5. Прочитайте предложения заполните пропуски:
Идея системы коллективной выдвинутая народным комиссаром
иностранных дел , предполагала возможность предоставления её
участникам защиты от какоголибо государства. Создание такой
системы могло бы снизить опасность развязывания новой мировой войны. В 1935 году
были заключены договоры о взаимопомощи между СССР, Францией и
а. агрессия; б. ответственность; в. Чехословакия; г. В. М. Молотов;
д. Англия; е. М.М. Литвинов; ж. безопасность; з. Германия.
6. Расставьте работы в хронологическом порядке. Запишите событие или явление
происходящее в это время в стране. Укажите руководителя страны в эти
а. « Краткий курс ВКП(б)»
б. « Головокружение от успехов»
вЭкономические проблемы социализма в СССР
Ответ: бав
-«Головокружение от успехов» — коллективизация в СССР
-«Краткий курс ВКП(б)» оформление тоталитарного режима ( может быть в ответе
другое, близкое по смыслу явление или событие)
— «Экономические проблемы социализма в СССР» восстановление экономики СССР
после Великой Отечественной войны
-Руководитель страны –
7. Соотнесите исторические реалии с периодомк которому они относятсяи назовите
соответствующих руководителей Советского государства:
а. Политика мирного сосуществования государств с различным социальным строем;
б. Официальное признание отставания СССР от передовых государств по уровню
жизни и потребления большинства населения страны;
в. Идея о возможности построения социализма в одной, отдельно взятой стране
гДоктрина, позволяющая Советскому Союзу осуществлять военное вмешательство
во внутренние дела своих союзников по Варшавскому договору.
Ответ: а. середина 50- -х годов, Н. С. Хрущев
б. вторая половина 80х годов, М. С. Горбачев
. 20- 30-е годы, И. В. Сталин
г. вторая половина 60–е годы, Л. И. Брежнев
8. Какое понятие не вписывается в ряд исторических терминов? Ответ обоснуйте.
депортация; денацификация; демилитаризация; демократизация
Ответ: депортация – насильственное выселение отдельных лиц или целых народов
происходившее в СССР в военные годы. Остальные термины относятся к планам
послевоенного устройства Германии.
Проверочная работа по теме
«Начало правления Ивана IV. Реформы Избранной рады»
Часть А. Тест
А. Создание «Судебника» Иваном III
Б. Венчание на царство Ивана IV
В. Присоединение Пскова к Москве
Г. Стояние на реке Угре
А. Собрание представителей сословий
Б. Приближённый к Ивану IV круг людей
В. Представителей династии Рюриковичей
Г. Высший законодательный орган при государе
А. 1547 г
Б. 1549 г
В. 1550 г
Г. 1551 г
А. А. Адашев
Б. М. Воротынский
В. И. Шереметев
Г. В. Старицкий
5. Новый Судебник был утверждён в:
6. Матерью Ивана IV была:
А. Елена Глинская
Б. Софья Палеолог
В. Марфа Борецкая
Г. Анастасия Романовна
7. В результате денежной реформы Елены Глинской единственной для всей страны денежной единицей стала монета:
Б. московский рубль
8. В результате военной реформы XVI века в России появились:
10. Органы центрального управления России в XVI – XVII веках:
Часть Б. Установите соответствие между понятием и определением.
КЛЮЧ К ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ
1 — Б, 2 – Б, 3 – А, 4 – Г, 5 – В, 6 – А, 7 – Б, 8 – Г, 9 – Б, 10 – В
А — 3, Б — 1, В — 4, Г — 2, Д -5
Традиционные общества в XIX в.
Найти итоговый тест по истории (9 класс) можно на нашем сайте. С его помощью можно самостоятельно проверить и закрепить знания за учебный год. Пройти тест можно онлайн в удобное для Вас время. Помимо этого на сайте есть сборник других тестов, как по истории России, так и по всеобщей истории. Все задания составлены в соответствии с программными требованиями ФГОС и могут использоваться в учебном процессе.
Вопросы в тестах составлены на основе школьных учебников Данилова и Косулиной (История России), Загладина (Всеобщая история). Также учитывались пособия Симоновой (Тестовые задания) и Кишенковой (Подготовка к ОГЭ по обществознанию). Все работы расположены в тематическом каталоге, который поможет быстро сориентироваться и выбрать нужную тему для прохождения пробного тестирования. Таким образом легко готовиться к контрольной работе. Ответы в конце теста помогут устранить пробелы в знаниях. Задания за 9 класс охватывают временные рамки Новой истории с XX до начала XXI века. Особое внимание уделено вопросам ВОв, так как события отечественной истории переплетаются с всемирной историей. Упражнения проверят:
– знание хронологии по темам;
– предложат составить пары соответствия;
– прочитать документы и сделать собственные выводы;
– определить особенности правления государственных деятелей.
С помощью заданий можно понять причины военных конфликтов, обозначить последствия событий в развитии стран, запомнить главные исторические личности.
Тесты по истории (9 класс) с ответами – отличный способ самостоятельно подготовиться к любой проверочной работе по предмету. Выполнить задания на нашем сайте можно бесплатно и без регистрации. Только от вашего усердия и настойчивости зависит результат подготовки и сдачи ОГЭ. Желаем успехов!
Тесты по «Истории» для 8 класса
В данном каталоге представлены интерактивные компьютерные тесты по «Истории» для 8 класса. Любой тест, который находится на нашем портале, можно загрузить и использовать на своем локальном компьютере, либо решать и проверять ответы прямо на сайте
Данный тест предназначен для проверки знаний по разделу «Эпоха средневековья»»
Тест посвященный второй мировой войне, очевидно же
Для сдачи данного теста вам нужно набрать минимальное колличество баллов -6
Тест на проверку базовых знаний по Столетней войне
Тест призван проверить и актуализировать усвоение информации учащимися 8 класса об Отечесенной войне 1812 года
Необходимо внимательно прочитать вопрос и выбрать ОДИН правильный ответ.
Подробные решения по истории за 7 класс авторы Ворбьева
Изучение истории России в седьмом классе подразумевает знакомство школьников с особенностями внешней и внутренней политики государства, развитием художественной культуры и повседневным бытом людей, проживающих в 16 – 17 веках. Также затрагивается Век Просвещения в России, становление и развитие экономики, церковная реформа и укрепление самодержавия. Учитывая обширность материала, не всем детям будет легко освоить его полностью. Ведь важно запомнить не только основные события, но и точные даты, уклады и людей, которые с ними связаны. Для этого недостаточно просто прочитать параграф из школьного учебника. Нужно также уметь правильно анализировать получаемую информацию, исследовать ее и структурировать значимые данные. Помочь в этом нелегком задании помогут гдз по истории России тесты за 7 класс Ворбьева, среди которых ребята смогут найти нужные ответы на все теоретические и практические вопросы. Всего на страницах сборника разобрано более 25 тестов, решения к которым поданы в удобном и понятном табличном формате, что значительно упрощает и ускоряет поиск нужного упражнения.
