Тест по истории России Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I в 1815-1825 гг. 9 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 10 заданий.
Вариант 1
1. Назовите одну из причин, по которой после победы в Отечественной войне многие либеральные проекты разрабатывались в обстановке секретности.
1) большинство населения страны не желало никаких перемен, за реформы выступали только государь и его ближайшее окружение
2) значительное влияние в обществе имели консервативные слои дворянства, не желавшие перемен
3) революционные и либеральные идеи не воспринимались российским обществом, у них не было никакой поддержки
4) все либеральные проекты разрабатывались иностранцами, поэтому государь приказал сделать их секретными
2. В каком году в состав Российской империи вошло Великое княжество Финляндское?
1) 1801 г.
2) 1809 г.
3) 1815 г.
4) 1825 г.
3. Какой части Российской империи Александр I даровал Конституцию и широкие права автономии в 1815 г.?
1) Сибири
2) Поволжью
3) Царству Польскому
4) Крыму
4. Проект преобразований, разработанный Н. Н. Новосильцевым, назывался
1) «Уставная грамота Российской империи»
2) Конституция Российской империи
3) «Основной закон Российской империи»
4) Статут Российской империи
5. Выберите из списка три преобразования, предложенные в документе Н. Н. Новосильцева. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) установление республиканского правления
2) введение федеративного устройства страны
3) немедленная отмена крепостного права
4) провозглашение суверенитета императорской власти
5) предоставление лицам свободных сословий прав свободы слова, вероисповедания, равенства перед законом
6) утверждение абсолютной монархии
6. О чём свидетельствовало переименование Министерства народного просвещения в Министерство духовных дел и народного просвещения?
1) распространении светских начал в образовании
2) автономии университетов и системы образования в целом
3) веротерпимости в проведении государственной политики
4) усилении религиозных основ в образовании
7. Какое изменение в отношении крепостного права произошло в политике Александра I после Отечественной войны 1812 г.?
1) государь провозгласил скорую отмену крепостного права
2) помещикам разрешалось ссылать крестьян в Сибирь
3) государь лично рассматривал каждую жалобу крестьян на помещиков
4) ограничивались работы на барщине для помещичьих крестьян
8. Как относилось российское дворянство к проектам либеральных реформ в эпоху правления Александра I?
1) большинство дворян выступали за немедленную отмену крепостного права и либеральные реформы
2) значительная часть дворян выступала за проведение консервативного курса в политике, не поддерживая идеи реформ
3) все дворяне поддерживали идеи реформ и преобразований
4) дворяне составляли петиции государю о проведении реформ, широко и открыто обсуждали эти вопросы в обществе
9. Какие перемены в поведении Александра I в последние годы правления отмечали современники?
1) повышенное внимание к вопросам веры
2) активное обсуждение вопросов развития страны с чиновниками разного уровня
3) стремление поддержать революционные выступления в Европе
4) активная поддержка различных религиозных организаций
10. Одной из причин отказа Александра I от политики реформ была боязнь разделить судьбу отца, Павла I. Как окончилось правление императора Павла I?
1) Павел I был вынужден уйти в монастырь
2) Павел I погиб в результате дворцового переворота
3) Павел I добровольно отрёкся от престола
4) Павел I покинул Россию и уехал на Мальту
Вариант 2
1. Отметьте одно из отличий в разработке либеральных проектов до Отечественной войны 1812 г. и после её окончания.
1) либеральные идеи после войны активно обсуждались российским обществом, в отличие от проектов М. М. Сперанского
2) либеральные проекты, разработанные после войны, были предложены на всенародное голосование, а идеи М. М. Сперанского обсуждались в обстановке строгой секретности
3) проекты послевоенных реформ разрабатывались, как правило, в обстановке секретности, в отличие от обсуждаемых в обществе идей М. М. Сперанского
4) и одни, и другие проекты реформ не были известны российскому обществу, а только самим разработчикам и их приближённым
2. В каком году Александр I даровал Конституцию Царству Польскому?
3. Какая территория, вошедшая в состав России в 1809 г. по итогам Русско-шведской войны, получила широкую автономию в рамках империи?
1) Швеция
2) Финляндия
3) Татарстан
4) Сибирь
4. Автором проекта преобразований «Уставная грамота Российской империи» был
1) М. М. Сперанский
2) Н. Н. Новосильцев
3) М. И. Кутузов
4) П. И. Пестель
5. Выберите из списка три преобразования, предложенные в «Уставной грамоте Российской империи». Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) создание двухпалатного парламента
2) введение республиканского правления
3) провозглашение суверенитета народа
4) предоставление лицам свободных сословий права частной собственности, неприкосновенности личности
5) разделение страны на наместничества
6) централизованное унитарное устройство страны
6. Какова была судьба «Уставной грамоты Российской империи»?
1) документ был вынесен на всенародное обсуждение
2) документ был принят и введён в действие с поправками императора Александра I
3) документ обсуждался на заседаниях Священного союза, а потом был ратифицирован в Российской империи
4) «Уставная грамота» не была подписана императором
7. Отметьте название организации, деятельность которой была запрещена Александром I, а члены организации в 1820 г. высланы из страны.
1) Орден иезуитов
2) Греческая православная церковь
3) Русское православное палестинское общество
4) Орден тамплиеров
8. Что из перечисленного характеризует развитие крепостной системы после Отечественной войны 1812 г.?
1) указ государя отпускал на свободу часть крестьян помещиков, которые владели более чем тысячей крепостных
2) государь обещал освободить к 1822 г. всех крепостных на европейской части России
3) крепостным запрещалось подавать жалобы на своих господ
4) крестьяне могли обжаловать ссылку в Сибирь, назначенную помещиком
9. Какая природная катастрофа произошла в столице Российской империи Санкт-Петербурге в годы правления императора Александра I?
1) землетрясение
2) цунами
3) наводнение
4) оползень
10. Как звали императора — отца Александра I?
1) Павел I
2) Пётр I
3) Николай I
4) Пётр III
Ответы на тест по истории России Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I в 1815-1825 гг. 9 класс
Вариант 1
1-2
2-2
3-3
4-1
5-245
6-4
7-2
8-2
9-1
10-2
Вариант 2
1-3
2-3
3-2
4-2
5-145
6-4
7-1
8-3
9-3
10-1
Тест по истории России Александр III: особенности внутренней политики 9 класс. Тест состоит из 10 заданий.
1. Кто из исторических деятелей оказывал консервативное политическое влияние в царствование Александра III?
1) К. П. Победоносцев
2) М. Т. Лорис-Меликов
3) Д. А. Милютин
4) А. В. Головнин
2. К царствованию Александра III относится принятие
1) «Положения о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»
2) Указа об обязанных крестьянах
3) Устава о всесословной воинской повинности
4) «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»
3. Одной из причин изменения системы земского самоуправления при Александре III в 1890 г. было желание правительства
1) расширить права местного самоуправления
2) распространить земскую систему на все губернии империи
3) укрепить позиции дворянства в местном самоуправлении
4) расширить права крестьянского самоуправления
4. Какие из перечисленных положений относятся к характерным чертам внутренней политики Александра III? Найдите в приведённом ниже списке два положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) налаживание диалога власти с либералами
2) бескомпромиссная борьба с революционным движением
3) утверждение принципа бессословности в системе самоуправления и в сфере образования
4) стремление освободить крестьянина из-под власти общины
5) ограничительные меры против периодической печати
5. Автором «циркуляра о кухаркиных детях» был
1) Н. П. Игнатьев
2) М. Х. Рейтерн
3) И. Д. Делянов
4) М. С. Каханов
6. Какое изменение в положении крестьян произошло в 1880-х гг.?
1) разрешение крестьянам свободно покидать общину с закреплением надела земли в частную собственность
2) возвращение крестьянам отрезков
3) отмена выкупных платежей
4) прекращение временнообязанного положения крестьян
7. Запишите термин, о котором идёт речь.
___________ — учреждённые в 1889 г. для контроля над крестьянским самоуправлением должностные лица, назначаемые из числа местных дворян-помещиков.
8. Усиление в 1880-х гг. цензурных ограничений, расширение привилегий дворянства и контроля со стороны властей в системе местного самоуправления связаны с именем министра внутренних дел
1) Н. П. Игнатьева
2) С. С. Ланского
3) Д. А. Толстого
4) П. А. Балуева
9. Какое преобразование связано с деятельностью Н. Х. Бунге?
1) установление серебряного рубля как основы денежной системы
2) отмена подушной подати
3) создание сберегательных касс
4) выпуск первых российских бумажных денег — ассигнаций
10. В каком году был издан новый университетский устав, по которому практически отменялась автономия университетов?
1) 1881 г.
2) 1884 г.
3) 1889 г.
4) 1894 г.
Ответы на тест по истории России Александр III: особенности внутренней политики 9 класс
1-1
2-1
3-3
4-25
5-3
6-4
7. Земские начальники
8-3
9-2
10-2
Тест по истории России Александр III: особенности внутренней политики 9 класс с ответами, Тест включает 2 варианта, в каждом по 11 заданий.
1. Почему настроения в высшем обществе в начале правления Александра III получили название «великой паники»?
1) правящие круги выступили в начале правления Александра III с требованием пересмотра статей Берлинского конгресса
2) правящие круги были потрясены гибелью отца Александра III
3) высшие слои общества требовали скорейшего продолжения реформ Александра II
4) Александр III незаконно захватил престол в результате дворцового переворота
2. Отметьте название манифеста, изданного Александром III в начале правления.
1) «О задачах самодержавия»
2) «О текущем моменте»
3) «О незыблемости самодержавия»
4) «О великих реформах»
3. Кто из государственных деятелей, сторонников политики консерватизма, занимал пост министра внутренних дел Российской империи в 1882-1889 гг.?
1) К. П. Победоносцев
2) М. Н. Катков
3) П. Д. Киселёв
4) Д. А. Толстой
4. В каком году Александр III утвердил «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»?
1) 1881 г.
2) 1883 г.
3) 1888 г.
4) 1894 г.
5. Чиновники, в годы правления Александра III поставленные во главе земских участков, чтобы контролировать систему местного управления, — это
1) губернаторы
2) полицейские старшины
3) земские начальники
4) крестьянские старосты
6. В каком году в России был учреждён Дворянский банк?
1) 1881 г.
2) 1883 г.
3) 1885 г.
4) 1887 г.
7. Назовите министра просвещения, который в 1887 г. подписал циркуляр, получивший известность как «циркуляр о кухаркиных детях».
1) М. Н. Катков
2) Н. Х. Бунге
3) С. И. Ростовцев
4) И. Д. Делянов
8. Как изменилась политика государства в отношении цензуры в годы правления Александра III?
1) цензура была полностью отменена
2) требования цензуры были ужесточены
3) государственная цензура осталась только для отдельных категорий изданий, которые печатали статьи на политические темы
4) контроль цензуры был значительно ослаблен
9. Как изменилась система выкупных платежей для крестьян в годы правления Александра III?
1) выкупные платежи были увеличены
2) выкупные платежи были уменьшены
3) выкупные платежи были полностью отменены
4) выкупные платежи были заменены косвенными налогами
10. С какого возраста, по указу 1882 г., в Российской империи можно было нанимать рабочих на фабрики и заводы?
1) 8 лет
2) 12 лет
3) 16 лет
4) 18 лет
11. В каком году законодательством Российской империи было установлено число рабочих и праздничных дней в году, а также определена максимальная продолжительность рабочего дня?
1) 1881 г.
2) 1884 г.
3) 1893 г.
4) 1897 г.
1. Участники какой революционной организации ответственны за убийство императора Александра II?
1) «Чёрный передел»
2) «Народные бунтари»
3) «Народная воля»
4) «Освобождение труда»
2. В каком году был издан манифест Александра III «О незыблемости самодержавия»?
1) 1881 г.
2) 1883 г.
3) 1887 г.
4) 1890 г.
3. Кто из государственных деятелей занимал пост обер-прокурора Синода в 1880-1905 гг., будучи приверженцем консервативной политики?
1) Д. А. Толстой
2) С. П. Муромцев
3) К. П. Победоносцев
4) Е. Ф. Канкрин
4. Представители какого социального слоя могли стать земскими начальниками?
1) любого, при назначении земских начальников не действовали сословные ограничения
2) только крестьяне
3) потомственные помещики
4) представители городского населения
5. Как изменилась система выборов органов местного самоуправления в годы правления Александра III?
1) снижен имущественный ценз для городского населения
2) повышен имущественный ценз для городской курии
3) имущественный ценз полностью отменён
4) значительно повышен имущественный ценз для всех категорий населения, участвующих в выборах
6. В каком году был издан циркуляр министра просвещения И. Д. Делянова, известный как «циркуляр о кухаркиных детях»?
7. Как изменилась университетская жизнь в годы правления Александра III?
1) введена автономия университетов
2) новый студенческий устав отменял форму для студентов
3) плата за обучение в университете значительно снижена
4) ликвидирована автономия университетов
8. Какой документ, изданный в годы правления Александра III, ужесточал требования цензуры?
1) «Отечественные записки»
2) «Временные правила о печати»
3) Конституция
4) Цензурный регламент
9. Какой орган контроля за выполнением рабочего законодательства был создан в 1882 г.?
1) профессиональный союз
2) рабочий комитет
3) фабричная инспекция
4) рабочая ячейка
10. Какая мера была принята в годы правления Александра III для облегчения положения крестьян?
1) прекращение временнообязанного состояния крестьян
2) разрешение свободного выхода крестьян из общины
3) отмена выкупных платежей за землю
4) прощение всех долгов крестьян государству
11. Максимальная продолжительность рабочего дня была определена законодательством 1879 г. и составляла
1) 6 часов
2) 8,5 часа
3) 11,5 часа
4) 14 часов
Ответы на тест по истории России Александр III: особенности внутренней политики 9 класс
Вариант 1
1-2
2-3
3-4
4-1
5-3
6-3
7-4
8-2
9-2
10-2
11-4
Вариант 2
1-3
2-1
3-3
4-3
5-2
6-4
7-4
8-2
9-3
10-1
11-3
Тест по истории Внутренняя политика Николая I 8 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
А1. Что было основной чертой правления Николая I
1) ослабление централизации управления страной
2) введение свободы слова и печати
3) опора власти на представителей третьего сословия
4) расширение функций Собственной его императорского величества канцелярии
А2. Справиться с революционным влиянием Запада правительство Николая I намеревалось с помощью
1) нового законодательства
2) закрытия всех университетов
3) нового цензурного устава
4) преобразования абсолютизма в конституционную монархию
A3. Указ о неделимости дворянских имений при наследовании свидетельствовал о стремлении Николая I
1) уничтожить крепостное право
2) отменить сословное деление общества
3) ослабить остроту крестьянского вопроса
4) укрепить позиции дворянства
А4. Полное собрание законов Российской империи было издано в
1) 1826 г.
2) 1830 г.
3) 1841 г.
4) 1848 г.
А5. I II Отделением Собственной канцелярии царя называли
1) цензурный комитет
2) орган, осуществляющий контроль и надзор за умонастроениями
3) ведомство, разрабатывающее проекты указов и законов
4) ведомство, контролирующее деятельность высших государственных учреждений
А6. Николай I заявлял: «Россией правят столоначальники». Это свидетельствовало о том, что в период его правления
1) усилилось влияние чиновников
2) улучшилось питание широких слоев населения
3) возросла роль прогрессивных государственных деятелей
4) возросли доходы государственной казны
В1. Укажите фамилию государственного деятеля XIX в., министра, осуществившего реформу управления государственными крестьянами.
А1. Что было основной чертой правления Николая I?
1) усиление контроля за духовной жизнью общества
2) постепенная ликвидация сословных пережитков
3) сокращение чиновничьего аппарата
4) усиление крепостничества
А2. Меры Николая I в области просвещения и печати привели к
1) увеличению числа газет и журналов в России
2) усилению влияния идей западноевропейских мыслителей
3) ограничению возможности получить образование крепостным крестьянам
4) окончательному уничтожению освободительных идей в России
A3. Реформирование государственной деревни свидетельствовало о стремлении Николая I
1) распространить крепостничество на государственные земли
2) ослабить позиции дворянства
3) ослабить остроту крестьянского вопроса
4) отменить крепостное право
А4. Проведение реформы управления государственными крестьянами началось в
1) 1825 г.
2) 1830 г.
3) 1837 г.
4) 1847 г.
А5. Как называлось в годы правления Николая I собрание всех действующих законов России?
1) Конституционный проект
2) Свод законов Российской империи
3) Соборное уложение
4) Кодекс законов о крестьянах
А6. Этот документ второй четверти XIX в. был столь строг, что, «пользуясь им, и Отче наш можно перетолковать якобинским наречием». Что заслужило такую оценку современников?
1) указ об обязанных крестьянах
2) «чугунный» устав
3) закон о престолонаследии
4) Устав об управлении инородцев
В1. Укажите фамилию государственного деятеля XIX в., генерала, возглавившего III Отделение царской канцелярии при Николае I.
Ответы на тест по истории Внутренняя политика Николая I 8 класс
А1-4
А2-3
А3-4
А4-2
А5-2
А6-1
В1. П.Д. Киселев
А1-1
А2-3
А3-3
А4-3
А5-2
А6-2
В1. А.Х. Бенкендорф
Учитель истории и обществознания
МАОУ Ильинской СОШ
Проверочное тестирование по теме: «Внутренняя политика
Александра I 1815 – 1825гг.»
1. Где была провозглашена первая Конституция:
а) в Прибалтике;
б) в Польше;
в) в Финляндии.
2. Автор «Уставной грамоты Российской империи»:
3. Что отличало «Уставную грамоту Российской империи»:
а) суверенитет народа;
б) суверенитет Государственной Думы;
в) суверенитет императорской власти.
4. Что говорилось в « Уставной грамоте Российской империи» о крепостном праве:
а) о подготовке к его отмене;
б) об усилении закрепощения крестьян;
в) ничего не говорится.
5. Кто по уставной грамоте Российской империи назывался «Свободным сословием»:
б) купцы, мещане;
6. Что переживала страна после Отечественной войны 1812г.:
а) экономический подъём;
б) экономический кризис;
в) Великую депрессию.
7. Где было отменено крепостное право:
а) в Финляндии;
б) в Латвии и Литве;
в) в Прибалтике.
8. Что нового придумал Аракчеев для разработки крестьянской реформы:
а) крестьянское поселение;
б) государственное поселение;
в) военные поселения.
9. Какое условие Александр I поставил перед Аракчеевым:
а) чтобы новые меры не ущемили крестьян;
б) чтобы новые меры не ущемили Александра I;
в) чтобы новые меры не ущемили помещиков.
10. Что такое цензура:
а) условие, ограничивающее права человека;
б) отсутствие условий, ограничивающие права человека.
Ключи к тесту по внутренней политике Александра I (1815 – 1825гг.)
Тест по истории России Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
Какое из событий относится к 1801 г.?
1) принятие Манифеста о вольности дворянской2) убийство Павла I в результате дворцового переворота3) предоставление автономии университетам4) принятие указа о вольных хлебопашцах
Какой из законодательных актов был принят позже остальных?
1) Табель о рангах2) Манифест о создании министерств3) Устав воинский4) Жалованная грамота городам
Какое из названных преобразований относится к 1901-1825 гг.?
1) прекращение раздачи государственных крестьян в частные руки2) ограничение барщины тремя днями в неделю3) отмена крепостного права в России4) установление запрета крестьянам жаловаться на своих помещиков верховной власти
Что из перечисленного можно отнести к результатам принятия указа «о вольных хлебопашцах»?
1) освобождение большинства крепостных крестьян2) получение обществом сигнала от власти о желании отменить крепостное право3) массовые выступления крестьян против сохранения крепостного права4) перевод в положение вольных хлебопашцев государственных крестьян
Стремление Александра I отказаться от крепостничества привело к отмене крепостного права
1) на Урале2) в Прибалтике3) в Поволжье4) на Украине
Прочтите отрывок из статьи историка А. Н. Сахарова и определите название органа, о заседаниях которого в нем говорится.
«Первые заседания прошли в июле 1801 года. В состав комитета вошли молодые люди, близкие и доверенные друзья Александра I, — князь А. Чарторыйский, граф П. А. Строганов, Н. Н. Новосильцев и В. П. Кочубей. Они и прежде, до восшествия на престол (императора), собирались в его покоях, вели задушевные беседы, жаркие споры, мечтали о реформах для России, об обновлении всей ее жизни. Причем Александр был душой этих бесед, их инициатором».
1) Комитет министров2) Сенат3) Верховный тайный совет4) Негласный комитет
Запишите слово (термин), о котором идет речь.
«В самом начале своего царствования Александр I провел по отношению к наказанным при его отце — Павле I — __________ т.е. полное освобождение от судебного наказания».
Дворцовый переворот, приведший к убийству императора Павла I, произошел в
1) 1796 г.2) 1798 г.3) 1801 г.4) 1805 г.
Какое из перечисленных событий относится к периоду 1801-1812 гг.?
1) создание Верховного тайного совета2) принятие Жалованной грамоты городам3) создание Непременного совета4) учреждение Правительствующего Сената
Одним из последствий реформ Александра I стало создание
1) коллегий2) Сената3) Синода4) министерств
Кто из перечисленных исторических деятелей занимал важные государственные посты позже остальных?
1) А. И. Остерман2) А. А. Безбородко3) В. П. Кочубей4) Г. А. Потемкин
Что из перечисленного относится к реформам в сфере образования начала царствования Александра I?
1) введение запрета низшим сословиям на получение образования2) усиление роли церкви в школе3) предоставление университетам автономии4) создание первого высшего учебного заведения в России
Прочтите отрывок из указа и определите его название.
1) Указ о вольных хлебопашцах2) Указ о трехдневной барщине3) Жалованная грамота дворянству4) Табель о рангах
«Торжественное обращение власти к народу, примером которого может служить _________ о вступлении на престол Александра I, в котором он обещал управлять «по законам и по сердцу бабки своей — Екатерины Великой».
Ответы на тест по истории России Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг.1-2, 2-2, 3-1, 4-2, 5-2, 6-4, 7-амнистию1-3, 2-3, 3-4, 4-3, 5-3, 6-1, 7-манифест
ТЕСТ ПО ТЕМЕ: ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ В
1801 – 1812г.г.
1. Александр 1 взошел на престол в результате:
а) дворцового переворота;
б) выборов наследника престола Верховным тайным советом;
в) по закону о престолонаследии;
г) решения Земского Собора.
2. В царствование Александра 1 были:
а) учреждены министерства;
б) восстановлены некоторые положения Жалованной грамоты дворянству;
в) учрежден Государственный Совет;
г) произведена кодификация законов.
3. Какие функции осуществлял Государственный совет:
а) совещательные; в) законодательные;
б) исполнительные; г) судебные.
4. Результатом реформ Александра1 было:
а) создание первого университета;
б) открытие Царскосельского лицея;
в) создание совестных судов;
г) образование в городах магистратов.
5. Сражение при Бородино произошло в 1812г. в:
6. Кто из русских композиторов был участником Отечественной войны 1812г.?
7. В каком году был опубликован указ «О вольных хлебопашцах»?
8. М.М. Сперанский предлагал:
а) освободить крестьян с землей;
б) освободить крестьян без земли;
в) дать крестьянам право уходить от помещиков в Сибирь;
г) предоставить крестьянам право приобретать имущество в собственность.
9. Расположите события в хронологическом порядке.
а) создание Государственного Совета;
б) сражение у р. Березины;
в) заключение Тильзитского мира;
г) министерская реформа.
10. Турцию в войне против России поддерживали:
а) в 1800 г.;
б) в 1801 г.;
в) в 1802г.;
г) в 1803 г.
а) Кабинет министров;
б) Правительствующий Сенат;
в) Комитет министров;
г) Святейший Синод.
а) Избранной Радой;
б) Негласным комитетом;
в) Непременным Советом;
г) Верховным Тайным Советом.
а) в 1801 г.;
б) в 1803 г.;
в) в 1804 г.;
г) в 1809 г.
в) М. Барклай де Толли;
а) недовольство Франции расширением влияния России в Прикаспии;
б) стремление России усилить свои позиции в Европе;
в) недовольство России условиями Тильзитского мира;
г) желание Франции захватить Финляндию.
а) консерватизм большей части дворянства;
б) противодействие армии;
в) влияние на царя Н. М. Карамзина;
г) опасение Александра1 за свою судьбу.
а) с Турцией;
б) с Персией;
в) со Швецией;
г) с Францией.
а) издание указа «О вольных хлебопашцах»;
б) создание Негласного комитета;
в) присоединение Бессарабии к России;
г) вступление России в 3-ю антинаполеоновскую коалицию.
Тест по истории России Внутренняя политика и экономика в 1725-1762 гг. 8 класс с ответами. Тест включает в себя 8 заданий.
1. Что характеризует положение крестьян в период дворцовых переворотов?
1) сокращение крестьянских повинностей
2) усиление крепостной зависимости крестьян от помещиков
3) развитие системы крестьянского самоуправления
4) расширение крестьянских наделов в Черноземье
2. Установите соответствие между правителями и их фаворитами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Екатерина I
Б) Анна Иоанновна
В) Елизавета Петровна
1) Э. Бирон
2) А. Д. Меншиков
3) Ф. Лефорт
4) И. И. Шувалов
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
3. Какое изменение вызвал посвящённый мануфактурам указ Анны Иоанновны 1736 г.?
1) запрет использовать крепостной труд на мануфактурах
2) передачу всех казённых мануфактур в частные руки
3) прикрепление к мануфактурам наёмных работников и их семей
4) запрет лицам недворянского происхождения заводить мануфактуры
4. Запишите термин, о котором идёт речь.
Явление, связанное с нахождением при правителе (правительнице) лиц («временщиков»), обладавших его (её) полным доверием и часто руководившим вместо него (неё) государством или принимавшим важное участие в решении государственных дел.
5. Какая мера, направленная на расширение прав и привилегий дворянства, была осуществлена в царствование Елизаветы Петровны?
1) создание Шляхетского (кадетского) корпуса
2) отмена Указа о единонаследии
3) освобождение дворян от обязательной службы государству
4) освобождение дворянства от телесных наказаний
6. Расположите в хронологической последовательности их создания органы управления первой половины XVIII в. Запишите цифры, которыми обозначены органы управления, в правильной последовательности.
1) Кабинет министров
2) Конференция при Высочайшем дворе
3) Верховный тайный совет
4) Правительствующий Сенат
7. Установите соответствие между именами правителей и правительниц эпохи дворцовых переворотов и событиями, произошедшими в их правление: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Пётр III
Б) Анна Иоанновна
В) Елизавета Петровна
1) получение дворянством монополии на винокурение
2) ограничение дворянской службы 25 годами
3) принятие Манифеста о вольности дворянской
4) принятие Указа о единонаследии
8. В середине XVIII в. Россия занимала первое место в мире по производству
1) чугуна
2) шерсти
3) сахара
4) шёлка
Ответы на тест по истории России Внутренняя политика и экономика в 1725-1762 гг. 8 класс
1-2
2-214
3-3
4. Фаворитизм
5-4
6-4312
7-321
8-1
Тест по истории Внутренняя политика Павла I для учащихся 8 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 10 заданий.
1 вариант
1. В воспитании будущего императора Павла I в первые годы его жизни значительное участие принимала
1) его мать, будущая императрица Екатерина II
2) императрица Елизавета Петровна
3) императрица Анна Иоанновна
4) фрейлина Екатерина Дашкова
2. Назовите дату начала правления Павла I.
1) 1754 г.
2) 1762 г.
3) 1785 г.
4) 1796 г.
3. Какой принцип престолонаследия был введён императором Павлом I?
1) по выбору правящего государя
2) по мужской линии
3) по женской линии
4) по выбору Сената
4. Какое новшество, касающееся армейской службы, было введено в годы правления императора Павла I?
1) запрет на жестокое обращение офицеров с солдатами
2) всеобщая воинская повинность
3) отмена крепостной повинности для крестьян, которые отслужили солдатами в армии
4) рекрутские наборы в армии
5. Как Павел I решал вопрос о возможности крестьян жаловаться на своих помещиков?
1) император полностью запретил крестьянам жаловаться на помещиков
2) Павел I поставил специальный ящик для челобитных и лично просматривал жалобы от крестьян
3) Павел I создал специальную комиссию, которая рассматривала жалобы крестьян
4) Павел ввёл телесные наказания для крестьян, которые жаловались на своих помещиков
6. Какие меры были предприняты Павлом I для уменьшения дороговизны продовольствия?
1) император ограничил рыночные цены на некоторые продукты
2) император отменил продажу наиболее дорогих продуктов
3) император изменил систему производства дорогих товаров, лично открыл многие новые заводы и мануфактуры
4) император повысил жалованье государственным служащим, которые пользовались дорогими продуктами
7. Как изменилась налоговая политика в отношении дворян в годы правления Павла I?
1) сохранялось освобождение дворян от налогов и всех податей
2) для дворян была введена подушная подать
3) дворяне стали облагаться налогами в зависимости от количества крепостных крестьян, которыми они владели
4) дворяне облагались налогами на содержание местной администрации
8. Как изменилась служба дворян в правление Павла I?
1) дворяне обязаны были явиться в полки для прохождения службы
2) император подтвердил полное освобождение дворян от службы
3) дворяне могли свободно переходить с одного вида службы на другой
4) была введена особая система служебных льгот для дворян, которые жили в столице
9. К особенностям правления Павла I можно отнести
1) введение выборных должностей в системе государственной службы
2) уменьшение власти императора
3) усиление бюрократических начал в управлении государством
4) обсуждение важных государственных вопросов в Сенате
10. Прочитайте отрывок из мемуаров фрейлины В. И. Головиной и ответьте на вопросы.
1) Напишите имя императрицы, которое пропущено в тексте.
2) Кем был Пётр III по отношению к Павлу I по степени родства?
3) В каком году закончилось правление Павла I?
2 вариант
1. Наставником и воспитателем будущего императора Павла I был
1) Б. П. Шереметев
2) А. Д. Меншиков
3) И. И. Панин
4) А. Г. Орлов
2. Павел I стал императором после смерти императрицы
1) Екатерины II
2) Анны Иоанновны
3) Екатерины I
4) Елизаветы Петровны
3. В каком году Павел I принял закон об изменении порядка престолонаследия?
1) 1765 г.
2) 1775г.
3) 1797 г.
4) 1801 г.
4. В чём состояли особенности преобразований в армии, которые были проведены в годы правления Павла I?
1) перемены затронули все существенные основы армейской службы
2) была изменена система комплектования армии, отменены рекрутские наборы
3) была введена всеобщая воинская повинность, выборность руководящего состава армии
4) перемены коснулись в основном внешней стороны армейской жизни, многие офицеры подверглись опале
5. Как была изменена барщина по рекомендации императора Павла I?
1) размер барщины мог определять исключительно сам помещик
2) барщина была полностью отменена
3) барщина была ограничена тремя днями в неделю
4) барщина была сокращена до одного дня в неделю
6. Какая мера была проведена императором Павлом I для облегчения жизни крестьян?
1) с крестьян были списаны недоимки общей стоимостью 7 млн рублей
2) крестьяне получили право уйти от хозяина при условии перехода на государственную службу
3) были отменены оброки с крестьян
4) были отменены рекрутские наборы с частновладельческих крестьян
7. Какие изменения произошли в отношении прав и привилегий дворян в годы правления Павла I?
1) отменено право дворян обращаться с просьбами и жалобами лично к монарху
2) сохранены все основные положения Жалованной грамоты дворянству
3) введены новые льготы и привилегии
4) введены новые налоговые льготы
8. Как изменилась служба дворян в годы правления Павла I?
1) император освободил дворян от обязательной службы
2) император провёл перепись дворян и освободил от службы дворян старше 50 лет
3) Павел I отменил положения Жалованной грамоты дворянству о свободе от обязательной службы
4) служба была отменена как для дворян, так и для всех других категорий населения
9. К особенностям правления императора Павла I можно отнести
1) обсуждение важных реформ в средствах массовой информации
2) усиление полицейского произвола
3) введение выборности важных государственных должностей
4) расширение прав дворянства
10. Прочитайте отрывок из мемуаров И. В. Лопухина и ответьте на вопросы.
1) В каком году Павел I взошёл на престол?
2) Кто из государей, правивших до императора Павла I, принял Манифест о вольности дворянства?
3) В чём обвиняет автор мемуаров окружение императора Павла I?
Ответы на тест по истории Внутренняя политика Павла I
1 вариант
1-2
2-4
3-2
4-1
5-2
6-1
7-4
8-1
9-3
10.
1) Екатерина II
2) Отец
3) 1801 г.
2 вариант
1-3
2-1
3-3
4-4
5-3
6-1
7-1
8-3
9-2
10.
1) 1796 г.
2) Петр III
3) В корысти, отсутствии усердия
