
Тест Индустриальные революции
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Опыт работы учителем истории — 29 лет.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим





Тест «Индустриальные революции: достижения и проблемы» (8 класс) поможет проверить знания и устранить в них пробелы.
Вопросы направлены на проверку знаний об итогах промышленного переворота в мире, особенностях новой системы экономического развития стран. Задания помогут определить главных изобретателей и их достижения, проверят знание терминологии.
Тесты по истории «Становление индустриального общества» смогут помочь при подготовке к проверочной работе.
Рейтинг теста
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. Одной из черт индустриального общества является
1) преобладание сельского населения над городским
2) улучшение землепользования
3) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
4) бурный рост городского населения
2. Об изменении социальной структуры западноевропейского общества в начале XIX в. свидетельствует(-ют)
1) увеличение числа городов во всех странах Европы
2) ограничения на эмиграцию населения
3) увеличение числа рабочих, занятых на промышленных предприятиях
4) сохранение помещичьего землевладения
3. К новым чертам в социальной структуре общества в начале XIX в. относится
1) сохранение крестьянских общин
2) рост маргинальных слоев населения
3) увеличение земельной аристократии
4) господствующее положение джентри
4. Какая позиция из перечисленных не характеризует положение рабочих в начале XIX в.?
1) наличие имущественной дифференциации
2) разная квалификация
3) плохое материальное положение
4) юридическая защита их прав
5. Какая позиция из перечисленных ниже характеризует положение женщин и детей на промышленных предприятиях в начале XIX в.?
1) женщины работали в основном на фабриках тяжелого машиностроения
2) большинство женщин работало домашней прислугой
3) права женщин были защищены законодательством
4) рабочий день женщин и подростков был ограничен 9 часами
6. Достижением в борьбе женщин за свои права можно считать
1) закрытие в 1793 г. во Франции женских клубов и газет
2) закон о равенстве прав женщин и мужчин, принятый Конгрессом США в 1840 г.
3) создание в 1903 г. Женского социально-политического союза в Великобритании
4) равенство избирательных прав мужчин и женщин
7. Страной — лидером в борьбе за права женщин в XIX в. была
1) Швеция
2) Великобритания
3) Швейцария
4) США
8. О каком явлении идет речь в приведенном отрывке?
2 вариант
1) рост численности мигрантов
2) расширение обрабатываемых земель
3) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
4) бурный рост городского населения
2. Об увеличении подвижности социальной структуры западноевропейского общества в начале XIX в. свидетельствует
1) массовое переселение европейцев на другие континенты
2) запрет на въезд в США с других континентов
3) увеличение численности дворян
4) сохранение крестьянских общин
1) появление новых категорий населения — буржуазии и среднего класса
2) зарождение малоквалифицированной рабочей силы
3) расслоение среди крестьян
4) привилегированное положение земельной аристократии в обществе
4. Что из перечисленного ниже не характерно для положения рабочих в начале XIX в.?
1) гарантированная юридическая защита
2) дифференциация по имущественному положению
3) тяжелое положение неквалифицированной рабочей силы
4) система штрафов за нарушение трудовой дисциплины
5. Какая позиция из перечисленных характеризует положение женщин и детей на промышленных предприятиях в начале ХХ в.?
1) до 1893 г. в Великобритании на работу принимали детей только с 11 лет
2) рабочий день детей длился 10 часов
3) права детей на фабриках не были защищены законом до конца XIX в.
4) права детей и женщин-работниц защищали профсоюзы
1) получение в 1918 г. женщинами права голоса
2) равенство в социально-экономическом положении мужчин и женщин во Франции
3) создание первых политических организаций, борющихся за права женщин в России
4) получение женщинами права на пенсионное обеспечение
7. Страной-лидером в борьбе за права женщин в XIX в. была
1) Германия
2) Франция
3) Великобритания
4) Россия
8. О каком историческом процессе идет речь в приведенном отрывке?
Ответы на тест по истории Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности
1 вариант
1-4
2-3
3-2
4-4
5-2
6-3
7-2
8-урбанизация
2 вариант
1-4
2-1
3-1
4-1
5-3
6-1
7-3
8-индустриализация
8 КЛАСС ФИ, класс___________________________
Контрольная работа по теме «РОЖДЕНИЕ НОВОГО МИРА»
1. Понятие «европейское чудо» означает
а) ускорение темпов развития европейской цивилизации
б) открытие Америки и морского пути в Индию
в) распространение идей Реформации
г) начало эпохи Возрождения в Италии
2. Запишите пропущенное понятие.
__________________________________________ — перестройка сельского хозяйства на основе капиталистических методов с целью увеличения его доходности.
3. Какие два признака из перечисленных характерны для капитализма?
а) господство натурального хозяйства
б) свободное рыночное хозяйство
в) сословный строй
г) использование наёмного труда
4. Место, где происходил обмен товарами, ценными бумагами, заключались сделки, — это
а) биржи б) гильдии в) ярмарки г) мануфактуры
5. Какая эпоха в жизни европейских стран возникла раньше остальных?
а) Контрреформация в) Возрождение
б) Просвещение г) Реформация
6. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к идеям эпохи Просвещения. Отметьте это понятие
а) общественная польза б) общественный договор
в) секуляризация сознания г) спасение верой
7. Установите соответствие между именами писателей и композиторов и названиями их произведений.
а) И.В. Гёте 1) «Коварство и любовь»
б) Ф. Шиллер 2) «Реквием»
в) И.С. Бах 3) «Фауст»
г) В.А. Моцарт 4) «Страсти по Матфею»
8. Художниками эпохи Просвещения были
а) Д. Дефо и Ф. Шиллер
б) Т. Гоббс и ДЖ. Локк
в) Ж.Л. Давид и А. Ватто
г) И.С. Бах и Л. ван Бетховен
9. «Теория общественного договора» разработана
а) Т. Гоббсом и Дж. Локком в) Вольтером
б) Ш. Монтескьё г) Д. Дидро
10. Прочитайте текст и напишите пропущенное название художественного направления (стиля).
11. Вестфальская система международных отношений возникла после войны
а) Столетней б) Семилетней
в) Тридцатилетней г) Северной
12. По условиям Ништадтского мира
а) Турция прекратила завоевательные походы в Европу
б) к Англии перешли французские колонии в Северной Америке
в) Россия получила выход в Балтийское море
г) великой державой стала Швеция
13. Расположите в хронологической последовательности события
1) Семилетняя война
2) Гуситские войны в Чехии
3) религиозные войны во Франции
4) третий раздел Польши
14. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к международным отношениям 18 века. Отметьте это понятие
а) религиозные войны б) войны за наследство
в) европейское равновесие г) государственный интерес
Даты 1772г., 1793г., 1795г. связаны с
а) войнами за наследство б) разделами Польши
в) русско-турецкими войнами г) Северной войной
16. Кому принадлежат эти слова?
«Я готова отдать свою последнюю юбку, лишь бы вернуть Силезию».
17. Назовите имена деятелей культуры Просвещения и страну, с которой связаны их имена.
А ___________ Б _________________ В ____________________
_____________ _________________ ______________________
18. О каком событии идет речь?
1. Какое положение из перечисленных относится к просвещённому абсолютизму?
а) власть монарха происходит от Бога
б) обязанность правителя-забота о благе привилегированных сословий
в) у монарха есть не только права, но и обязанности по отношению к подданным
г) королевская власть перестаёт быть неограниченной
__________________________________________ — это процесс перехода от традиционного аграрного общества к индустриальному.
а) частная собственность
б) владельцем предприятий является буржуазия
в) господство натурального хозяйства
г) личная зависимость крестьян от землевладельцев
4. Экономическую политику, основанную на преобладании вывоза товаров за рубеж над ввозом с целью привлечения денег в страну, обозначает термин
а) метрополия б) меркантилизм в) колониализм г) «треугольная торговля»
5. Эпоха Просвещения охватывает период
а) XIV-XVI вв. в) конец XVII-XVIII в.
б) XVI-XVII вв. г) конец XVIII-XIX в.
а) изучение законов общественного развития б) всевластие разума
в) борьба с невежеством г) уничтожение религии и церкви
7. Установите соответствие между именами писателей и героями их произведений.
а) Д. Дефо 1) Гулливер
б) П.О. Бомарше 2) Фауст
в) Дж. Свифт 3) Фигаро
г) И.В. Гёте 4) Робинзон Крузо
8. Музыкантами эпохи Просвещения были
9. Манифестом эпохи Просвещения называют
а) «Божественную комедию» в) «Утопию»
б) «Похвалу глупости» г) «Энциклопедию, или Толковый словарь наук, искусств и ремёсел»
Сам термин «__________________» произошёл от португальского слова, означающего в переводе жемчужину причудливой формы.
И архитектурному, и изобразительному, и литературному искусству стиля присущи фантастичность, фееричность, карнавальность, но в то же время интеллектуальность и эмоциональное напряжение.
11. Самым продолжительным военным конфликтом 18 в. была
а) война за испанское наследство б) война за австрийское наследство
в) Тридцатилетняя война г) Северная война
12. По условиям Кючук-Кайнарджийского мира
а) Англия упрочила своё положение в качестве ведущей морской державы
б) произошли разделы Польши
в) Швеция утратила статус великой державы
г) Россия получила выход к Чёрному морю
1) Северная война
2) Столетняя война
3) Тридцатилетняя война
4) первый раздел Польши
14. Ниже приведён перечень стран. Все они, за исключением одной, участвовали в разделе Польши. Отметьте эту страну
а) Австрия б) Россия
в) Англия г) Пруссия
Даты 1736-1739гг., 1768-1774гг., 1787-1791гг. связаны с
в) русско-турецкими войнами г) англо-французскими войнами
17. Назовите имена Просветителей и страну, с которой связаны их имена.
А ___________ Б _____________ В _______________
_____________ ______________ _________________
«Менее чем через десять лет непрочного мира неразрешённые противоречия привели к новой войне. Иногда её называют первой мировой, поскольку в ней приняли участие все пять великих держав – Франция, Англия, Россия, Австрия и Пруссия, а боевые действия велись в четырёх частях света».
1. В какой стране был спущен на воду первый пароход:
а) Франция +
б) Германия
в) Англия
2. Новыми источниками энергии в XIX веке стали:
а) нефть и древесный уголь
б) нефть и электричество +
в) древесный уголь и дрова
3. В какой стране впервые поднялся в воздух дирижабль:
а) Австрия
б) Англия
в) Германия +
4. Телеграф был изобретен американским профессиональным художником:
а) Морзе +
б) Телфордом
в) Эдисоном
5. Кто построил в 1825 г. железную дорогу:
а) братья Монгольфье
б) Тревитик
в) Стефенсон +
6. Первой страной, завершившей промышленный переворот, была:
а) Италия
б) Англия +
в) Германия
7. Создателем динамита был:
а) Кольт
б) Шрапнел
в) Нобель +
8. Коммунистические идеи в XIX веке развивал:
а) Маркс +
б) Дидро
в) Констан
9. Одна из основных черт индустриального общества:
а) упрощение классовой борьбы
б) оседлость
в) миграция +
10. Одна из основных черт индустриального общества:
а) понижение роли городов
б) урбанизация +
в) оседлость
11. Одна из основных черт индустриального общества:
а) усложнение классовой структуры +
б) упрощение классовой структуры
в) упрощение классовой борьбы
12. Верны ли утверждения:
1. Завершение промышленного переворота относится к 17 веку
2. Завершение промышленного переворота характеризуется тем, что машины создаются при помощи станков
а) только 1
б) только 2 +
в) оба верны
г) нет верного ответа
13. Экономический кризис-это:
а) процесс спада экономического роста и насильственного восстановления нарушенных пропорций. +
б) особая стадия в развитии капитализма, характеризующая распространением господства во всех областях жизни общества.
в) борьба между предпринимателями за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров.
14. Какая отрасль промышленности появилась в XIX веке:
а) приборостроение
б) легкая промышленность
в) машиностроение +
15. В какое время в Англии появились первые автомобили с паровым двигателем:
а) в I четверти XIX века +
б) в III четвери XIX века
в) во II четверти XIX века
16. Переход от традиционного общества к индустриальному называется:
а) концентрация
б) индустриализация +
в) промышленный переворот
17. Найдите лишнее. Страны, которые в XIX веке покидало большое количество эмигрантов:
а) Франция
б) Италия
в) США +
18. Какая новая женская профессия появилась в XIX веке:
а) фотограф
б) машинистка +
в) швея
19. Промышленный переворот в России начался:
а) в 1820 гг.
б) в 1840 гг.
в) в 1830 гг. +
20. Первая железная дорога в России связала города:
а) Москва Новгород
б) Москва Петербург +
в) Москва Казань
21. Первый кризис перепроизводства произошёл в Англии:
а) в 1825 +
б) в 1835
в) в 1845
22. Что означает политика протекционизма:
а) расширение экспорт
б) защита интересов отечественного производителя +
в) снижение налогов
23. Первый пароход появился:
а) в 1817 г.
б) в 1827 г.
в) в 1807 г. +
24. Назвать известного русского промышленника мецената:
а) Михайлов
б) Мамонтов +
в) Миронов
25. XIX век называют веком:
а) железа и нефти
б) железа и стали
в) железа и пара +
26. Центром текстильной промышленности в России являлся:
а) Москва
б) Иваново +
в) Нижний Новгород
27. Центром текстильной промышленности в России являлся:
а) Вознесенск +
б) Казань
в) Рязань
28. В каком городе в 1831 г. вспыхнуло восстание ткачей:
а) Париж
б) Лондон
в) Лион +
29. Первая половина ХХ в. получила название:
а) «эпоха электричества и нефти» +
б) «эпоха угля и стали»
в) «век Просвещения»
30. Причиной второй промышленно-технологической революции начала ХХ в. стали:
а) восстания рабочих в промышленных центрах
б) фундаментальные открытия и изобретения +
в) колониальные захваты
1. В результате развития сельского хозяйства и промышленности удельный вес крестьянства в составе населения резко:
а) сокращается +
б) увеличивается
в) не изменяется
2. Для индустриального общества характерны:
а) резкий упадок промышленности и сельскохозяйственного производства
б) резкий рост промышленного и сельскохозяйственного производства +
в) нет верного ответа
3. Социальная мобильность населения:
а) высока, но возможности социальных перемещений практически ограниченны
б) низкая и социальные перемещения ограничены
в) высока, возможности социальных перемещений практически неограниченны +
4. Основная черта индустриального общества:
а) общество автономно от государства, сложилось развитое гражданское общество +
б) неприменимость европейской концепции линейного прогресса к характеристике особенностей исторического развития
в) общество зависимое от государства
5. Причины миграционных процессов:
а) стремление аристократов всех поработить
б) нехватка денег
в) перенаселение деревни и изменение в технических и транспортных инновациях +
6. Средний класс состоял из:
а) неквалифицированные рабочие, которые были очень бедны
б) представителей среднего бизнеса, рабочие высшей квалификации +
в) оба варианта верны
7. Для индустриального общества характерно:
а) сначала упадок благосостояния потом возрастание
б) упадок благосостояния населения
в) возрастание благосостояния населения +
8. Какое положение из перечисленных характеризует период Новейшей истории:
а) быстрое развитие электродвигателей +
б) формирование мануфактур
в) массовое применение пара как источника энергии
9. Главным признаком второй промышленно — технологической революции начала 20 в. является:
а) востребованность труда в сельской местности
б) ускоренное развитие гужевого транспорта
в) ускоренное развитие новых отраслей промышленности +
10. К характеристике индустриального общества начала 20 в. не относится:
а) расширение социальных функций государства
б) рост числа лично зависимых категорий населения +
в) концентрация производства и капитала
11. Первый конвейер по выпуску автомобилей был запущен в этом году:
а) 1914 +
б) 1915
в) 1900
12. К антимонопольной политике относится:
а) установление свободных цен на товары и услуги
б) расформирование трестов +
в) создание акционерных обществ
13. Какое из перечисленных государств первым приступило к созданию системы социального страхования:
а) Германия +
б) США
в) Франция
14. Одной из причин бурного экономического роста США в начале 20 в. является(ются):
а) наличие большого количества свободных территорий
б) наличие большого количества природных ресурсов
в) бурный рост численности населения за счет эмигрантов +
15. К особенностям экономического развития Германии начала 20 в. относится (ятся):
а) государственные заказы на производство вооружений и милитаризация экономики +
б) приток рабочей силы со всей Европы
в) полная экономическая свобода предпринимателей
16. Какое положение из перечисленных характеризует период Новейшей истории:
а) преобладающее развитие сельского хозяйства
б) сокращение числа работников, занятых в сельском хозяйстве +
в) быстрое развитие тяжелой промышленности
17. Сутью второй промышленно — технологической революции начала 20 в. является:
а) отток рабочей силы из угольной промышленности
б) рост числа наемных сельскохозяйственных работников
в) бурное развитие машиностроения +
18. К характеристике индустриального общества начала 20 в. не относится:
а) быстрый рост городов
б) увеличение численности потомственных батраков +
в) начало массового производства промышленных товаров
19. Видами монополии являются:
а) картель и товарищество
б) трест и компания
в) синдикат и фабрика +
20. Об усилении роли государства в экономике свидетельствует:
а) создание системы коммерческих банков
б) появление антимонопольного законодательства +
в) увеличение количества забастовок
21. О наличии системы социального страхования свидетельствует:
а) запрет детского труда +
б) развитие государственных компаний
в) создание профсоюзов
22. Одной из причин бурного экономического роста США в начале 20 в. является:
а) наличие огромного запаса природных ископаемых
б) отсутствие традиций всевластия чиновников +
в) развитие транспортной сети
23. К особенностям экономического развития Франции начала 20 в. относится(ятся):
а) массовое развитие промышленного капитала
б) доходы от заокеанских компаний, составляющие основу бюджета страны
в) преобладание аграрного населения и медленное формирование городского населения +
24. Одной из черт индустриального общества является:
а) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
б) бурный рост городского населения +
в) улучшение землепользования
25. Об изменении социальной структуры западноевропейского общества в начале 19 в. свидетельствует(-ют):
а) ограничения на эмиграцию населения
б) увеличение числа городов во всех странах Европы
в) увеличение числа рабочих, занятых на промышленных предприятиях +
26. К новым чертам в социальной структуре общества в начале 19 в. относится:
а) увеличение земельной аристократии
б) рост маргинальных слоев населения +
в) сохранение крестьянских общин
27. Какая позиция из перечисленных не характеризует положение рабочих в начале 19 в.:
а) юридическая защита их прав +
б) плохое материальное положение
в) разная квалификация
28. Новыми источниками энергии в 19 веке стали:
а) древесный уголь и торф
б) ветряная энергия
в) нефть и электричество +
29. Для чего использовались мартеновские печи и конвертер и прокатный станок:
а) для производства стали +
б) для производства чугуна
в) для производства ткани
30. Когда изобрели электродуговую лампу:
а) 1878 г.
б) 1875 г. +
в) 1870 г.
Становление индустриального общества

08.08.2020.
Тест. Всемирная история, 8 класс
Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
В данном тесте вы пройдёте проверку своих знания по 1-4 параграфам.
Список вопросов теста
В какой стране была построена первая железная дорога?
Варианты ответов
- США
- Франция
- Россия
- Англия
Вопрос 2
Вращающуюся печь для выплавки стали изобрёл
- Модсли
- Бессемер
- Стефенсон
- Фултон
Вопрос 3
Первый мировой экономический кризис произошёл в
Вопрос 4
Установите соответствие между изобритениями и их авторами
Создание первого способа фотографирования
Создание швейной машины
- Дагерр
- Белл
- Зингер
- Маркони
Вопрос 5
На фото изображен(а)

- Циппелин
- Омнибус
- Конка
- Монгольфьер
Вопрос 7
В XIX веке в Европе и странах Запада протекали следующие процессы
- Урбанизация
- Протекционизм
- Создание национальных государств
- Появление первых монархий
- Передел колоний
Вопрос 8
Дайте утвердительный или отрицательный ответ на поставленное утверждение.
- В XIX веке все колонии были поделены между великими державами
- Страны Дальнего Востока ничем не уступали в развитии европейским государствам
- Большинство учёных сделали свои открытия исключительно своими силами и стараниями.
Вопрос 10
Первый металлический станок создал
- Морзе
- Модсли
- Сименс
- Бенц
1. Укажите год, когда изобрели электродуговую лампу:
а) 1878 г.
б) 1875 г. +
в) 1870 г.
2. Новым источником энергии в 19 веке стал(о)(а):
а) древесный уголь и торф
б) ветряная энергия
в) электричество +
3. Новым источником энергии в 19 веке стал(о)(а):
а) ветряная энергия
б) торф
в) нефть +
4. Мартеновские печи и конвертер и прокатный станок использовались для:
а) производства стали +
б) производства чугуна
в) производства ткани
5. Когда построили первую пассажирскую железную дорогу:
а) 1835 г.
б) 1875 г.
в) 1825 г. +
6. Первый бензиновый автомобиль создал:
а) Форд
б) Бенц +
в) Пежо
7. Радио было изобретено в:
а) 1890 г.
б) 1900 г.
в) 1895 г. +
8. Изобретение телефонного аппарата принадлежит:
а) Беллу +
б) Кольту
в) Рэшфорду
9. Телеграф был изобретен американским профессиональным художником:
а) Беллом
б) Телфордом
в) Морзе +
10. В этой стране впервые поднялся в воздух дирижабль:
а) Франция
б) Германия +
в) Англия
11. В этой стране был спущен на воду первый пароход:
а) Франция +
б) Нидерланды
в) Испания
12. «Олигархия» в переводе на русский язык означает:
а) власть лучших
б) власть немногих +
в) власть богатых
13. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
синдикат:
а) форма монополии, участники которой осуществляют совместный сбыт продукции +
б) учение, пересматривающее некоторые положения марксистского учения об обществе
в) рабочий класс
14. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
урбанизация:
а) форма монополии, участники которой осуществляют совместный сбыт продукции
б) учение, пересматривающее некоторые положения марксистского учения об обществе
в) рост городов и городского населения +
15. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
пролетариат:
а) рабочий класс +
б) рост городов и городского населения
в) форма монополии, участники которой осуществляют совместный сбыт продукции
16. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
ревизионизм:
а) форма монополии, участники которой осуществляют совместный сбыт продукции
б) учение, пересматривающее некоторые положения марксистского учения об обществе
в) рабочий класс
17. К новым чертам в социальной структуре общества в начале 19 в. относится:
а) увеличение земельной аристократии
б) рост маргинальных слоев населения +
в) сохранение крестьянских общин
18. Одной из черт индустриального общества является:
а) введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
б) бурный рост городского населения +
в) улучшение землепользования
20. К характеристике индустриального общества начала 20 в. не относится:
а) быстрый рост городов
б) увеличение численности потомственных батраков +
в) начало массового производства промышленных товаров
21. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
картель:
а) форма монополии, участники которой договариваются о ценах и условиях сбыта +
б) в учении Фурье-поселение, центр жизни общины
в) учение об обществе, отрицающее необходимость государства
22. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
утопия:
а) форма монополии, участники которой договариваются о ценах и условиях сбыта
б) несбыточная, неосуществимая мечта +
в) в учении Фурье-поселение, центр жизни общины
23. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
фаланстер:
а) учение об обществе, отрицающее необходимость государства
б) форма монополии, участники которой договариваются о ценах и условиях сбыта
в) в учении Фурье-поселение, центр жизни общины +
24. Необходимо определить соответствие между терминами, названиями и их определениями:
анархизм:
а) в учении Фурье-поселение, центр жизни общины
б) учение об обществе, отрицающее необходимость государства
в) несбыточная, неосуществимая мечта
25. Страной «молодого» капитализма являлась:
а) Англия
б) Франция
в) Германия +
26. Страной «старого» капитализма являлась:
а) США
б) Англия +
в) Германия
27. К антимонопольной политике относится:
а) установление свободных цен на товары и услуги
б) расформирование трестов +
в) создание акционерных обществ
28. Первый конвейер по выпуску автомобилей был запущен в этом году:
а) 1914 +
б) 1915
в) 1900
29. Для индустриального общества характерно:
а) сначала упадок благосостояния потом возрастание
б) упадок благосостояния населения
в) возрастание благосостояния населения +
30. Основная черта индустриального общества:
а) общество автономно от государства, сложилось развитое гражданское общество +
б) неприменимость европейской концепции линейного прогресса к характеристике особенностей исторического развития
в) общество, зависимое от государства
Тест по истории Индустриальная революция: достижения и проблемы для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
1. Что из перечисленного характерно для завершающей стадии промышленного переворота?
1) переход от ручного труда к машинному
2) переход от мануфактуры к фабрике
3) создание промышленного оборудования при помощи станков
4) превышение доходов от сельского хозяйства над доходами от промышленности
2. Автоматический ткацкий станок изобрел
1) Г. Модели
2) Т. Макалей
3) Ж.М. Жаккар
4) Дж. Стефенсон
3. Признаком завершения аграрной революции в Англии в первой половине XIX в. является
1) преобладание фермерских хозяйств
2) преобладание традиционных методов ведения сельского хозяйства
3) развитие ярмарочной торговли
4) натуральный характер хозяйств
4. Вращающаяся печь — конвектор — для выплавки стали была изобретена в 1856 г.
1) Эмилем и Пьером Мартенами
2) Генри Бессемером
3) Джорджем Стефенсоном
4) Генри Модели
5. Причиной железнодорожного бума не является
1) развитие натурального хозяйства
2) развитие международной торговли
3) расширение экономических связей
4) изобретение парового двигателя
6. Выберите два имени, лишних в списке имен производителей автомобилей. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Эрнст Сименс
2) Оливер Эванс
3) Ричард Тревитик
4) Этьен Монгольфье
5) Карл Бенц
6) Готлиб Даймлер
7. О ком идет речь в приведенном отрывке?
«Он был профессиональным художником, но увлекся достижениями промышленной революции и оставил занятие живописью. Изобретенный им телеграф позволил построить первую в мире телеграфную линию и установить телефонную связь между Вашингтоном и Балтимором в 1844 г. Его первое сообщение, переданное по этой линии, состояло из слов: «Что за чудо сотворил Господь!»
1. Новая отрасль экономики в Англии в первой половине XIX в.
1) легкая промышленность
2) машиностроение
3) кустарное производство
4) добыча каменного угля
2. Изобретение токарного станка в 1800 г. было совершено
1) Т. Маколеем
2) Г. Бессемером
3) Г. Модели
4) Дж. Стефенсоном
1) применение рабочей силы батраков
2) поддержание патриархального отношения к работникам
3) применение прогрессивной сельскохозяйственной техники
4) увеличение количества наемной рабочей силы на предприятиях
4. Первая железная дорога в Англии построена в 1825 г.
5. Начало железнодорожного сообщения с использованием электровозов в Германии было осуществлено
1) Э. Сименсом
2) Э. Мартеном
3) Г. Бессемером
4) Дж. Стефенсоном
6. Выберите два имени, лишних в списке имен производителей аэростатов и самолетов. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отто Лилиенталь
2) Карл Бенц
3) Фердинанд фон Цеппелин
4) Жозеф Монгольфье
5) Готлиб Даймлер
6) Этьен Монгольфье
Ответы на тест по истории Индустриальная революция: достижения и проблемы
1 вариант
1-3
2-3
3-1
4-2
5-1
6-14
7-Морзе
2 вариант
1-2
2-3
3-3
4-3
5-1
6-25
7-Попов
Контрольная работа по теме «Становление индустриального общества»
17.12.2020.
Тест. История, 8 класс
Контрольная работа состоит из 20 вопросов, есть ограничение по времени — 25 минут
Первый автомобиль с бензиновым двигателем построил:
- Томас Эдисон
- Сэмюэл Морзе
- Александр Белл
- Карл Бенц
Российский учёный Александр Степанович Попов и итальянский учёный Гульермо Маркони одновременно изобрели:
- электрическую лампу
- радио
- беспроволочный телеграф
- аэростат
Что характеризует положение женщин и детей в начале XIX в.?
- женщины работали в основном на фабриках тяжелого машиностроения
- рабочий день женщин и подростков был ограничен 9 часами
- права женщин были защищены законодательством
- большинство женщин работало домашней прислугой
- массовое переселение европейцев на другие континенты
- сохранение крестьянских общин
- увеличение численности дворян
- запрет на въезд в США с других континентов
Свидетельством технического прогресса в XIX в. является
- появление нового вида транспорта — омнибуса
- развитие системы дровяного отопления
- развитие конного транспорта
- создание почты
Вопрос 6
Для освещения домов со второй половины XIX в. применялись
- электрические лампы
- свечи
- лучины
- факелы
Какое положение из перечисленных характерно в литературе для натурализма?
- культ Прекрасной Дамы
- идеализация экзотических восточных стран
- увлечение миром сказок и мифов
- сопоставление общества и природы
Автор книги «Происхождение видов»:
- Э. Резерфорд
- Ч. Дарвин
- Р. Кох
- Дж. Максвелл
Вопрос 9
Виктор Гюго является автором произведения
- «Паломничество Чайльд Гарольда»
- «Собор Парижской Богоматери»
- «Книга песен»
- «Человеческая комедия»
Как называется картина, которая дала название новому направлению в живописи — импрессионизму?
- «Воспоминание»
- «Впечатление»
- «Свобода»
- «Волнение»
Вопрос 11
Голландский художник, при жизни которого была продана только одна его картина – «Красные виноградники в Арле»
- Огюст Ренуар
- Винсент Ван Гог
- Эдуард Мане
- Поль Сезанн
Вопрос 12
- преобладание сельского населения над городским
- бурный рост городского населения
- введение передовых методов сельскохозяйственного оборота
- улучшение землепользования
Вопрос 13
- Швеция
- Великобритания
- Швейцария
- США
Вопрос 14
Труд женщин и детей широко использовался на промышленных предприятиях XIX в., потому что они:
- получали меньшую заработную работу, чем мужчины
- могли получить образование
- работали более качественно
- составляли большинство населения
Вопрос 15
Появлению и развитию магазинов готового платья способствовало
- изобретение парового двигателя
- усовершенствование печатного станка
- изобретение лампы накаливания Т. Эдисоном
- усовершенствование швейной машинки А.М. Зингером
Вопрос 16
Какое положение из перечисленных НЕ характерно для романтизма?
- стремление показать пороки общества
- воспевание мира прекрасной мечты
- пропаганда добра и искренности
- идеализация Средневековья
Вопрос 17
Х-лучи были открыты
- М. Фарадеем
- Дж. Максвеллом
- В. Рентгеном
- Х. Лоренцем
Вопрос 18
«Французский ученый-экспериментатор (физик, химик), педагог, общественный деятель. Удостоена Нобелевской премии: по физике (1903) и по химии (1911), первый дважды нобелевский лауреат в истории. Основала Институты Кюри в Париже и в Варшаве. Вместе со своим мужем занималась исследованием радиоактивности.О ком идет речь?
- Э. Дженнер
- Л. Пастер
- Г.Герц
- М. Кюри
Вопрос 19
Кто из перечисленных художников принадлежит к художникам-импрессионистам?
- Ф. Гойя
- К. Моне
- Г. Курбе
- Ж. Милле
Вопрос 20
Произведение «Плот Медузы» принадлежит кисти художника
- Ф. Гойи
- Т. Жерико
- Э. Делакруа
- К. Писсарро
19.04.2020.
Тест. Всеобщая история, 8 класс
Контрольная работа по главе 1, Всеобщая история
8 класс
Полное объединение предприятий с потерей и торговой, и производственной самостоятельности — это
- картель
- синдикат
- трест
- концерн
- монополия
Объединение предприятий, в котором участники сохраняют производственную, но теряют торговую самостоятельность, — это
- синдикат
- концерн
- трест
- картель
В литературе и искусстве XIX в.:
- продолжалось следование идеям просветителей XVIII в.
- сменилось несколько художественных стилей
- усилилось религиозное влияние
- существовал отрыв от реальных событий в обществе
Представители романтизма стремились передать человеческие эмоции, инстинкты и переживания?
Представители импрессионизма стремились возродить интерес к классическому прошлому?
Кому принадлежат слова?
- А. Сен-Симон
- Ф. Энгельс
- К. Маркс
- Ш. Фурье
- Р. Оуэн
Кому принадлежат следующие слова?
«Я верю, что богатые промышленники, повелевая рабочими в ежедневных трудах, являются, таким образом, начальниками народа, часть которого они составляют. Из этого следует, что они — прямые и естественные начальники трудящегося народа и только им одним нравственность и здравый смысл позволяют дать общественные права».
- А. Сен-Симон
- Ш. Фурье
- Р. Оуэн
- П. Ж. Прудон
- К. Маркс
- Нет правильного ответа
Найдите в приведённом ниже списке две идеи, принадлежащие консерватизму, и отметьте те варианты, под которыми они указаны.
- признание революции как крайнего средства изменения общества
- признание реформы как крайнего средства изменения общества
- создание государства диктатуры пролетариата
- введение политических свобод и конституционного правления
- сохранение сословных и классовых различий
- нет правильных вариантов ответа
- обеспечение свободы предпринимательства, государство — «ночной сторож»
Найдите в приведённом ниже списке две идеи, принадлежащие либерализму, и отметьте те варианты, под которыми они указаны.
- признание принципа: разрешено всё, что не запрещено законом
- приверженность тому, что прошло испытание временем
- утверждение индивидуальной свободы в качестве высшей ценности
- создание общества, основанного на началах солидарности людей и общности имущества
- необходимость вмешательства государства в экономику при сохранении частной собственности
- нет правильного ответа
Этим термином обозначается отмена ограничений для женщин, уравнение их в правах.
- иммиграция
- уравнивание
- формализация
- нет правильного ответа
Этим термином обозначается въезд иностранцев в какую-либо страну на постоянное жительство.
- эмиграция
- иммиграция
- демография
- миграция
- нет правильного ответа
Мария Склодовская-Кюри (1867–1934) стала первой в Европе женщиной – доктором наук, первой женщиной, получившей Нобелевскую премию, первым человеком, получившим эту премию дважды, первой женщиной, преподававшей в Сорбонском университете. Какие два из перечисленных ниже открытий она совершила?
- разработала профилактические меры против эпидемий
- создала прививку от бешенства
- открыла рентгеновские лучи
- создала учение об иммунитете
- выделила полоний и радий, как элементы, которым свойственно излучение
Кому могут принадлежать данные слова : «Что говорит Закон Джунглей? Прежде ударь, потом говори.»
- Генрих Гейне
- Иоганн Гёте
- Чарльз Диккенс
- Оноре де Бальзак
- Редьярд Киплинг
Выбери высказывания, которые соответствуют общественно-политическому учению «либерализм»:
- Реформы – один единственный путь для преобразований
- От промышленности зависит состояние всего общества
- Свобода частного предпринимательства и невмешательство государства в рыночные механизмы
- Идеальное общество – это то, которое состоит из мелких товаропроизводителей, собственность которых равна друг другу
- Имеет название утопический или критический
- Принцип разделения власти на три ветви: законодательная, исполнительная, судебная
Выбери высказывания, которые соответствуют общественно-политическому учению «социализм»:
- Признание классовых различий
- Имеет название утопический или критический
- «Все люди имеют равные права, но не одни и те же блага»
- Наиболее влиятельная идеология XIX века
- Отмена денег и замена частной собственности общественной
- Анри Сен-Симон
Выбери высказывания, которые соответствуют общественно-политическому учению «консерватизм»:
- Признание классовых различий
- «Все люди имеют равные права, но не одни и те же блага»
- Охрана монархии, религии, семьи
- Общество должно состоять из объединений тружеников, где не будет заработной платы и наёмного труда
- Право на свободу, жизнь, собственность
- Манифест Коммунистической партии




