Для
проверки полученных знаний, сформированных
навыков и умений по курсу «Источниковедение»
применяется
тестирование. Вопросы тестов отражают
содержание дидактических единиц,
предусмотренных федеральным государственным
образовательным стандартом, а также
требованиями учебной программы по курсу
«Источниковедение»
и имеют целью выявление творческих
способностей студентов и глубины их
знаний.
Содержание
тестов охватывает весь спектр проблем
учебной программы. Для ответа на три
вопроса теста отводится не более 15
минут. Для выявления всей полноты знаний
каждый обучающийся даёт ответы на все
вопросы представленных в системе тестов.
- Установите соответствие
- В университете тест по истории Отечества написали 135 горожан
- Тесты по истории отечественной журналистики для студентов II курса СО
- Описание
- Файлы в этом документе
- Просмотр
- Помните ли вы, сколько республик входили в состав СССР?
- Трус, Балбес и Бывалый — знаменитая троица мошенников из фильмов Гайдая. Можете сказать, героями какого фильма они точно не были?
- Джаз развивался в СССР параллельно с его развитием в Америке. Можете сказать, когда появился первый джазовый оркестр?
- Какая строчка есть и в гимне СССР, и в гимне РФ?
- В Советском Союзе было популярно пирожное, которое по внешнему виду напоминало овощ. В честь него оно и получило название. Какой это овощ?
- В копилке каждой советской хозяйки было немало вкусных рецептов. Один из них — салат «оливье». Его, кстати, назвали ещё по-другому. Как?
- Почти каждая советская женщина выписывала популярные журналы. Как назывался один из них?
- ВЛКСМ — организация, которая объединяла детей, подростков и молодежь. Кем, в первую очередь, становился маленький советский гражданин?
- В 1988 году в СССР прошел первый конкурс красоты. Как он назывался?
- Как звали победительницу того самого первого советского конкурса красоты?
- Во времена СССР появился один праздник, который отмечали дважды в год. Его отмечают и сегодня, но уже один раз в год. Какой это праздник?
- Из какого советского фильма этот кадр?
- Какое предназначение было у этой вещи? Что это?
- В конце 1940-х годов в СССР появилась молодежная субкультура, представители которой ориентировались на западный образ жизни. Как их назвали?
Установите соответствие
2. Парижская
школа хартий создана: а) в 1850 г.; б) в 1821
г.; в)
для подготовки архивистов и библиотекарей;
г)
для подготовки специалистов по работе
с огромным массивом документов;
д) для
подготовки учёных-источниковедов.
2. Документальные
источники подразделяются на: а)римское
право; б) памятники права; в)акты права;
г) актовые источники; д) материалы
делопроизводства; е) статистические
материалы.
2. Повествовательные
источники подразделяются на: а)повести;
б) летописи; в)былины; г) хроники; д)
мемуарная литература; е)сказки; ж)
эпистолярные источники; з)предания; и)
литературные произведения; к)очерки;
л) публицистические произведения.
2. Основные
этапы исследования актов: а)планирование
исследования; б)анализ внешней,
материальной формы; в)анализ формуляра
акта; г)синтез информации; д)подготовка
отчёта; е)анализ содержания акта.
1.
«Дипломатика» изучает: а) историю
дипломатических отношений;
б) внешние
признаки источников, их формуляр; в)
географические термины.
2.
Первую редакцию «Повести временных
лет» относят к: а) 1016г.; б) 1116 — 1118 г.г.;
в) 1110 — 1113 гг.
3. Особенность
Новгородских летописей: а) тяготение к
созданию монументальных летописей
общерусского значения; б) тяготение к
изображению повседневной жизни города;
в) преимущественное изображение церковных
событий.
4. Официальная пресса России
в XIX в. была представлена: а) газетой
«Северная пчела»;
б) журналом
«Современник»; в) журналом «Отечественные
записки».
5. Кто напечатал текст
Пространной редакции «Русской правды»:
а) Н. Карамзин;
б) А. Шлецер; в) Н.
Крестинин.
6. Какой Судебник называют
«царским»: а) 1586 г.; б) 1550 г.; в) 1497 г.
7.
Кодификацию законов в первой половине
XIX в. осуществил: а) Н. Новосильцев;
б)
А. Аракчеев; в) М. Сперанский.
8. Первую
редакцию «Повести временных лет»
осуществил: а) Сильвестр; б) Нестор;
в) Макарий.
9. Д.С.
Лихачев считает, что первым летописным
памятником на Руси являлись:
а)
Древнейший киевский летописный свод
1039 г.; б) Древнейший новгородский
летописный свод 1050 г.; в) Сказания о
первых русских христианах.
10. Самым
большим общерусским сводом конца XVI в.
являлись: а) «Летописец начала царства»;
б) «Никоновская летопись»; в) «Пискаревский
летописец»;
1.
Краткую редакцию «Русской правды»
обнаружил: а) А. А. Шлецер; б) В. Н. Татищев;
в) Н. М. Карамзин.
2. Кому принадлежит
точка зрения, что «Русская правда» — это
церковный сборник по недуховным делам
лиц духовного ведомства: а) С. А. Калачову;
б) В. О. Ключевскому;
в) Н. М. Карамзину.
3.
Краткая редакция «Русской правды»
состоит из: а) 4-х частей; б) 2-х частей;
в) 5-ти частей.
4. Основная
форма законодательных актов в России
во второй половине XIX в.:
а) манифесты
и положения; б) табели и регламенты.
5.
Первая всеобщая перепись населения в
России была проведена в: а) 1864 г. б) 1897
г.
в) 1719
г.
6. Какое из утверждений более точное:
а) источниковедение выделяет из источника
только ту информацию, которая связана
с целью (темой) его исследования; б)
источниковедение оценивает источник
как факт действительности и как носителя
информации.
7. Первым периодическим
изданием России были: а) Санкт-Петербургские
ведомости;
б) Московские
ведомости.
8. В каком летописании в
большей степени выразилось общерусские
тенденции:
а) в Новгородском;
б) в Киевском; в) во Владимирском.
9.
Особенности летописания XVII в.: а) широкое
использование документальных источников;
б) объяснение явлений и событий с точки
зрения провиденциализма;
в) повсеместное
распространение летописей.
10.
Наибольшее распространение мемуаристики
XVIII в. приходится на:
а) первые десятилетия
XVIII в. б) 40-е годы XVIII в. в) последние 40 лет
XVIII в.
1.
Кто впервые осуществил полное издание
«Русской Правды» по всем имеющимся
спискам, разделив их на 5 редакций: а) Б.
Греков; б) М. Тихомиров; в) С. Юшков.
2.
Самой популярной темой мемуарной
литературы первой половины XIX в. стали:
а)
Великая Французская революция; б)
Отечественная война 1812 г.
в) личная жизнь царских особ.
3.
Какое из утверждений более точное: а)
источниковедение выделяет из источника
только ту информацию, которая связана
с целью (темой) его исследования; б)
источниковедение оценивает источник
как факт действительности и как носителя
информации.
4. В каком летописании в
большей степени выразилось общерусские
тенденции:
а) в Новгородском; б) в Киевском; в)
во Владимирском.
5. В чем особенности
летописания XVII в.: а) широкое использование
документальных источников; б) объяснение
явлений и событий с точки зрения
провиденциализма;
в) повсеместное
распространение летописей.
6.
Что из предложенного обосновал Э.
Гуссерль: а) идею единства науки,
необходимости специального развития
особого учения о научных методах, о ее
логике;
б)
концепцию методов исторического
исследования ;
в)
идею созидательной активной человеческой
деятельности, изменяющей мировое целое.
г)
идею об объективности гуманитарного
знания, его научности.
7. Выберите
из предложенного научный труд Э. Гуссерля:
а)«Закат Европы»;
б)
«Философия как строгая наука»;
в)«Методология истории»; г)«Теория
истории».
8. О
чем говорится в учении А. С. Лаппо –
Данилевского: а) о принципах исторического
и гуманитарного познания; б) о проблеме
исторического метода; в)о нравственном
падении молодежи; г) о глобальном
потеплении.
9. Выберите
из предложенного научный труд Л. П.
Карсавина: а)Экскурсии в культуру;
б)Методология
истории; в) Теория истории; г)Закат
Европы.
10.
А. С. Лаппо-Данилевский в центр своего
учения ставил: а)позицию автора источника;
б)
понятие об источнике; в)знание источника;
г)время создания источника
1. Когда
русские ученые завершили создание
концепции методологии истории, которую
по смыслу можно назвать культурологической,
а по методу – источниковедческой: а)
1917-1922 гг. б)1916 г. в) 1923-1925 гг; г)1930 г.
2. Для
русского источниковедения к проблемам
теории и методологии исторического
исследования традиционным был подход
: а) теоретико-познавательный; б)
сравнительный; в) профессионально-прикладной;
г) все ответы верны.
3. Свое
исследование источниковед начинает с:
а) изучения
самого источника; б) изучения позиции
автора; в)изучения человеческого
общества; г) изучения социальной
организации и механизмов функционирования
тех общественных условий, в которых
возник изучаемый источник.
4. В
качестве общего исследуемого критерия
достоверности и полноты социальной
информации необходимо внимательно
изучать: а) время
создания источника; б) обстоятельства
создания источника; в) текст источника;
г) позицию автора.
5. Метод
источниковедения направлен на то, чтобы:
а) интерпретировать
произведение;
б)расшифровать
информацию, которую хотел передать
создатель произведения;
в)
сначала рассматривать произведение
как явление, а уже затем искать действенные
пути для интерпретации заключенной в
нем информации; г) сначала искать
действенные пути для интерпретации
заключенной в произведении информации,
а потом рассматривать его как явление;
д) все ответы верны.
6. Источниковед
сначала рассматривает:
а) текст источника; б) позицию автора;
в) источник как часть той реальности, в
которой находится сам; г) источник как
часть реальности прошлого; д) все ответы
верны.
7. Завершающий
этап изучения произведения, рассматриваемого
в качестве исторического источника –
это: а) Анализ;
б) Синтез. в) Характеристика. г)Описание;
д) все ответы верны.
8. Ориентирование
в многообразии исторических источников,
их классификация, изучение совокупности
источников, отложившихся в ходе
исторического процесса как в целом, так
и в частности – это: а) эвристическая
задача источниковедения; б) аналитическая
задача источниковедения; в) синтетическая
задача источниковедения; г)логическая
задача источниковедения; д) все ответы
верны.
9.
Наиболее
важной, отвечающей главной задаче
источниковедения является классификация
источников по: а) целям;
б) видам; в)назначению; г) структуре.
10.
В своем труде Э. Бернгейм выделяет
разнообразие форм, в которых иные
наблюдения, кроме наших собственных,
становятся доступными – это: а) речь;
б) письмо; в) изображение; г) все ответы
верны.
1. Источниковедение,
будучи междисциплинарной областью
науки, входит во взаимодействие с:
а)Архивистикой;
б) Библиотековедением; в) Библиографией;
2. Задача
теоретического источниковедения состоит
в том, чтобы: а) изучить
все имеющиеся в наличии источники; б)
интерпретировать все имеющиеся в наличии
источники; в)свести все имеющиеся в
наличии источники к определенному
количеству видовых групп; г) выявить
наиболее типичные, массовые видовые
комплексы, перспективные в применении
к ним общих методов группировки, анализа,
обобщения, компаративных подходов; д)
все ответы верны.
3. Учетная
документация – это: а) группа видов
исторических источников, включающая
материалы фискального, административного,
церковного учета населении и учета
объектов промышленного и сельского
хозяйства; б) группа документов,
отслеживающая рост населения в
определенном населенном пункте; в) вид
документа, в котором приводится расчеты
и формулы, используемые для учета и
контроля над естественным приростом
населения; г) группа видов исторических
документов, включающая материалы данных
статистики
4. Когда
начал осуществляться церковный учет
православного населения: а) в конце 19
в.; б) в начале 18.; в) в конце 18.; г) в конце
первой четверти 18.
5. Посредством
чего осуществлялся церковный учет: а)
окладных книг; б) метрических книг; в)
генеральной табели; г) ревизских сказок.
6.
Система сбора сведений для обеспечения
обратной связи в системах управления
разного уровня и выработки управленческих
решений – это: а) учет: б) статистика;
г)
государственная
учетная документация; д) опись.
7. Становление
демографической статистики в России
происходило в: а) 70 гг. 20 в. б)
70
гг. 19 в. г) 60-80 гг. 19 в.; д) 60-90 гг. 19в.
8.
Первая отечественная всеобщая перепись
населения была проведена: а) 15 марта
1789 г.
б)
7 апреля 1879 г; в) 2 января 1897 г; г) 28 января
1897 г.
9. Первая
всероссийская сельскохозяйственная
перепись была вызвана: а) необходимостью
контроля над ростом продукции в сельском
хозяйстве; б) необходимостью учета рост
прибыли от сельского хозяйства; в)
необходимостью учета и контроля над
приростом скота на фермах; г) необходимостью
учета сельскохозяйственных ресурсов
в ходе первой мировой войны.
10.
Первая сельскохозяйственная перепись
охватила территорию: а) 98 губерний; б)
77 губерний; в) все деревни Российской
империи; г) только самые крупные города
Российской империи.
1. Непрерывное
наблюдение группы хозяйств одного
селения – это: а)динамическое гнездовое
обследование; б) гнездовое наблюдение;
в) статистическое обследование хозяйства;
г) математическое обследование.
2.
Каким смыслом не был наделен любой
письменный памятник в древней Руси: а)
символическим; б) нравственным; в)
эстетическим; г) аллегорическим.
3.
Один из самых почитаемых на Руси видов
литературы: а) вероучительные трактаты
б)сборники
житийных повестей; в) переводные
изборники (нравоучительные произведения);
г) евангельские беседы.
4. В
«Поучение» Владимира Мономаха включены:
а) собственно поучение; б) автобиография;
в) письмо князю Олегу Святославовичу;
г) все ответы верны.
5. Самым
ранним хож(д)ением в древней Руси было:
а) «Хождение игумена Даниила»;
б)
«Путешествие Исидора» ; в) «Странник»;
г) «Хождение за три моря».
6. С
какими событиями связано распространение
источников публицистической направленности:
а) Куликовская битва 1380 г. б) нашествие
монголов; в) события Смутного времени;
г) принятие христианства.
7. По
какому принципу давалось условное
название летописному списку: а) по месту
хранения; б) по фамилии прежнего владельца;
в) по имени заказчика, составителя,
редактора, переписчика; г) все ответы
верны.
8. Что
могут включать в себя летописи: а)
хроникальные записи событий за год; б)
документы; в) фрагменты, записи
фольклорного материала; г) все ответы
верны.
9. Что
означает летопись в широком смысле
слова: а) исторические сочинения,
изложение которых ведется строго по
годам и сопровождается хронографическими,
часто календарными, а иногда и
хронометрическими датами реально
дошедшие до нас; б) летописные тексты,
сохранившиеся в одном или нескольких
сходных между собой списках; в) описание
деяний, не обязательно датированные и
не расположенные в хронологическом
порядке; г) предания давно минувших дней
и старины глубокой.
10.
Важнейшее средство, при помощи которого
человек мыслит и излагает свои мысли:
а)
Память;
б) язык; в) мышление; г) слово.
1. Наиболее
популярное историческое произведение
в XII веке, которое пришло на смену
летописям: а) свод; б) хронографы; в)
рукопись; г) рассказ.
2. Изучение
объектов культуры как источников
информации о человеке и обществе есть:
а)
предмет
источниковедения; б) задача источниковедения
; в) объект источниковедения ; г) метод
источниковедения; д) все ответы верны.
3. В
рамках какого исследования источниковедение
сложилось как особая дисциплина: а)
Социологического;
б) антропологического; в) исторического;
г) лингвистического.
4.
Что служит объектом источниковедения:
а) фиксированная речь; б) устная речь;
В)предметы
быта; г) культурные традиции.
5. Что
является предметом источниковедения:
а) официальные документы; б) совокупность
произведений; в) фиксированная речь; г)
культурные традиции.
6. Становление
исторического метода произошло: а) в XV
веке; б) в XVII веке; в)
в
XIX веке; г) в XVIII веке.
7. Текст
– это: а) письменный источник; б)
знаково-символические информационные
системы разнообразного происхождения
и предназначения; в) памятник культуры;
г) символ; д) все ответы верны.
8. Предрассудок
– это: а) суждение, которое имеет место
до окончательной проверки всех фактически
определяющих моментов; б) ложное суждение;
в) негативное явление прошлого; г)
заблуждение
9.
Основоположником феноменологической
философии является: а) Гуссерль; б)
Дильтей;
в)Лейбниц; г) Гегель.
10.
Типологический метод направлен на: а)
систематизацию объектов исследования;
б) классификацию объектов исследования;
в) группировку объектов исследования;
г) все ответы верны.
1. Важные
условия системного метода: а) целостность
объекта; б)внутренняя самостоятельность
объекта; в) относительная автономность
объекта;
г)
все ответы верны.
2. Основные
виды исторического сравнения, используемые
при сравнительно-историческом подходе:
а)историко-типологический; б)
историко-генетический;
в)историко-диффузионный;
г) все ответы верны.
3. Основные
стадии типологизации при исследовании
источников:
а)описательность
и перечисленность; б) качественный
анализ накопленных фактов;
в)раскрытие
природы замеченных типологических
различий; г) все ответы верны.
4. Главное
отличие системы от структуры: а)
определённая функциональная
самостоятельность; б) относительно
замкнутый характер; в) взаимосвязь
деталей и элементов без уточнения
принципов, объединяющих исследуемый
объект; г) все ответы верны.
5. Основной
методологический принцип системного
подхода: а) идти
в процессе познания системы от частей
к целому; б) идти в процессе познания
системы от целого к частям; в) рассматривать
систему как сумму элементов, входящих
в состав системы; г) опускать характер
связи между элементами системы.
6. В
качестве общего исследуемого критерия
достоверности и полноты социальной
информации необходимо внимательно
изучать: а) время
создания источника; б)
обстоятельства
создания источника; в) текст источника;
г)
все ответы верны.
7. Общелогические
методы это: а) абстрагирование; б)
обобщение; в) аналогия;
8.
Официальная пресса в XIX в. в России была
представлена: а) газетой «Северная
пчела»;
б) журналом «Современник»; в)
журналом «Отечественные записки»; г)все
ответы верны.
9.
Кодификацию законов в первой половине
XIX в. осуществил:
а) Н. Новосильцев ;
б) А Аракчеев; в) М. Сперанский; г) все
ответы верны.
10.
Какое из утверждений более точное: а)
источниковедение выделяет из источника
только ту информацию, которая связана
с целью (темой) его исследования; б)
источниковедение оценивает источник
как факт действительности и как носителя
информации; в) все ответы верны.
Сборник тестовых вопросов по Истории СССР
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Кто с 1938 по 1942 гг. возглавлял советскую агентурную группу «Хильда» на территории Голландии?
— И. Венцель
+ А. Винтеринк
— И. Скляров
2. В августе 1927 г. по обвинению в массовых зверствах в годы Гражданской войны был приговорен к расстрелу атаман Б. В. Анненков. В каком городе проходило судебное заседание?

3. В каком году был организован Севвостлаг — система исправительно-трудовых лагерей, вошедших в историю под названием «колымские лагеря»?
— 1925 г.
+ 1932 г.
— 1937 г.
4. В каком году в Москве были утверждены Договор и Декларация об образовании Союза Советских Социалистических Республик?
— 1920 г.
— 1921 г.
+ 1922 г.
5. В каком году было принято решение ЦК ВКП (б) о сплошной коллективизации?
— 1926 г.
— 1929 г.
+ 1930 г.
6. В мае 1943 г. на территории СССР была сформирована 1-я польская дивизия имени Тадеуша Костюшко. Кто был назначен командиром дивизии?
— К. Сверчевский
+ З. Берлинг
— С. Завадский
7. В каком году был опубликована сенсационная антисталинская повесть Ю. Трифонова «Дом на набережной»?
— 1956 г.
— 1964 г.
+ 1976 г.
8. Как назывался фашистский концентрационный лагерь, в котором в феврале 1945 г. был совершен массовый побег, организованный группой советских офицеров?
9. Кто в 1924 г. был назначен председателем Съезда Советов СССР — высшего законодательного органа в стране?
+ М. И. Калинин
— А. И. Рыков
— Г. К. Орджоникидзе
тест 10. Кто был председателем Совета народных комиссаров РСФСР в 1930-1937 гг.?
— С. И. Сырцов
— Н. А. Булганин
+ Д. Е. Сулимов
11. Как называлось созданное в 20-е гг. Всероссийское добровольное общество, открывшее по всей стране сеть школ для обучения взрослых?
— «Даешь образование!»
+ «Долой неграмотность»
— «Не знаешь — научим»
12. В каком году был подписан Пекинский договор между СССР и Японией об установлении дипломатических отношений?
+ 1925 г.
— 1927 г.
— 1930 г.
13. В июле 1942 г. был объявлен знаменитый приказ Наркома обороны И. В. Сталина, получивший в народе название «Ни шагу назад!». Какой номер был у этого приказа?
14. Какая западная держава первой признала Советское государство и заключила с ним в марте 1921 г. торговое соглашение?
15. В каком году была образована новая советская республика — Таджикская ССР?
+ 1929 г.
— 1936 г.
16. Как звали одного из самых известных советских агентов в Великобритании, который был завербован в 1933 г., на протяжении многих лет передавал секретную информацию, а в 1963 г. был нелегально переправлен в СССР?
— Д. Маклин
+ К. Филби
— Э. Блант
17. Какое событие считается поводом для начала эпохи «большого террора» в СССР?
— смерть В. И. Ленина
+ убийство С. М. Кирова
— Кронштадтское восстание
18. В каком году в СССР был принят первый пятилетний план развития народного хозяйства?
— 1924 г.
— 1933 г.
19. В каком году между СССР и США был подписан Договор о ликвидации ракет средней и меньшей дальности?
— 1985 г.
— 1986 г.
+ 1987 г.
тест-20. Кто руководил группой советских разведчиков, захватившей в сентябре 1942 г. дом в центре Сталинграда и державшей оборону на протяжении 58 дней?
+ Я. Павлов
— П. Демченко
— А. Аникин
21. Какое количество наций и малых народностей, согласно переписи 1926 г., проживало на территории СССР (приблизительно)?
— около 50
22. В 1924 г. в СССР была введена в эксплуатацию первая в стране электрифицированная железнодорожная линия. Какие населенные пункты соединила эта магистраль?
23. В каком году был принят основной закон СССР, получивший неофициальные названия «Сталинская конституция» и «Конституция победившего социализма»?
— 1935 г.
+ 1936 г.
24. В 1935 г. был учрежден и начал действовать Хоперский заповедник. Для охраны какого ценного вида животных он был создан?
— речного бобра
25. В каком году государства Прибалтики (Эстония, Латвия, Литва) были присоединены к СССР в качестве новых советских республик?
+ 1940 г.
— 1945 г.
26. Как назывался разработанный в 1940-1941 гг. план нападения фашистской Германии на СССР?
27. Как называлась одна из крупнейших операций советской армии в годы Второй мировой войны, проведенная в июне-августе 1944 г.?
28. На какие годы была намечена реализация второго пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР?
— 1929-1933 гг.
+ 1933-1937 гг.
— 1937-1941 гг.
29. На каком съезде КПСС Н. С. Хрущев выступил со знаменитым докладом о «культе личности» Сталина?
тест_30. В каком году состоялось вступление СССР в Лигу Наций?
+ 1934 г.
31. Какое вооруженное столкновение считается началом полководческой карьеры Г. К. Жукова?

+ бои на Халхин-Голе
— Хасанские бои
— наступление на Карельском перешейке
32. В каком году состоялся судебный процесс «Антисоветского объединенного троцкистско-зиновьевского центра», на котором 16 бывших руководителей партии были приговорены к расстрелу?
— 1934 г.
33. Кто после смерти Л. И. Брежнева в 1982 г. занял пост генерального секретаря ЦК КПСС?
— А. Н. Косыгин
— К. У. Черненко
+ Ю. В. Андропов
34. Сколько государств установило дипломатические отношения с СССР к концу 1924 г.?
35. В каком году советский ученый Л. Д. Ландау стал лауреатом Нобелевской премии по физике?
+ 1962 г.
— 1965 г.
— 1968 г.
36. Как назывался комплекс оборонительных сооружений, построенных в 20-30-ее гг. в Финляндии для сдерживания возможного нападения со стороны СССР?
+ линия Маннергейма
— линия Мажино
— линия Метаксаса
37. В каком году в СССР на Семипалатинском полигоне прошло первое испытание атомной бомбы?
— 1947 г.
+ 1949 г.
38. Как назывался союз социалистических государств в Европе, созданный в 1955 г. для противостояния западному блоку НАТО?
+ Организация Варшавского договора
— Социалистический народный блок
— Альянс социалистической демократии
39. Кто был первым и единственным президентом СССР?
+ М. С. Горбачев
— Ю. В. Андропов
— Б. Н. Ельцин
тест*40. Какой политический деятель был автором плана автономизации в качестве основы для объединения советских республик?
— В. И. Ленин
+ И. В. Сталин
— Н. И. Бухарин
41. Кто в 1953 г. был назначен председателем Совета Министров СССР?

— Л. М. Каганович
+ Г. М. Маленков
42. В каком городе в 1985 г. состоялась первая за долгие годы встреча между советским и американским лидерами (М. С. Горбачевым и Р. Рейганом)?
43. В каком году в СССР возникло «стахановское движение», связанное с рекордом выработки угля забойщика А. Г. Стаханова?
+ 1935 г.
— 1938 г.
44. Какая гигантская гидроэлектростанция была построена в СССР в годы первой пятилетки?
— Волжская ГЭС
— Жигулевская ГЭС
45. Какой советский агроном и биолог возглавил в середине 30-х гг. кампанию по преследованию ученых-генетиков?
— Н. И. Вавилов
+ Т. Д. Лысенко
— Н. А. Максимов
46. Какой русский писатель в 1933 г. получил Нобелевскую премию по литературе?
+ И. А. Бунин
— А. И. Куприн
— В. В. Набоков
47. Какова была главная цель немецкого командования в планах летней кампании 1942 г.?
+ южные районы СССР (Дон, Кубань, Северный Кавказ)
48. Кто в годы Великой Отечественной войны возглавлял Центральный штаб партизанского движения при Ставке Верховного Главнокомандования?
— В. Т. Сергиенко
+ П. К. Пономаренко
— Т. Ф. Корнеев
49. В каком берлинском пригороде по требованию Сталина состоялось вторичное подписание Акта о безоговорочной капитуляции германских вооруженных сил?
тест№ 50. В каком году У. Черчилль выступил со своей знаменитой Фултоновской речью, которая считается началом Холодной войны между СССР и США?

+ 1946 г.
— 1948 г.
— 1953 г.
В университете тест по истории Отечества написали 135 горожан
13:43, 26 ноября 2016
Участники всероссийской акции вспоминали, кто объединил Новгород и Киев
Стали известны результаты всероссийской акции тест по истории Отечества. Людей, ответивших на все вопросы, нет. Средний балл всех участников — 18,17.
26 ноября горожанам пришлось вспоминать, какой князь объединил Новгород и Киев? Кто был первопечатником в России? Какую фигуру высшего пилотажа выполнил Нестеров? Какой журнал основал Александр Пушкин? Как расшифровывается аббревиатура ВСНХ?
«Знание истории — не просто требование школьной программы или признак образованного человека. История, пожалуй, является фундаментом нашей идентичности: культурной, гражданской, национальной, — поясняет один из организаторов, завкафедрой истории России УрФУ Сергей Соколов. — Во время прошедшей акции мы тестировали знания по всем периодам от Древней Руси до современной России и по разнообразной тематике — от политики до культурной жизни».
В течение 40 минут участники отвечали на 40 вопросов, составленных по классической схеме: один правильный ответ из четырех предложенных. Тест — анонимный. Участники получили идентификационный номер, по которому можно узнать результаты на сайте УрФУ.
«У организаторов нет намерения «завалить» участников, тест в основном соотносится со школьной программой, но вопросы были интересные, — говорит Сергей Соколов. — Чтобы каждый участник мог поработать с вопросами теста дома, мы выдавали во время регистрации специальные карточки, в которые можно записать свои ответы, ведь цель теста еще и заинтересовать дальнейшим изучением истории».
На площадке УрФУ тест написали 135 горожан. Самому младшему участнику — 13 лет, самому взрослому — 62 года.
«Вопросы теста были интересные и в основном очень сложные, — рассказывает семиклассник гимназии № 120 Екатеринбурга Павел Юдин. — В школьной программе многого нет. На некоторые вопросы отвечал наугад. К примеру, на вопрос про футбол не ответил, так как не интересуюсь этой темой, а вот вопрос про объединение Новгорода и Киева показался очень легким — Вещий Олег».
Отметим, Уральский федеральный университет второй раз становится площадкой для проведения Всероссийского теста. В прошлом году в Свердловской области в тесте приняли участие более 6 тысяч человек. Тест позволяет каждому проверить свой уровень исторической грамотности и призван пробудить интерес к изучению отечественной истории. В прошлом году в роли разработчиков теста выступили преподаватели исторического факультета УрФУ. В этом году составлением заданий занимались преподаватели МГУ.
В прошлом году тест по истории отечества писали в 80 регионах страны на 1535 площадках около 84 тысяч человек. В этом году тест написали на 2888 площадках.
Уральский федеральный университет — один из ведущих вузов России, расположен в Екатеринбурге. Участник проекта по созданию кампусов мирового уровня — части национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России. Университет — участник государственной программы поддержки российских вузов «Приоритет-2030», выступает инициатором создания и выполняет функции проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня «Передовые производственные технологии и материалы».
История России — лента знаменательных событий, которая развернулась сквозь века. На ней немало вех, которые оказали огромное влияние на развитие нашего государства. Они отражают его взлёты и падения и обязательно огромную силу и стойкость великой страны.
Тест по истории России о датах, который мы предлагаем вам сегодня, состоит из 35 интересных вопросов, которые помогут проверить ваши знания.
МГТУ ГА Электронное хранилище
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Тесты по истории отечественной журналистики для студентов II курса СО
Белоусов М. Г.
Описание
Связи с общественностью. История отечественной журналистики. Тесты по дисциплине. Тесты по истории отечественной журналистики для студентов II курса СО: учебно-методическое электронное издание. — Факультет менеджмента и общественных коммуникаций (ФМОК). — Кафедра связей с общественностью (СО).
Показать полную информацию
Файлы в этом документе
Поиск в DSpace
В этой коллекции
Просмотр
Вопрос №
1
Первая русская провинциальная газета в 1811 г.
Вопрос №
2
«Санкт-Петербургские ведомости» это:
Журнал консревативного направления
Вопрос №
3
Кто создал газету «Северная пчела»
Вопрос №
4
В каком году основал «Вестник Европы» Н. М. Карамзин
Вопрос №
5
Как назывался журнал просуществовавший 9 лет в России, с ним сотрудничал Белинский
«Жазнь за царя»
Вопрос №
6
Выбрать лишнее: В альманахе сотрудничает целое созвездие русских поэтов
Вопрос №
7
Кто осздал «Отечественные записки» 1839 г.
Вопрос №
8
Какой журнал создал М. П. Погодин
Вопрос №
9
Кем был М. С. Щепкин, П. С. Моголов:
Участники войны 1812 г.
Вопрос №
10
Кто основал газету «Современник»
Вопрос №
11
Кем была написана опера «Жизнь за царя»
Вопрос №
12
Восстание декабристов было в:
Вопрос №
13
Журнал «Москвитянин» выходил в:
Вопрос №
14
Кто входил в руководство журнала Москвитянин:
А. Краевский и Н. Т. Чернышевский А. А. Гурилев и Г. Берлиз М. П. Погодин и С. С. Уваров А. Григорьев и А. Островский
Вопрос №
15
Дата выхода «Губернских ведомостей»
Несмотря на то, что Советский Союз распался больше 30 лет назад, ностальгия по этой стране живёт в сердцах многих граждан и по сей день. И не зря — в стране, живущей теперь на страницах учебников истории, было много хорошего.
Сегодня мы предлагаем пройти тест, который позволит вам узнать, насколько хорошо вы знаете СССР.
Помните ли вы, сколько республик входили в состав СССР?
В разное время в состав СССР входили от 4 до 16 республик. Но больше всего по времени (за всю историю страны), в ее состав входили 15 республик.
самый справедливый суд в мире
самый важный суд в мире
самый гуманный суд в мире
самый благородный суд в мире
Фраза приобрела популярность после выхода фильма «Кавказская пленница». Ее произнес герой Георгия Вицина, который играл Труса. Его в фильме привлекли на судебный процесс в качестве обвиняемого.
Трус, Балбес и Бывалый — знаменитая троица мошенников из фильмов Гайдая. Можете сказать, героями какого фильма они точно не были?
«Сказки русского леса»
«Операция «Ы» и другие приключения Шурика»
Георгий Вицин действительно снимался в этом фильме, но сыграл не Труса, а монтера Мечникова.
Джаз развивался в СССР параллельно с его развитием в Америке. Можете сказать, когда появился первый джазовый оркестр?
В 1922 году. Его основателем был Валентин Яковлевич Парнах, поэт, переводчик и музыкант.
Какая строчка есть и в гимне СССР, и в гимне РФ?
Славься, Отечество наше свободное
Дружбы, народов надежный оплот
Знамя советское, знамя народное
Пусть от победы, к победе ведет!
Музыка у гимнов обеих стран одна и та же. Она написана Александром Александровым. Автор слов — Сергей Михалков, изменил строки после распада СССР. Первая строчка припева осталась неизменной.
В Советском Союзе было популярно пирожное, которое по внешнему виду напоминало овощ. В честь него оно и получило название. Какой это овощ?
Пирожное делали из измельчённых остатков печенья или бисквита, смешанного с масляным кремом или сгущенкой, смешанного с какао в форме шара. Лакомство получило такое название благодаря цвету и форме.
В копилке каждой советской хозяйки было немало вкусных рецептов. Один из них — салат «оливье». Его, кстати, назвали ещё по-другому. Как?
«Зимний», так как готовили его из продуктов, которые были доступны в холодное время года.
Почти каждая советская женщина выписывала популярные журналы. Как назывался один из них?
«Рабочий и крестьянка»
Правильный ответ — «Работница». В журнале печатались статьи на самые разные темы: материнство, домоводство, общественно-политическое движение. Выпускается в электронном формате до настоящего времени.
ВЛКСМ — организация, которая объединяла детей, подростков и молодежь. Кем, в первую очередь, становился маленький советский гражданин?
В структуре ВЛКСМ были октябрята, пионеры и комсомольцы. Звание октябренка получали школьники от 7 до 9 лет.
В 1988 году в СССР прошел первый конкурс красоты. Как он назывался?
Конкурс назвался «Московская красавица». К участию допускались не только студентки, но и школьницы и молодые мамы.
Как звали победительницу того самого первого советского конкурса красоты?
Победительницей стала Мария Калинина. Когда на конкурсе осталось 6 девушек, жюри пришлось выбирать кто станет победительницей. Елену Дурневу исключили из-за фамилии, Оксану Фандеру — из-за отсутствия московской прописки, а Елену Передрееву — из-за образа женщины-вамп, который не соответствовал цели конкурса выбрать девушку из народа.
Во времена СССР появился один праздник, который отмечали дважды в год. Его отмечают и сегодня, но уже один раз в год. Какой это праздник?
Международный женский день
День Парижской коммуны
С 1945 по 1947 год, вместо 9 мая, Праздником Победы считалось 3 сентября — в этот день СССР победил милитаристскую Японию и тем самым поставил точку в кровопролитной войне. Это был официальный нерабочий день. Но советские граждане, наряду с ним, ещё отмечали 9 мая, как День Победы.
Из какого советского фильма этот кадр?
Три плюс два
«Три плюс два» — это романтическая история любви, наполненная присущими советской кинематографии добром, положительными эмоциями и приятной игрой актеров.
Какое предназначение было у этой вещи? Что это?
Баночка с чаем
Внутри были конфеты
Это коробочка из-под леденцов монпансье.
В конце 1940-х годов в СССР появилась молодежная субкультура, представители которой ориентировались на западный образ жизни. Как их назвали?
Их называли «стиляги». Такой термин они получили после публикации в журнале «Крокодил» одноименной статьи в 1949 году.
Что еще почитать
1.
К. Н. Бестужев — Рюмин
- 1885
- 1913*
- 1861
- 1881
- 1804*
- 1868
- 1913
- 1917
В1. Хронологический период, которому
свойственно пополнение видовой
структуры источников отечественной
истории беллетристикой, мемуаристкой,
периодикой, статистикой, фотодокументами
В2. Причина отнесения «Адрес-календарей»
и «Памятных книжек» губерний
IIполовины XIX — начала XX веков к источникам
делопроизводственного характера
Справочные издания: можно отнести
к делопроизводственным документам.
Поскольку в XVIII-XIX веках они содержали
информацию почти исключительно
о государственном аппарате. Это
«Адрес-календари» ( 60-е годы XVIII века
– 1917 год), публиковавшие списки чиновников
различных учреждений, сведения о
которых собирались независимо от других
форм учёта чиновничества. С середины
XIX века в губерниях стали издавать
«Памятные книжки», в которых
кроме сведений о чиновниках губернии,
приводились данные о географическом
положении губернии, разнообразные
статистические сведения о промышленных
предприятиях, землевладении и т.д.
В3. Появление и интенсивное развитие
источников личного происхождения
в XVIII-XIXвеках свидетельствует о
С1.
В чём конкретно усматривается связь изучения
природы источников с суждениями о степени
достоверности исследований на них основанных?
С2.
Чему посвящаются мемуары-автобиографии
и мемуары -современные истории?
В послевоенное время перед Советским Союзом стоял целый ряд наиважнейших задач: наладить производство, восстановить области военного дела, энергетики, обеспечить развитие экономики и науки. И самой главной целью являлось успешное, динамичное и инновационное развитие СССР, выведение страны на новый высокий уровень, уровень передовой державы. В течение первого послевоенного десятилетия народ залечил раны, нанесённые войной. Со второй половины пятидесятых годов страна вышла на следующий этап развития производства, которому предшествовало более продуманное размещение производственных сил и более рациональное использование ресурсов страны. Началось широкое строительство крупных промышленных предприятий и энергетических комплексов, освоение неиспользованных ранее территорий страны, а размещение производственных сил стало более рациональным. В ходе научно-технической революции, обусловившей органичное объединение науки и производства, были открыты новые пути для прогресса и в народном хозяйстве. Стала необходимой реализация новых перспектив и обеспечение дальнейшего движения вперёд, путём развития наиболее эффективных отраслей производства и промышленности. Так же расширялась база научных исследований и подготовка квалифицированных кадров. В эту пору в стране проводился социальный и градостроительный эксперимент, который кардинально изменил мнения простых людей о том, каким может быть город. Таких экспериментов было немало, и концепция о том, как должен был выглядеть социалистический населённый пункт, постепенно менялась. Советские города разделились на несколько типов, появившихся благодаря развитию разнообразных отраслей: социальных, экономических, научных и производственных. Некоторые специализировались на одной из этих сфер деятельности, от этого
зависело расположение городов, их внешний вид, специализация жителей и в целом сами образ жизни и уровень свобод горожан.
Пройдя этот тест, Вы узнаете, в советском городе какого типа Вы могли бы жить.




