельности.
А) С. В. Кириенко
Б) Е. М. Примаков
В) Е. Т. Гайдар
Г) В. С. Черномырдин
Содержание и итоги деятельности
1) Начало «шоковой терапии». Стабилизировать экономику страны не удалось
2) Усиление государственного регулирования, привлечение иностранных инвестиций. Рост теневой экономики. Назревание финансового кризиса
3) Удержание курса рубля. Начало промышленного роста в России
4) Попытка сбалансирования государственного бюджета. Дефолт
5) Перевод предприятий на хозрасчёт. Временное ускорение темпов и объемов производства
7. Прочитайте отрывок из документа и напишите фамилию российского Президента, подписавшего данный Указ.
1. Одна из задач приватизации
1) ускорение социально-экономического развития страны
2) развитие военно-промышленного комплекса
3) преодоление дефолта
4) формирование слоя собственников
2. Политик, экономист, один из идеологов и руководителей либеральных реформ в России начала 1990-х гг. Автор и организатор идеи ваучерной приватизации.
1) А. Б. Чубайс
2) А. Н. Косыгин
3) Г. А. Явлинский
4) И. И. Рыжков
3. Расположите имена глав правительства в хронологической последовательности.
1) С. В. Кириенко
2) Е. Т. Гайдар
3) А. И. Косыгин
4) Е. М. Примаков
5) В. С. Черномырдин
4. Какие три положения из перечисленных характеризуют суть рыночной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) свободное предпринимательство
2) многообразие форм собственности на средства производства
3) централизованное планирование
4) договорные отношения между хозяйствующими субъектами
5) административный контроль над ценами
6) реализация производителем продукции по ценам, установленным государством
5. Ниже приведен перечень понятий и терминов. Все они, за исключением двух, имеют отношение к экономической политике СССР и РФ в 1990-х гг.
1) пятилетки
2) дефолт
3) либерализация
4) программа «500 дней»
5) хозрасчет
6) рыночная экономика
Найдите и запишите номера понятий и терминов, относящихся к другому историческому периоду.
6. Установите соответствие между понятиями (терминами) и их значением.
А) приватизация
Б) либерализация
В) ваучеризация
Г) национализация
1) Выдача гражданам приватизационных чеков, которые можно было вкладывать в предприятия и инвестиционные фонды
2) Принудительная передача частных промышленных предприятий в собственность государства
3) Переход объектов государственной собственности в собственность частных лиц или коллективов
4) Освобождение фиксированных цен от административного контроля, формирование цен по законам рынка
5) Договор, заключенный государством с иностранной фирмой на эксплуатацию промышленных предприятий
7. Запишите понятие, о котором идет речь.
___________ — название радикальных экономических реформ перехода к рыночной экономике. В России проводилась в начале 1990-х гг. Главным элементом реформ являлась либерализация цен.
Ответы на тест по истории России Российская экономика на пути к рынку 10 класс
Вариант 1
1-1
2-3
3-51243
4-235
5-25
6-4312
7. Ельцин
Вариант 2
1-4
2-1
3-32514
4-124
5-15
6-3412
7. Шоковая терапия
Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР
22.04.2019.
Тест. История России, 10 класс
Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!
Кто входил в состав ГКЧП?
Соотнесите последствия распада СССР и их последствия.
Укажите истинность или ложность утверждений об августовских событиях 1991 года.
Укажите истинность или ложность утверждений о национальных конфликтах.
Когда были подписаны Беловежские соглашения?
Напишите название усадьбы, в которой подписали соглашение о распаде СССР.
Вопрос 8
Кто из перечисленных людей подписал Беловежские соглашения?
Вопрос 9
Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
Вопрос 10
Расшифруйте аббревиатуру СНГ.
Тест по истории России Национальная политика и подъем национальных движений. Распад СССР 10 класс с ответами. Тест содержит 2 варианта, в каждом по 7 заданий.
1. Первым Президентом Российской Федерации стал
1) Б. Н. Ельцин
2) М. С. Горбачёв
3) А. В. Руцкой
4) Г. И. Янаев
2. Одна из причин обострения межнациональных отношений в конце 1980-х гг. в СССР
1) неравномерное обеспечение природными ресурсами
2) нерешительность и бездействие властей в национальном вопросе
3) депортация, проведённая в 1940-х гг.
4) проживание на территории республик русскоязычных граждан
3. Отметьте одно из следствий августовских событий 1991 г.
1) проведение референдума по вопросу о сохранении СССР
2) отказ большинства союзных республик от подписания нового союзного договора
3) принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР
4) начало процесса суверенизации союзных республик
4. Какие три события из перечисленных относятся к 1991 г.? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) разработка программы «500 дней»
2) создание Содружества Независимых Государств
3) сложение М. С. Горбачёвым своих полномочий
4) авария на Чернобыльской АЭС
5) распад СССР
6) присуждение М. С. Горбачёву Нобелевской премии мира
5. Расположите исторические события в хронологической последовательности.
1) принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР
2) распад СССР
3) вывод советских войск из Афганистана
4) события августа 1991 г.
5) конец перестройки
6. Установите соответствие между событиями и датами.
А) избрание Б. Н. Ельцина Президентом Российской Федерации
Б) начало политики ускорения социально-экономического развития
В) I Съезд народных депутатов СССР
Г) начало процесса суверенизации союзных республик
1) 1985 г.
2) 1986 г.
3) 1989 г.
4) 1990 г.
5) 1991 г.
___________ — в 1990-1991 гг. процесс принятия деклараций о государственном суверенитете республик и автономий в составе СССР и РСФСР.
1. К событиям, произошедшим в августе 1991 г., относится аббревиатура
1) СНГ
2) ГКЧП
3) ССГ
4) ОСНВ
2. Какое из перечисленных положений отсутствовало в Декларации о государственном суверенитете РСФСР?
1) приоритет Конституции и законов РСФСР над законодательными актами СССР
2) принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную ветви власти
3) выход России из состава СССР
4) необходимость существенного расширения прав автономных республик, областей, краёв в составе РСФСР
3. Выберите верное утверждение.
1) итогом августовских событий стало принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР
2) в результате августовских событий к власти пришли члены ГКЧП
3) в августе 1991 г. Президентом СССР стал Б. Н. Ельцин
4) августовские события ускорили окончательный распад Советского Союза
4. Кто из перечисленных государственных деятелей объявил о создании СНГ? Выберите три ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) С. С. Шушкевич
2) М. С. Горбачёв
3) Б. Н. Ельцин
4) Л. М. Кравчук
5) А. Г. Лукашенко
6) В. Ф. Янукович
1) «Новоогарёвский процесс» разработки проекта нового союзного договора
2) избрание М. С. Горбачёва Генеральным секретарём ЦК КПСС
3) Беловежское соглашение
4) 1 Съезд народных депутатов СССР
5) начало перестройки в СССР
А) провозглашение независимости Литвы и Эстонии
Б) принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР
В) начало вооруженного конфликта между Арменией и Азербайджаном из-за Нагорного Карабаха
Г) движение за выход из СССР в Грузии
1) 1986 г.
2) 1988 г.
3) 1989 г.
4) 1990 г.
5) 1991 г.
___________ — самопровозглашённый орган власти в СССР, существовавший с 18 по 21 августа 1991 г. Был образован из первых государственных и должностных лиц СССР.
Ответы на тест по истории России Национальная политика и подъем национальных движений. Распад СССР 10 класс
Вариант 1
1-1
2-2
3-2
4-235
5-31425
6-5134
7. Парад суверенитетов
Вариант 2
1-2
2-3
3-4
4-134
5-25413
6-5423
7. Г КЧП
Россия в первой половине XIX
Любому человеку по-настоящему важно знать историю своей Родины, поэтому каждому будут очень полезны тесты по истории России (9 класс) с ответами, позволяющие работать совершенно самостоятельно. Они помогут повторить и обобщить весь материал, который необходимо знать по теме (тематические тесты) или за весь годовой курс (итоговый тест).
Так, например, итоговый тест по истории России (9 класс) можно с успехом использовать как для подготовки к контрольному тестированию, так и для обобщения полученных знаний перед экзаменом в формате ЕГЭ или ОГЭ. Форма теста (задания с выбором правильного ответа среди нескольких предложенных) предполагает возможность немедленного получения результата, что позволяет проработать свои ошибки и получить более высокую оценку.
Тест по истории Религиозная и национальная политика Александра III 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 6 заданий.
А1. К.П. Победоносцев в борьбе с распространением революционных идей опирался на
1) народничество
2) творческие союзы писателей
3) православие
4) преподавателей университетов
А2. Александр III, так же как и Александр II
1) проводил политику ограничения автономии Финляндии
2) усилил гонения на старообрядцев
3) предоставил дополнительные льготы еврейскому населению
4) стремился сохранить единство многонациональной Российской империи
A3. Как называется религиозное течение, отделившееся от господствующей церкви и ей противостоящее?
1) партия
2)секта
3) каста
4) конфессия
А4. Реформируя образование на российских окраинах, Александр III
1) сделал обязательным преподавание русского языка в учебных заведениях
2) предоставил автономию университетам
3) запретил преподавание в школах Закона Божьего
4) отменил плату за получение образования
А5. Александр III проводил политику «борьбы с германизацией» в
1) Средней Азии
2) Финляндии
3) Прибалтике
4) Приморье
В1. Высшим органом церковного управления в России в конце XIX в. был __________.
А1. С целью укрепления самодержавия Александр III стремился усилить позиции
1) церкви
2) рабочих организаций
3) сектантского движения
4) марксистских кружков
А2. Александр III в отличие от Александра II
1) проводил антипольскую политику
2) ограничил автономию Финляндии
3) расширил права еврейского населения
4) проводил политику веротерпимости по отношению к мусульманскому населению
A3. Как называлось националистическое движение мусульманских народов Поволжья и Средней Азии, представители которого выступали за европеизацию мусульманского образования, устранение ряда феодальных пережитков?
1) мюридизм
2) антисемитизм
3) сепаратизм
4) джадидизм
А4. С целью сохранения единства Российской империи Александр III стремился
1) насильственно внедрить русский язык в Прибалтике и Польше
2) привлечь на государственную службу поляков-католиков
3) полностью отменить автономию Польши
4) уравнять в правах все религии
А5. В правление Александра III была сокращена черта оседлости в отношении
1) финнов
2) евреев
3) поляков
4) татар
В1. Обер-прокурором Синода в правление Александра III был __________.
Ответы на тест по истории Религиозная и национальная политика Александра III 8 класс
А1-3
А2-4
А3-2
А4-1
А5-3
В1. Синод
А1-1
А2-2
А3-4
А4-1
А5-2
В1. К.П. Победоносцев
24.04.2020.
Тест. История России, 10 класс
Тест по истории России в 10 классе по теме «Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР»
Отметьте одно из следующих следствий августовских событий 1991 г.
Расположите исторические последствия в хронологической последовательности.
Кто из перечисленных государственных деятелей объявил о создании СНГ? Выберите три ответа.
Запишите понятие, о котором идёт речь.
_____________________ — в 1990-1991 гг. процесс принятий деклараций о государственном суверенитете республик и автономий в составе СССР и РСФСР.
Тест по истории Национальная политика Александра II 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
А1. Что было одним из требований польских повстанцев в ходе восстания 1863-1864 гг.?
1) отмена черты оседлости
2) разрешение строительства католических соборов
3) восстановление Польши в границах 1772 г.
4) возвращение в Польшу наместника Константина Павловича
А2. Что было причиной поражения Польского восстания 1863-1864 гг.?
1) отсутствие единства в рядах восставших
2) помощь России со стороны Англии и Франции
3) переход на сторону царского правительства польского духовенства
4) отставка А. Велёпольского
A3. В результате Польского восстания 1863-1864 гг.
1) Польша получила автономию
2) были амнистированы участники восстания 1830-1831 гг.
3) поляки получили разрешение исповедовать католицизм
4) земли, находившиеся в пользовании крестьян, стали их полной собственностью без выкупа
А4. В отношении Финляндии царское правительство
1) усилило политику русификации
2) расширило границы финской автономии
3) проводило политику антисемитизма
4) взяло курс на предоставление Финляндии независимости
А5. Стремление к отделению, обособлению и созданию нового государственного образования
1) сепаратизм
2) протекционизм
3) западничество
4) демократизм
А6. Что свидетельствовало о подъеме национального самосознания украинского и белорусского народов?
1) создание стрелковых батальонов
2) созыв сейма
3) возникновение громад и издание журнала «Гомон»
4) создание украинской и белорусской письменности
В1. Прочитайте отрывок из документа и укажите имя человека, с которым встретился Александр II.
15 сентября под Харьковом, в городе Чугуеве, имам (при оружии!) предстал перед императором Александром II, приехавшим на традиционный смотр русской армии. « Я очень рад, — сказал император, — что ты, наконец, в России, жалею, что это случилось не ранее! Ты раскаиваться не будешь. Я тебя устрою, и мы будем друзьями!»
1) наделение крестьян землей без выкупа
2) восстановление «Органического статута» 1832 г.
3) продолжение железнодорожного строительства на территории Польши
4) разрешение исповедовать православие
1) антикрестьянская политика польских «белых»
2) интервенция английских и французских войск
3) предательство А. Велёпольского
4) ведение военных действий на чужой территории
1) территория Польши была восстановлена в границах 1782 г.
2) были ликвидированы последние следы автономии Польши
3) наместником Царства Польского стал Константин Николаевич
4) полякам было разрешено иметь свою армию и флот
А4. В отношении народов Кавказа в 60-х гг. X IX в. царское правительство
1) усилило политику русификации
2) проводило политику национальной и религиозной терпимости
3) проводило политику антисемитизма
4) взяло курс на предоставление народам Кавказа независимости
А5. Форма национальной нетерпимости, выражающаяся во враждебном отношении к евреям
1) славянофильство
2) сепаратизм
3) антисемитизм
4) протекционизм
А6. Что свидетельствовало о подъеме национального самосознания народов Поволжья?
1) усиление христианизации народов Поволжья
2) созыв народного сейма
3) начало открытого вооруженного восстания против России
4) открытие национальных школ и создание национальной письменности
В1. Фамилия какого российского государственного деятеля пропущена в отрывке из документа?
Ответы на тест по истории Национальная политика Александра II 8 класс
А1-3
А2-1
А3-4
А4-2
А5-1
А6-3
В1. Шамиль
А1-1
А2-1
А3-2
А4-2
А5-3
А6-4
В1. Н. Милютин
