Тест по истории России Внешняя политика Петра I 8 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 9 заданий.
1 вариант
1. Событие Северной войны, произошедшее раньше всех других, — это:
1) битва при Лесной
2) Полтавская битва
3) морское сражение при мысе Гангут
4) поражение русских войск под Нарвой
2. И. Мазепа, Карл XII, Август II были современниками царя:
1) Михаила Фёдоровича
2) Петра I
3) Ивана IV Грозного
4) Бориса Годунова
3. Что относилось к положениям Ништадтского мира?
1) получение Россией выхода к Черному морю
2) присоединение к России Прибалтики
3) отказ России от Нарвы
4) заключение союза между Россией и Швецией
4. Рассмотрите схему и выполните задание.
Укажите название войны, во время которой произошло отображённое на схеме событие.
1) Ливонская
2) Семилетняя
3) Смоленская
4) Северная
5. Полтавская битва стала причиной:
1) распада Северного союза
2) потери русскими войсками Риги и Ревеля
3) резкого изменения хода Северной войны
4) потери русскими войсками Нарвы
6. Запишите слово, пропущенное в схеме.
7. Ниже приведён перечень географических названий. Все они, за исключением одного, относятся к событиям Северной войны.
Гангут, Нарва, Аустерлиц, Гренгам, Ништадт.
Найдите и запишите географическое название, не связанное с событиями Северной войны.
8. Расположите в хронологическом порядке события Северной войны, вошедшие в историю под названиями:
1) сражение при Гренгаме
2) заключение Ништадтского мира
3) Прутский поход
9. Назовите два основных направления внешней политики России в первой четверти XVIII в. Приведите не менее двух событий, служащих примерами решения одной из задач этого направления, и укажите результат её решения.
2 вариант
1. Когда состоялся Прутский поход русской армии?
1) в 1701 г.
2) в 1706 г.
3) в 1711 г.
4) в 1716 г.
2. Битва при Лесной и морское сражение у мыса Гангут произошли в ходе войны:
1) Семилетней
2) Крымской
3) Смоленской
4) Северной
3. В состав России в первой четверти XVIII в. вошла:
1) Западная Украина
2) Финляндия
3) Восточная Сибирь
4) Эстляндия
На схеме отображены события:
1) Нарвской битвы
2) битвы при Лесной
3) Невской битвы
4) Полтавской битвы
5. Что явилось результатом второго Азовского похода русской армии?
1) взятие русскими Азова
2) взятие русскими Таганрога
3) поражение русской армии
4) заключение мирного договора с Османской империей без ведения военных действий
6. Запишите словосочетание, пропущенное в схеме.
7. Ниже приведены события, относящиеся, за исключением одного, к истории Северной войны.
Бой у острова Гренгам, Чесменская битва, Полтавское сражение, бой у мыса Гангут, битва при Лесной.
Найдите и укажите термин, выпадающий из этого ряда.
1) битва под Нарвой
2) битва при Лесной
3) битва под Полтавой
9. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. В 1700 г. русская армия потерпела сокрушительное поражение под Нарвой. Большая часть армии оказалась небоеспособной и бежала. Значительная часть офицеров сдалась в плен. Была потеряна вся артиллерия. Укажите не менее двух причин поражения русской армии. К ускоренному проведению каких реформ Петра I стала толчком нарвская трагедия? Назовите не менее трёх реформ.
Ответы на тест по истории России Внешняя политика Петра I 8 класс
1 вариант
1-4
2-2
3-2
4-4
5-3
6. Лесная
7. Аустерлиц
8-312
9. Основные направления внешней политики России в первой четверти XVIII в.:
1) западное направление (основная задача — отвоевать выход к Балтийскому морю);
2) южное направление (основные задачи — обеспечение безопасности южных границ России, борьба за выход к Чёрному и Азовскому морям).
Примеры решения задач направлений, результаты их решения.
А) западное направление:
1) Северная война (1700-1721 гг.);
2) Нарвская битва (1700 г.);
3) битва при Лесной (1708 г.);
4) Полтавская битва (1709 г.);
5) морское сражение у мыса Гангут (1714 г.);
6) результат: война завершилась победой над Швецией и подписанием Ништадтского мира, по которому Россия получила Балтийское побережье от Выборга до Риги.
Б) южное направление:
1) Азовские походы (1695, 1696 гг.);
2) Прутский поход (1711 г.);
3) Каспийский поход (1722-1723 гг.);
4) результат: Турции был возвращён Азов, к России отошли западный и южный берега Каспийского моря.
2 вариант
1-3
2-4
3-4
4-4
5-1
6. Великого посольства
7. Чесменская битва
8-123
9. Причины поражения русской армии:
1) некомпетентность командования;
2) низкая дисциплина и плохая выучка большей части армии, которая состояла из дворянского ополчения и стрельцов;
3) предательство значительной части иностранных офицеров;
4) недостаток современного вооружения и боеприпасов.
Поражение под Нарвой послужило толчком к проведению следующих реформ:
1) военной;
2) государственного управления;
3) экономических.
8 КЛАСС ФИ, класс___________________________
Контрольная работа по теме «РОЖДЕНИЕ НОВОГО МИРА»
1. Понятие «европейское чудо» означает
а) ускорение темпов развития европейской цивилизации
б) открытие Америки и морского пути в Индию
в) распространение идей Реформации
г) начало эпохи Возрождения в Италии
2. Запишите пропущенное понятие.
__________________________________________ — перестройка сельского хозяйства на основе капиталистических методов с целью увеличения его доходности.
3. Какие два признака из перечисленных характерны для капитализма?
а) господство натурального хозяйства
б) свободное рыночное хозяйство
в) сословный строй
г) использование наёмного труда
4. Место, где происходил обмен товарами, ценными бумагами, заключались сделки, — это
а) биржи б) гильдии в) ярмарки г) мануфактуры
5. Какая эпоха в жизни европейских стран возникла раньше остальных?
а) Контрреформация в) Возрождение
б) Просвещение г) Реформация
6. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к идеям эпохи Просвещения. Отметьте это понятие
а) общественная польза б) общественный договор
в) секуляризация сознания г) спасение верой
7. Установите соответствие между именами писателей и композиторов и названиями их произведений.
а) И.В. Гёте 1) «Коварство и любовь»
б) Ф. Шиллер 2) «Реквием»
в) И.С. Бах 3) «Фауст»
г) В.А. Моцарт 4) «Страсти по Матфею»
8. Художниками эпохи Просвещения были
а) Д. Дефо и Ф. Шиллер
б) Т. Гоббс и ДЖ. Локк
в) Ж.Л. Давид и А. Ватто
г) И.С. Бах и Л. ван Бетховен
9. «Теория общественного договора» разработана
а) Т. Гоббсом и Дж. Локком в) Вольтером
б) Ш. Монтескьё г) Д. Дидро
10. Прочитайте текст и напишите пропущенное название художественного направления (стиля).
11. Вестфальская система международных отношений возникла после войны
а) Столетней б) Семилетней
в) Тридцатилетней г) Северной
12. По условиям Ништадтского мира
а) Турция прекратила завоевательные походы в Европу
б) к Англии перешли французские колонии в Северной Америке
в) Россия получила выход в Балтийское море
г) великой державой стала Швеция
13. Расположите в хронологической последовательности события
1) Семилетняя война
2) Гуситские войны в Чехии
3) религиозные войны во Франции
4) третий раздел Польши
14. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к международным отношениям 18 века. Отметьте это понятие
а) религиозные войны б) войны за наследство
в) европейское равновесие г) государственный интерес
Даты 1772г., 1793г., 1795г. связаны с
а) войнами за наследство б) разделами Польши
в) русско-турецкими войнами г) Северной войной
16. Кому принадлежат эти слова?
«Я готова отдать свою последнюю юбку, лишь бы вернуть Силезию».
17. Назовите имена деятелей культуры Просвещения и страну, с которой связаны их имена.
А ___________ Б _________________ В ____________________
_____________ _________________ ______________________
18. О каком событии идет речь?
1. Какое положение из перечисленных относится к просвещённому абсолютизму?
а) власть монарха происходит от Бога
б) обязанность правителя-забота о благе привилегированных сословий
в) у монарха есть не только права, но и обязанности по отношению к подданным
г) королевская власть перестаёт быть неограниченной
__________________________________________ — это процесс перехода от традиционного аграрного общества к индустриальному.
а) частная собственность
б) владельцем предприятий является буржуазия
в) господство натурального хозяйства
г) личная зависимость крестьян от землевладельцев
4. Экономическую политику, основанную на преобладании вывоза товаров за рубеж над ввозом с целью привлечения денег в страну, обозначает термин
а) метрополия б) меркантилизм в) колониализм г) «треугольная торговля»
5. Эпоха Просвещения охватывает период
а) XIV-XVI вв. в) конец XVII-XVIII в.
б) XVI-XVII вв. г) конец XVIII-XIX в.
а) изучение законов общественного развития б) всевластие разума
в) борьба с невежеством г) уничтожение религии и церкви
7. Установите соответствие между именами писателей и героями их произведений.
а) Д. Дефо 1) Гулливер
б) П.О. Бомарше 2) Фауст
в) Дж. Свифт 3) Фигаро
г) И.В. Гёте 4) Робинзон Крузо
8. Музыкантами эпохи Просвещения были
9. Манифестом эпохи Просвещения называют
а) «Божественную комедию» в) «Утопию»
б) «Похвалу глупости» г) «Энциклопедию, или Толковый словарь наук, искусств и ремёсел»
Сам термин «__________________» произошёл от португальского слова, означающего в переводе жемчужину причудливой формы.
И архитектурному, и изобразительному, и литературному искусству стиля присущи фантастичность, фееричность, карнавальность, но в то же время интеллектуальность и эмоциональное напряжение.
11. Самым продолжительным военным конфликтом 18 в. была
а) война за испанское наследство б) война за австрийское наследство
в) Тридцатилетняя война г) Северная война
12. По условиям Кючук-Кайнарджийского мира
а) Англия упрочила своё положение в качестве ведущей морской державы
б) произошли разделы Польши
в) Швеция утратила статус великой державы
г) Россия получила выход к Чёрному морю
2) Столетняя война
3) Тридцатилетняя война
4) первый раздел Польши
14. Ниже приведён перечень стран. Все они, за исключением одной, участвовали в разделе Польши. Отметьте эту страну
а) Австрия б) Россия
в) Англия г) Пруссия
Даты 1736-1739гг., 1768-1774гг., 1787-1791гг. связаны с
в) русско-турецкими войнами г) англо-французскими войнами
17. Назовите имена Просветителей и страну, с которой связаны их имена.
А ___________ Б _____________ В _______________
_____________ ______________ _________________
«Менее чем через десять лет непрочного мира неразрешённые противоречия привели к новой войне. Иногда её называют первой мировой, поскольку в ней приняли участие все пять великих держав – Франция, Англия, Россия, Австрия и Пруссия, а боевые действия велись в четырёх частях света».
- Биология 8 класс. Тема: «Пищеварение». Тест предназначен для повторения, обобщения материала по теме «Пищеварение». В тесте 22 задания с одним правильным ответом.
- Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!
- Тест по теме «Нации и межнациональные отношения». Обществознание 8 класс.
- тест для учащихся 3-4 классов по математике задания не простые. Пожелаем удачи.
- Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 8 классов по произведению Л.Н.Толстого » После бала»
- В тесте даны вопросы по орфографии, знаков препинания при обособленных членах предложения, в простом и сложном предложениях.
- Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях.
- Тест по биологии для учеников 8-го класса по теме «Скелет, кости».
- Тест предназначен для отработки общеучебных навыков и умений при изучении темы » Реформы управления Петра I» раздела «Россия в эпоху преобразований Петра I». История России. 8 класс. УИК под ред.А.Торкунова.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тестовые задания предлагаются для проверки знаний учащихся 8 классов по химии по теме «Кислород. Водород»
- Тест по информатике для 7 класса по теме «Программное обеспечение компьютера»
- Тест по теме «Электрические явления» на отработку основных понятий, связанных с электрическим током.
- Тест позволяет проверить свои знания по теме «Л.Н.Толстой. «После бала», вспомнить текст произведения и теоретико-литературные понятия.
- Контрольный тест по биологии по теме «Мочевыделительная система» для 8 класса.
- Тест по информатике и ИКТ для учащихся 8 класса по теме «Базы данных», изучающих информатику по учебнику Семакин И.Г.
- Проверка знаний ученика 8 класса по теме «Квадратичная функция»
- Тест по русскому языку предназначен для проверки знаний по теме «Однородные члены предложения»
- Тест на знание баскетбола. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти полевых игроков (замены не ограничены). Цель каждой команды — забросить мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде завладеть мячом и забросить его в свою корзину.
- Образовательный тест на знание текста произведения. Н.С. Лесков «Старый гений»
- Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы
- Этот тест позволяет закрепить навык расставления индексов в химический уравнениях реакций
- Тест «Признаки подобия треугольников» состоит из трех вопросов (задач), выпадающих случайным образом из общего списка.
- Тест подойдёт для проверки знаний по теме «Conditionals». Его можно пройти как дома для самостоятельного закрепления материала, так и в классе для подведения итогов.
Преимущество данного теста для преподавателя — в возможности многих вариантов: на каждое задание имеется 40 различных вариантов, которые выпадают в случайном порядке каждому ученику. Кроме того, порядок заданий перемешивается.
Но у каждого ученика будет 10 равноценных по сложности заданий на каждый тип Conditionals с одинаковым количеством времени (по 1 минуте) на каждый вопрос. - Тест на проверку знаний по теме Дыхание.
- Тест содержит 5 заданий, которые выбираются случайным образом из общей базы заданий. Критерии: «3» — 3 балла, «4» — 4 балла, «5» — 5 баллов. Оценка выставляется сразу после прохождения теста.
- Результаты теста покажут, какие ошибки не нужно допускать. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. Вновь открытый тест содержит другие вопросы.
Инструкция к тесту - Тест включает в себя 6 вопросов и ограничения по времени 15 минут как отвечать на вопросы ниже в инструкции.
- 13 заданий. Критерии: «5» — 13 баллов, «4» — 11-12 баллов, «3» — 9-10 баллов.
- Тест по обществознанию для 8 класса средней школы. Тема «Социальная сфера»
- Тест для проверки знаний учащихся 8 классов по теме «Квадратные уравнения». Тест содержит 6 заданий с одним выбором ответа из четырех предложенных.
- Контроль знаний по теме «Социальные статусы и роли» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 8 класс,-М.:Просвещение, 2020
- Тест по теме «Дыхание» предназначен для учашихся 8 классов общеобразовательных школ. Возможно использование для обобщения материала,
- Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.
- Тест Основы алгоритмизации состоит из 24 вопросов и предназначен для проверки результатов обучения по информатике в 8 классе по соответствующей теме.
- Контроль знаний по теме «Семья как малая группа» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 8 класс,-М.:Просвещение, 2020
- Тест по теме «Формулы корней квадратного уравнения». В тесте 9 вопросов.
- Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
- Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 8-х классов по теме «Отечественная война 1812 года».
- Тест предназначен для учащихся 6-11 классов для закрепления темы «Првописание НЕ с разными частями речи», а также при подготовке к ЕГЭ.
- Тест позволяет проверить свои знания по теме «И.С.Тургенев. «Ася», вспомнить текст произведения и теоретико-литературные понятия.
- Данный тест предназначен для закрепления материала по теме Климат России учениками 8 класса изучающими географию России.
- тест можно использовать в качестве закрепления материала на уроке географии при изучении тему «Внутренние воды России. Реки»
- Тест на проверку знаний по теме Органы кровообращения, Работа сердца, Движение крофи и лимфы по сосудам.
- Вашему вниманию предложен тест из 13-ти вопросов для закрепления темы «Сила тока и электрическое напряжение». Этот тест предназначен для проверки и закрепления материала параграфов 37-41 учебника А.В. Перышкина «Физика-8»
- Проверочный тест на закрепление темы «Теорема Виета». Состоит из 6 вопросов. За каждый правильный ответ ученик набирает 1 балл. Включает в себя задания с выбором правильного ответа, с вводом нужного ответа, в установлении соответствий.
- Тест по информатике для 7 класса по теме «Устройство компьютера» (УМК Босова Л.Л.)
- Повторяем реформы Петра I в начале XVIII века. Для этого вам предложены тесты.
- Тест по теме «Роль государства в экономике», параграф 23 учебника обществознания под ред. Боголюбова
- Контроль знаний по теме «Социализация личности и отклоняющееся поведение» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 8 класс,-М.:Просвещение, 2020
- В тесте проверяются и обобщаются знания учащихся по повести Н.В.Гоголя «Шинель»
- Преобразования российского императора Петра I, связанные с Русской Православной Церковью
- Тест предназначен для учеников 8 класса. В тесте собраны вопросы по темам Напряжение, единицы измерения электрического напряжения.
- Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
- Тест по химии для 7-8 классов на тему «Символы и названия химических элементов»
- Материал для проверки знаний учащихся 8-х классов по теме «Природные зоны России».
- Тест по теме «Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Класс Паукообразные». Тест подойдёт для проверки полученных знаний, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, интерактивной работы на занятии
- Данная работа позволяет выявить уровень знаний учащихся 8 класса по указанной теме
- Темы: Алгоритмы и исполнители, алгоритмы ветвления. Блок-схемы алгоритмов
- «Откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее княжити, и откуда Русская Земля стала есть..» Так начинается летописная повесть написанная монахом Нестером, так же и начнется наш тест: откуда появились славяне?
- Проверка знаний учащихся 8 класса к учебнику ОБЖ 8-9 классы под научной редакцией Ю.С.Шойгу
- Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 8-х классов по теме «Внутренняя политика Николая I».
- С помощью этого теста можно проверить знания полученные на уроке о воде.
- Тест направлен на закрепление знаний по теме «Пищеварительная система». включает 25 вопросов, среди которых с выбором одного ответа, вопросы на установление соответствия и вопросы с множественным выбором
- Тест имеет 10 заданий с выбором ответа. Предназначен для 8 класса.
- Контроль знаний по теме «Социальная сфера общества» к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 8 класс — М.:Просвещение, 2019
- Тест по географии на тему «Почвы России». Проверяет знвния учащихся 8 класса по данной теме.
- Тест предназначен для проверки уровня усвоения мтаериала по теме «Российское общество в Петровскую эпоху» раздела «Россия в эпоху преобразований Петра I» курса истории России. 8 класс.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах.
Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку. - Простой тест из 13 вопросов по основам «Электростатики». Закрепление первых уроков по теме.
- Тест предназначен для контроля выученности названий важных неогрганических кислот
- Самостоятельная работа в форме теста по теме: «Определение подобных треугольников»
- Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
- Данный тест позволяет повторить тему «Сфера духовной культуры», 8 класс (УМК Просвещение) автор Боголюбов Л.Н. В тесте 20 вопросов, РАЗРЕШЕНА 1 ПОПЫТКА.
- This test is for the 8th form. Before doing it revise the rule in the pupil’s book (unit 6 «Music»).
- Тест для тренировки применения формулы массовой доли вещества в смеси (растворе).
- Данный тест может быть использован на уроке в качестве проверочной работы по теме: «Односоставные предложения». Тест для учеников 8-го класса.
- Тест для текущего контроля и промежуточной аттестации по теме «ПРАВЛЕНИЕ АЛЕКСАНДРА I»
- Данная контрольрная работа позволяет проверить знания по теме «Правление Екатерины II»
- Данный тест проверяет уровень усвоения учащимися учебного материала по темам «Площадь многоугольника», «Площадь параллелограмма».
- Тест предназанчен для отработки навыков при изучении темы «Великая Северная война 1700-1721 гг» раздела » Россия в эпоху преобразований Петра I». история России 8 класс. УМК под ред. А.Торкунова.
Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/ - Тест предназначен для контроля знаний по теме «Однородные члены предложения», а также для подготовке к ЕГЭ.
- Тест по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» позволяет проверить не только знание текста произведения, а также понимание художественных особенностей и основной идеи.
- Итоговый проверочный тест на закрепление темы «Решение квадратных уравнений». Состоит из 9 вопросов. За каждый правильный ответ ученик набирает 1 балл. В основном включает в себя задания с вводом нужного ответа.
- Тест для текущего контроля знаний по теме «Вода. Основания» к учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова, С.А. Сладкова Химия 8 класс, М.: Просвещение, 2020
- Тест предназначен для учащихся 8 класса после изучения темы «Односоставные и неполные предложения»
- Тест онлайн состоит из 10 заданий и помогает отработать навык установления соответствия между неравенством и соответствующим ему промежутком, а также их изображением на координатной прямой.
- Тест на проверку знаний по теме Покровы тела, Строение кожи.
- Тест представлен для 8-го класса неорганической химии теме кислоты. Туда входит разнообразие вопросов, связаных с формулами и химическими свойствами, а также просто для общего развития.
- тест по информатике 8 класс по учебнику Босовой. содержит вопросы с вариантами ответа
- Итоговый тест для проверки уровня усвоения материала обучающимися по теме «Социальная сфера»
- Данный тест рассчитан на обучающихся в МБУ 5-11 классов.
Является контрольным тестом для выявления и проверки знаний после окончания изучения темы «Самостраховка на основе вида спорта Дзюдо» учебной программы по Физической культуре на 2021 — 2022 учебный год. - тест по рассказу М.Горького «Челкаш» по содержанию прочитанного
- Данный тест затрагивает Россию в годы Смутного времени и будет состоять из нескольких частей
- Тест по теме «Электрический ток. Источники тока». Тематический тест для учеников 8 класса. Предназначен для проверки и закрепления параграфов 32 учебника А.В. Перышкина «Физика-8»
- Антон Павлович Чехов «О любви». Подводим итоги знакомства учащихся с рассказом А.П. Чехова
- Тест по теме «Великая Северная война 1700-1721». Рекомендуется для проверки знаний учащихся 8 класса при прохождении данной темы.
- Тест по физике. Тест определяет умение пользоваться Амперметром и измерят силу тока. Измеряет глубину освоения учеником заний.
- Тест для 8-9 класса по информатике, тема Графические исполнители, исполнитель Робот
