Тест на тему “Культура Древнего Востока”
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
которые проходят вместе с этим
Рейтинг теста
Всего получено оценок: 736.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Какое изобретение из перечисленных появилось в Древнем Китае?
Великая Китайская стена строилась для защиты территории от
Что явилось отличительной чертой правления Цинь Шихуана?
поддержка учёных — почитателей Конфуция
жестокие наказания подданных
распространение старинных книг и рост грамотности
Цинь Шихуана называли
Китай стал единым государством
спустя сто лет после объединения Индии
за сто лет до возникновения единого государства в Индии
в том же веке, что и Индия
Кисточку, твёрдую тушь в форме пластинок, изготовленную из смеси сосновой сажи и клея, тушечницу — ванночку из камня или обожжённой глины, в которой растирали тушь, и ещё одно своё изобретение китайцы называли «четырьмя сокровищами учёного». Укажите четвёртое «сокровище учёного».
Какой напиток китайцы считали целебным, а потому полезным для человека?
Какое наставление Конфуция нарушил Цинь Шихуан?
если бедность постигла человека незаслуженно, не стоит её стыдиться
мудрый правитель не должен мучить людей суровыми наказаниями
в государстве должен быть порядок
Цинь Шихуан был современником
К какому веку относится объединение Китая под властью Цинь Шихуана?
Тест Древняя Финикия 5 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.
Вариант 1
1. Выберите правильный ответ.
а) не было крупных рек и плодородных долин
б) было много места для полей и пастбищ
в) не было высоких гор
2. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
а) гавани
б) колонии
в) деревни
3. Вставьте вместо пропусков.
4. Назовите принцип, объединяющий эти слова.
Тир, Библ, Сидон
а) это торговые порты Финикии
б) это города в Северной Африке и Испании, с которыми торговали финикийские купцы
в) это торговые города, расположенные в отдаленных от побережья районах Финикии
5. Найдите лишнее.
Финикийцы первыми создали
а) буквы
б) письменность
в) алфавит
Вариант 2
а) торговля
б) ремесло
в) земледелие
Письмо, основанное на передаче звуков специальными значками
а) иероглифическое
б) буквенное
в) клинописное
Прозрачное стекло, пурпурные ткани
а) это изделия, которые первыми научились изготавливать финикийцы
б) это изделия, которые финикийские купцы привозили на родину
в) это изделия, секрет изготовления которых финикийцы заимствовали у египтян
а) виноградниками и оливковыми рощами
б) обширными полями и пастбищами
в) строительным лесом
Ответы на тест Древняя Финикия 5 класс
1-а
2-б
3.
Торговля
Мореплавание
Египта
Пурпурные ткани
4-а
5-б
1-а
2-б
3.
Колонии
Соплеменникам
Карфаген
Янтарь
4-а
5-б
Тест по истории Финикийские мореплаватели для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 5 заданий с выбором ответа, в части В — 1 задание с кратким ответом.
1 вариант
А1. Что финикийцы продавали в других странах?
1) пшеницу
2) строительный лес
3) папирус
А2. Финикийская колония в Северной Африке — это
1) Тир
2) Мемфис
3) Карфаген
А3. Финикию можно было назвать
1) страной большого Хапи
2) Поднебесной страной
3) Пурпурной страной
А4. Что являлось недостатком финикийского алфавита?
1) большое количество букв
2) отсутствие букв, обозначавших гласные звуки
3) отсутствие букв, обозначавших согласные звуки
А5. Пурпурный — это цвет
1) лилово-красный
2) серо-синий
3) красно-коричневый
В1. Какие три изобретения из названных были сделаны в Финикии? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) иероглифы
2) алфавит
3) стекло
4) клинопись
5) пурпур
2 вариант
А1. Чем природа Финикии отличалась от природы Египта?
1) отсутствовал выход к морю
2) суровый и холодный климат
3) отсутствие крупных рек и долин с плодородными почвами
А2. Финикию можно было назвать
1) страной пирамид
2) страной мореплавателей
3) страной между двумя реками
А3. Из какого материала финикийцы делали бусы и сосуды для
благовоний?
1) золота
2) глины
3) стекла
А4. Что подразумевали в древности купцы под «живым товаром»?
1) коров
2) птиц
3) рабов
A5. По какому морю проходили торговые пути финикийцев?
1) Средиземному
2) Чёрному
3) Красному
В1. Какие города из названных являются финикийскими? Найдите три города. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Лагаш
2) Фивы
3) Библ
4) Тир
5) Сидон
Ответы на тест по истории Финикийские мореплаватели
1 вариант
А1-2
А2-3
А3-3
А4-2
А5-1
В1-235
2 вариант
А1-3
А2-2
А3-3
А4-3
А5-1
В1-345
Тест на тему “Древний Китай”
Последний раз тест пройден 1 час назад.
Опыт работы учителем истории — 29 лет.
Тест на тему «Древний Китай» по истории для 5 класса затрагивает основные события и явления, связанные с китайской цивилизацией. Основные темы, которые рассматриваются в тесте: появление и развитие китайской цивилизации, река Хуанхэ и ее значение для Древнего Китая, развитие земледелия и ремесла в связи с наличием рек, политическая история Древнего Китая.
Ученики также должны вспомнить такие периоды и темы китайской истории, как правление Цинь Шихуанди, строительство китайской стены, развитие торговли в Древнем Китае, конфуцианство, изобретение пороха и шелковая ткань.
Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых затрагивает одну из указанных тем. Вопросы могут быть связаны с определением понятий, дат, фактов из истории Древнего Китая. Также в тесте присутствуют вопросы, связанные с именами великих правителей Китая и известных изобретений, сделанных китайцами.
Все вопросы теста направлены на проверку знаний учащихся о Древнем Китае, их способности выделить основные события и явления, связанные с данной темой, а также определить важность их влияния на мировую историю. Тест поможет учащимся углубить знания по данной теме, расширить кругозор и познакомиться с новыми фактами и событиями из истории Древнего Китая.
Всего получено оценок: 2057.
Итоговый тест «Индия и Китай в древности»
1. Где расположена Индия?
А) в Южной Азии
Б) В Западной Азии
В) в Европе
2. Самые крупные реки Индии:
А) Тигр и Евфрат
Б) Инд и Ганг
В) Янцзы и Хуанхэ
3. С севера границей Индии служат самые крупные горы в мире:
4. Индийцы верили, что каждая каста произошла из какой-либо части тела бога:
5. Основатель религии, распространившейся на многие страны и существующей до нашего времени:
6. В 3-м веке до н.э. почти все индийские царства объединил под своей властью:
А) Цинь Шихуан
7. В какой из перечисленных стран были изобретены шахматы
А) Древний Египет
Б) Древняя Индия
В) Древний Китай
8. Где расположен Китай?
В) в Восточной Азии
Древние китайцы расселились
А) между реками Янцзы и Хуанхэ
Б) между реками Инд и Ганг
В) между реками Тигр и Евфрат
10. Как звали мудреца, которого очень почитали китайцы?
11. Первого властелина единого Китая звали:
12. Когда Первый властелин единого Китая объединил весь Китай под своей властью?
А) в 221 г. до н.э. Б) в 223 г. до н.э. В) в 227 г до н.э.
13. Во время правления Цинь Шихуана началось строительство:
А) Храма Неба
Б) Великого канала
В) Великой Китайской стены
14. От кого защищала Северный Китай Великая китайская стена?
15. Династия Цинь была свергнута в результате:
А) дворцового переворота
Б) набега кочевников
В) народного восстания
В какой из перечисленных стран была изобретена бумага
А) Тигр и Ефрат
5. Основатель религии, распространившейся на многие страны и существующей до нашего времени
В какой из перечисленных стран впервые появился сахар
А) в 221 г. до н.э. Б) в 223 г. до н.э. В) в 227 г до н.э.
Б) от гуннов
В) от филистимлян
15. Династия Цинь была свергнута в результате:
В какой из перечисленных стран был изобретен компас
Тест по истории Индия и Китай в древности для учащихся 5 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 10 заданий.
1. Верно ли следующее утверждение?
Объединению Индии и Китая под властью одного правителя предшествовал долгий период существования враждовавших между собой царств.
1) верно
2) неверно
2. Выдающиеся мудрецы Древней Индии и Древнего Китая
1) Будда и Ашока
2) Конфуций и Цинь Шихуан
3) Будда и Конфуций
3. Касты в Индии. Укажите неверный ответ.
1) брахманы
2) буддисты
3) воины
4. В Древнем Китае были изобретены. Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.
1) компас
2) бумага
3) сахар
5. Одетые так, чтобы любой мог издалека узнать их, они не могли жить в деревне вместе с другими. С ними никто не разговаривал. Каждый старался уйти с их дороги, чтобы не видеть их. Это
1) неприкасаемые
2) прокажённые
3) неприкосновенные
6. Будда и неравенство между кастами — что объединяет эти слова?
1) Будда придавал решающее значение различиям между кастами
2) Будда учил, что главное — это личные достоинства человека, а не его происхождение
3) Будда принадлежал к самой низшей касте и поэтому боролся против неравенства
7. Установите соответствие между странами и характерными для них изобретениями, верованиями и т.п.
А) строительство Великой Стены
Б) вера в переселение душ
В) использование бамбука как материала для письма
Г) почитание коров как священных животных
Д) изобретение цифр, которые мы называем арабскими
Е) иероглифы
1) Индия
2) Китай
8. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова.
Большую роль в истории Индии и Китая сыграли великие реки. Самые многоводные реки Индии — __________ и __________ , Китая — __________ и __________. Индийские реки берут начало в горах — в __________, китайские несут свои воды по __________ __________ равнине.
9. Расположите в хронологической последовательности следующие события.
А) правление Ашоки
Б) жизнь Конфуция
В) появление первых государств в Китае
Г) восстание народа против наследников Цинь Шихуана
10. Конфуций учил (укажите несколько позиций)
Объединение Индии и Китая произошло примерно в одно время.
2. Самые известные правители Древней Индии и Древнего Китая
1) Будда и Ашока
2) Конфуций и Цинь Шихуан
3) Ашока и Цинь Шихуан
3. Великие реки Китая. Укажите неверный ответ.
1) Хуанхэ
2) Евфрат
3) Янцзы
4. В Древней Индии были изобретены. Найдите и укажите номер изобретения, лишнего в этом перечне.
1) шахматы
2) цифры, которые мы называем арабскими
3) компас
5. Возведённая из огромных каменных глыб, кирпичей, утрамбованной земли, она тянулась на тысячи километров — по холмам и долинам, горам и низинам. Это
1) Великая Китайская стена
2) царская дорога
3) Поднебесная
6. Конфуций и писаные законы — что их объединяет?
1) Конфуций придавал решающее значение обновлению законов
2) Конфуций учил, что писаные законы не нужны, правитель должен следовать древним обычаям
3) Конфуций учил, что законы должны устрашать людей
7. Установите соответствие между странами и характерным для них изобретениями и явлениями.
А) производство шёлка
Б) касты
В) изобретение бумаги
Г) буддизм
Д) вера в переселение душ
Е) иероглифы
Царевич Гаутама заслужил почётное прозвание — __________ что значит Мудрец, __________. Конфуция китайцы называли __________. Они почитали Конфуция и старались следовать его учению. Но император Цинь Шихуан приказал __________ его книги. Он не хотел, чтобы люди считали, что раньше жилось __________, чем в период его правления.
А) правление Цинь Шихуана
Б) жизнь Будды
В) появление первых государств в Индии
Г) восстание народа против наследников Цинь Шихуана
10. Будда учил (укажите несколько позиций)
1) жизнь невозможна без страданий
2) прекращение страданий — в освобождении от желаний
3) презрению к беднякам
4) праведной жизни, призывал не убивать, не лгать, не завидовать
5) сопротивлению жестоким правителям
Ответы на тест по истории Индия и Китай в древности
1 вариант
1-1
2-3
3-2
4-3
5-1
6-2
7-212112
8.
Ганг и Инд
Хуанхэ и Янцзы
Гималаях
Великой Китайской
9-ВБАГ
10-124
2 вариант
1-1
2-3
3-2
4-3
5-1
6-2
7-212112
8.
Будда
Просветленный
учителем
сжечь
лучше
9-ВБАГ
10-124
Древняя Палестина
Всего получено оценок: 935.
Тема “Древняя Палестина”, которую изучают в 5 классе, тесно связана с библейскими историями и легендами, так как палестинцы действительно считали себя богоизбранным народом. Семитские племена населяли ее территорию приблизительно в третьем тысячелетии до нашей эры. Тогда в этом государстве проживали двенадцать отдельных родов, у каждого из которых был свой глава – судья.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
Место государства в Древнем мире
Природно-климатические условия Древней Палестины были очень благоприятными: она располагалась на восточном побережье Средиземного моря, что давало доступ к его ресурсам, долина реки Иордан обеспечивала жителей лесами, а Заиорданье славилось богатыми пастбищами, что позволяло развивать скотоводство. Условия для земледелия тоже были очень благоприятными. Так что местные жители, в основном, возделывали землю с помощью медных орудий труда и пасли скот.
Однако жизнь их недолго была мирной: соседи-филистимляне постоянно пытались захватить плодородную и богатую страну, так что в конце концов она оказалась перед угрозой потерять политическую независимость, в результате чего произошла смена государственного устройства.
Рис. 1. Древняя Палестина на карте.
Государственный строй Древней Палестины и ее выдающиеся цари
История этого государства тесно связана с именем первого царя, избранного советом судей, Саула. Этот юноша подчинил себе все израильские племена и начал полноценную войну с филистимлянами. Он выиграл множество битв, однако в итоге и его, и его сыновей все же убили. После него царем стал вифлеемский пастух Давид, который разгромил и покорил филистимлян, что обеспечило государству не только независимость, но и рабочую силу в виде рабов.
Во время его правления развивались торговые связи с Финикией, строились города.
которые читают вместе с этой
Давид сделал Иерусалим столицей древнего палестинского государства, поместив на горе Сион реликвию, ковчег завета.
Не менее известным правителем был и его сын, царь Соломон. Именно в период его правления Древняя Палестина стала самым мирным и благополучным государством, в основном, благодаря контролю торговых путей через Средиземное и Красное моря. Во времена Соломона израильтянам становятся доступны драгоценные камни, колесницы и предметы роскоши. Также он сделал официальной религией единобожие – поклонение Яхве. Этому божеству был посвящен центральный храм в богатейшем Иерусалиме.
Рис. 2. Иерусалим – столица Древней Палестины.
Разделение государства было необычным – Соломон создал 12 провинций, чтобы каждая из них только месяц в году содержала царский двор и несла расходы на государство.
Налоги и повинности были стабильными, а армия содержалась в порядке. Ее основой были колесницы.
После смерти царя Соломона Палестина распалась на два государства.
Культура Древней Палестины
Жители этого государства использовали финикийскую письменность, а мифологию заимствовали у вавилонян. Никаких литературных источников до нашего времени не сохранилось, единственная книга, в которой нашли отражение исторические события того времени и мифы народов, населявших эту землю, – это написанная значительно позднее Библия.
Рис. 3. Библия – культурное наследие Древней Палестины.
Что мы узнали?
Из темы “Древняя Палестина” (5 класс) мы узнали, что место, где находится Древняя Палестина, было очень благоприятным для жизни, что позволило создать благополучное государство. Изначально им управляли 12 судей от каждого отдельного племени, но война с филистимлянами вынудила их объединиться под властью одного царя. Сначала цари выбирались, но последний из них наследовал трон от своего отца. Палестина была богатой страной, которая контролировала морские пути и имела тесные связи с Финикией. Столицей государства был богатый Иерусалим, а его жители пользовались финикийской письменностью.
Тест по теме
А какая ваша оценка?
Итоговый тест «ДРЕВНИЙ ВОСТОК» Вариант 1
Первые государства Древнего Востока появились примерно 5 тысяч лет назад в долине Нила и Междуречье Тигра и Евфрата.
1.верно 2. Неверно
Древнейшим в перечне государств является
1)Ассирийская военная держава 2)первые государства на Великой Китайской равнине 3) Вавилон
Китай и Индия являются родиной
1) шелка 2)шахмат 3)бумаги 4)монеты 5)чая
Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) правление Цинь Шихуана в Китае Б) законы Хаммурапи В) строительство пирамид Г)возникновение Персидской державы Д) жизнь Конфуция
Установите соответствие между странами и характерными для них явлениями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
СТРАНА ЯВЛЕНИЕ
А) Ассирия 1) царская дорога
Б) Египет 2) использование конницы
В) Персия 3) мумия
Г) Китай 4) компас
Древнейшие системы письма, возникшие на Востоке (продолжите перечень)
1) иероглифы 2)_____________ 3)____________
Осирис, Шамаш, Иштар, Яхве – что их объединяет?
1) это боги, которым поклонялись на Древнем Востоке; 2) это боги, которым поклонялись в Египте; 3) это боги, которым поклонялись в Двуречье.
Правители Египта и государств Западной Азии
1) Хаммурапи 2) Ашока 3) Дарий 3 4) Тутмос 3 5) Ашшурбанапал
Найдите и укажите НОМЕР правителя, лишнего в этом ряду.
Каждое утро появляется он на Востоке и медленно плывет в великолепной лодке по небу. На голове его – ослепительный солнечный диск. Ночью его ждет жестокая битва со свирепым змеем Апопом. Это
1) Амон- Ра 2) Осирис 3) Гор
Много выражений пришло в наш язык из Библии. « Что ты кричишь на меня как _____________? спрашиваем мы в раздражении. О сумятице и бестолковщине мы скажем так: «__________________________________»
Итоговый тест «ДРЕВНИЙ ВОСТОК» Вариант 2
Государства в долинах рек Инд и Ганг, Хуанхэ и Янцзы появились позже государств Двуречья
1) Персия 2) Финикия 3) Египет
В Древнем Двуречье
1) возникла клинопись 2) возводили высокие ступенчатые башни-храмы 3) был изобретен компас 4) было установлено деление часа на 60 минут и окружности на 360 градусов
А) правление Ашоки в Индии Б) Образование Ассирийской военной державы В) пирамида Хеопса Г) восстание против наследников Цинь Шихуана Д) завоевания Кира в Азии
А) Египет 1) алфавит
Б) Индия 2) папирус
В) Финикия 3) вера в переселение душ
Г) Израильское царство 4) единобожие
Основные материалы для письма, известные на Древнем Востоке (продолжите перечень)
1) глиняные таблички 2) папирус 3)____________ 4)____________________
Мемфис, Ниневия, Сарды, Пересполь
1) это столицы государств Древнего Востока 2) это главные города Древнего Востока 3) это торговые города Финикии
Правители Персидской державы
1) Дарий 1 2) Крез 3) Ксеркс 4) Кир
С этим богом люди заключили завет(договор), поклявшись соблюдать его заповеди. Он вручил им скрижали, повелев им не лгать. Не убивать, не красть. Люди в этой стране не не признавали других богов кроме него. Это
1) Яхве 2) Осирис 3) Амон-Ра
Много выражений пришло в наш язык из Библии. Мудрое справедливое решение мы называем _____________________ , что-то заманчивое, но недозволенное — __________________________
4 – ВБГДА
5 – 2314
6 – клинопись, буквы, алфавит (вариант 1), бамбук, бумага (вариант 2)
10 – труба иерихонская, вавилонское столпотворение (вариант 1), Соломоновым, запретным плодом (вариант 2)
Максимов Ю. И. Тесты по истории Древнего мира: 5 класс; к учебнику А. А. Вигасина – М.:Издательство «Экзамен», 2011.
Итоговый тест по теме «Жизнь первобытных людей»
А1. Какое событие произошло примерно 40 тысяч лет назад?
1) появился Человек разумный
2) люди научились обрабатывать металлы
3) люди перешли к земледелию и скотоводству
4) появились первые стоянки первобытных людей
А2. Страх первобытных людей перед грозными и необъяснимыми явлениями природы привел:
1) к появлению государств
2) к строительству городов
3) к появлению религиозных верований
4) к отказу от занятий охотой и собирательством
Когда на земле появились первые люди?
1) около 2 млн. лет назад 2) около 10 млн. лет назад 3) около 100 тыс. млн. лет назад
А4. Почему первобытные люди клали пишу и орудия труда в могилы умерших?
1) они имели излишки продуктов
2) они были уверены, что все это понадобится сородичу в «стране мертвых»
3) они хотели сохранить свои орудия труда для потомков 4) они прятали там свои запасы, так как опасались набегов соседей
А5. Какое животное человек приручил первым?
1) мамонта 2) собаку 3) носорога 4) обезьяну
Кто управлял родовой общиной?
1) цари 2) жрецы 3) старейшины
А7. Какое занятие способствовало возникновению земледелия?
1) скотоводство 2) ремесло 3) собирательство 4) охота
А8. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда
1) медь 2) бронза 3) железо
А9. Главным отличием человека от животного является его способность:
1) охотиться 2) делать орудия труда 2) прожить в одиночку
Какое занятие первобытных людей возникло примерно в одно время
1) скотоводство 2) охота 3) обработка металлов.
1) несколько родовых общин, живущих в одной местности
2) коллектив родственников
3) жителей одного города
4) коллектив охотников
А12. Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?
1) люди перестали зависеть от природы 2) люди перестали нуждаться в одежде
3) огонь привлекал животных к жилищу человека
В1. Какие орудия труда использовались в земледелии? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
В2. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
ВЗ. Расположите в правильной последовательности следующие события.
A) появление земледелия и скотоводства
Б) появление человека на земле
B) появление нового ремесла – обработка металлов
Г) человек стал разумным
А1. Какое событие произошло примерно 2 млн лет назад?
3) люди научились приручать животных
4) появился Человек разумный
А2. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению:
2) ремесла 3) земледелия
Несколько родовых общин, живших в одной местности:
1) человеческое стадо 2) племя 3) соседская община
А4. Религиозные верования появились, потому что:
1) появилась письменность
2) древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер
3) главными занятиями людей стали земледелие и скотоводство
4) люди не могли понять причины многих природных
А5. Впервые использовать медь научились жители:
1) Сибири 2) Южной Америки 3) Африки 4) Западной Азии
А6. Какое правило действовало в родовой общине?
1) каждый сам за себя 2) мой дом — моя крепость 3) один за всех, все за одного
А7. Какое занятие способствовало возникновению скотоводства? 1) земледелие 2) собирательство 3) ремесло 4) охота
А8. Главным отличием человека от животного является его способность:
1) охотиться 2) делать орудия труда 3) прожить в одиночку
1) цари 2) жрецы 3) старейшины
А10. Почему первобытные люди клали пишу и орудия труда в могилы умерших?
3) они хотели сохранить свои орудия труда для потомков 4) они прятали там свои запасы, так как опасались набегов соседей
А11. . Какое животное человек приручил первым?
1) мамонта 2) собаку 3) носорога 4) обезьяну
1) люди стали жить поодиночке
2) люди смогли осветить улицы городов
3) огонь позволил расселиться на территории с более холодным климатом
В1. Какие орудия труда использовались первобытными людьми во время охоты? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
КЛЮЧИ к тесту «Жизнь первобытных людей»
А1 – 1
А2 – 3
А3 – 1
А4 – 2
А5 – 2
А6 – 3
А7 – 3
А8 – 1
А9 – 2
А10 – 1
А11 – 1
А12 – 1
В1 – 1 2
В2 – А3 Б2 В1
В3 – Б Г А В
А2 – 2
А3 – 2
А4 – 4
А5 – 4
А7 – 4
А8 – 2
А9 – 3
А10 – 2
А11 – 2
А12 – 3
В1 – 2 4
В2 – А1 Б3 В4
В3 — БГАВ
Тема «Индия и Китай в древности»
1. Правитель, объединивший Китай:
А) Ашока б) Цинь Шихуан В) Дарий1
2. Объединение Индии произошло в:
А) 4 в. до н.э. б) 3 в. до н.э. В) 2 в до н.э.
3. Крупные реки, протекающие в Индии, называются:
А) Инд и Ганг б) Хуанхэ и Янцзы В) Тигр и Евфрат
4. Известным китайским мудрецом был:
А) Гаутама Будда б) Цинь Шихуан
5. Густые непроходимые леса – это:
А) прерия б) джунгли В) пустыня
6. Высшей кастой в Индии были:
А) брахманы б) кшатрии В) вайшии
7. Слуги в Индии происходили из касты:
А) неприкасаемых б) вайшиев В) шудр
8. Племя кочевников, нападавшее на северные границы Китая, — это:
А) Чжоу б) гунны В) арии
9. Материал для письма, изобретенный в Китае:
А) папирус б) бумага В) глиняные таблички
10. Перечислите достижения и изобретения Древней Индии.
1. Правитель, объединивший Индию:
2. Объединение Китая произошло в:
А) 612 г. до н.э. б) 538 г. до н.э. В) 221 г. до н.э.
3. Крупные реки, протекающие в Китае, называются:
4. Основателем религии в Индии был:
5. Растение, которое чаще всего выращивали в Индии и Китае, – это:
А) помидоры б) пшеница В) рис
6. Цари и воины происходили из касты:
А) брахманов б) кшатриев В) вайшиев
7. Вне кастового строя в Индии находились:
А) неприкасаемые б) вайшии В) шудры
8. Крестьяне, земледельцы, торговцы происходили из касты:
А) брахманов б) кшатриев В) вайшиев
9. В индийской армии использовали особый род войск, состоящий из:
А) верблюдов б) коров В) слонов
10. Перечислите достижения и изобретения Древнего Китая.
А) Ашока б) Цинь Шихуан В) Дарий 1
А) брахманы б) воины В) слуги
7. Низшей кастой в были:
А) неприкасаемых б) слуги В) ремесленники
6. Цари происходили из касты:
А) брахманов б) воинов В) земледельцев
А) неприкасаемые б) слуги В) крестьяне
8. Учение, создание семьи и отшельничество – это периоды жизни:
А) брахманов б) воинов В) слуг
