ЗАДАНИЯ ОТВЕТЫ РЕШЕНИЯ

Версия для печати и копирования в MS Word

Годы 1497, 1581, 1597, 1649-й от­ра­жа­ют ос­нов­ные этапы

1)  борь­бы Рос­сии за выход к морю

2)  об­ра­зо­ва­ния Рос­сий­ско­го цен­тра­ли­зо­ван­но­го го­су­дар­ства

3)  борь­бы Руси с Зо­ло­той Ордой за не­за­ви­си­мость

В каком ряду при­ве­де­ны годы ка­зац­ко-кре­стьян­ских вос­ста­ний XVII—XVIII вв.?

К цер­ков­ной ре­фор­ме пат­ри­ар­ха Ни­ко­на от­но­сит­ся

1)  из­ме­не­ние цер­ков­ных об­ря­дов

2)  созыв Сто­гла­во­го со­бо­ра

3)  учре­жде­ние Свя­тей­ше­го Си­но­да

4)  от­де­ле­ние церк­ви от го­су­дар­ства

Какое из на­зван­ных по­ня­тий, тер­ми­нов от­но­сит­ся к цар­ство­ва­нию Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча?

В XVII веке к Рос­сии была при­со­еди­не­на

Ле­во­бе­реж­ная Укра­и­на была при­со­еди­не­на к Рос­сий­ско­му го­су­дар­ству в прав­ле­ние

Какое из ука­зан­ных со­бы­тий про­изо­шло в XVII в.?

1)  вклю­че­ние в со­став Рос­сии Ка­зан­ско­го хан­ства

2)  при­ня­тие «Та­бе­ли о ран­гах»

3)  вклю­че­ние в со­став Рос­сии Сред­ней Азии

4)  при­ня­тие «Со­бор­но­го Уло­же­ния»

Про­ве­де­ние какой войны от­но­сит­ся к цар­ство­ва­нию Ми­ха­и­ла Фе­до­ро­ви­ча?

От­ме­на мест­ни­че­ства во вто­рой по­ло­ви­не XVII в. была по­след­стви­ем

1)  уста­нов­ле­ния кре­пост­но­го права

2)  укреп­ле­ния са­мо­дер­жав­ной вла­сти

3)  уве­ли­че­ния числа на­род­ных вы­ступ­ле­ний

4)  уси­ле­ния по­ли­ти­че­ской роли мос­ков­ско­го бо­яр­ства

Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.

Тест по культуре 18 век

1вариант 2 вариант 1. Путешествие из Петербурга в Москву написал А)Ломоносов Б)Радищев В)Татищев Г)Новиков 2. Кто возглавил первый театр? А)Волков Б)Сумароков В)Тредиаковский Г)Шереметьев 1 . Карамзин относится к направлению А) сентементализм Б)классицизм В)барокко Г)реализм 2. Кто из названных деятелей культуры был драматургом XVIII в.? 1) Сумароков 2) Иванов 3) Глинка 4 ) Бове

1 вариант 2 вариант 3 . Фонвизин написал- А)Трутень Б)Бедная Лиза В)Недоросль Г)Ведомость 3 . Ломоносов написал- А)Недоросль Б)Бедная Лиза В)Ода Екатерине Г)Живописец

К то автор этих произведений ,название? 4 4

7. Автор Казанского собора? А)Воронихин Б)Баженов В)Казаков Г)Рокотов Г)Захаров 8. Крупнейшим архитектором стиля барокко в России являлся 1) М. Казаков 2) В. Баженов 3) В. Растрелли 4) К. Росси 7. Автор здания Адмиралтейства? А)Воронихин Б)Баженов В)Казаков Г)Рокотов Г)Захаров 8. Выдающимися архитекторами XVIII в. были 1) Дмитрий Фонвизин , Гавриил Державин 2) Матвей Казаков , Василий Баженов 3) Владимир Боровиковский , Фёдор Рокотов 4) Иван Кулибин , Иван Ползунов

Соотнесите автора и произведение 1вариант 2 вариант 9) 1. Рокотов А)Портрет Струйской 2. Левицкий Б)Екатерины II 3. Боровиковский В)Лопухиной 1) Боровиковский А) Портрет Екатерины II 2). Левицкий Б)Портрет Куракина 3). Рокотов В) Портрет сестер Гагариных 9)

Название и автор 10 ) 10)

Автор и название произведения? 11 ) 11)

1 вариант 1-в 1-б 2-а,г 3-в 4-Баженов ДомПашкова 5-Смольный монастырь Расстрелли 6-Зимний дворец Расстрелли 7-А 8-3 9-а-1б-2в-3 10-Рокотов Струйская 11Фальконе Медный всадник

2 вариант 1-а 2-1 3-в 4-Казаков Голицынская больница 5-Петергоф Расстрелли 6-Дворец Казаков 7-Г 8 -2 9-а-3б-2 в-1 10Лопухина Боровиковский 11Ломоносов шубин

было в ЕГЭ

в условии

в решении

в тексте к заданию

в атрибутах


Скопировать ссылку на результаты поиска

Добавить в вариант

Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к до­сти­же­ни­ям куль­ту­ры в Рос­сии XVI в.?

1)  тво­ре­ния ико­но­пис­ца Ан­дрея Рублёва

2)  воз­ве­де­ние храма По­кро­ва на Нерли

4)  тво­ре­ния зод­че­го Ва­си­лия Ба­же­но­ва

Кто из на­зван­ных лиц были вы­да­ю­щи­ми­ся де­я­те­ля­ми XVI в.?

1)  А. Ф. Ада­шев, мит­ро­по­лит Ма­ка­рий

2)  A. Л. Ордин-На­що­кин, пат­ри­арх Никон

3)  Г. А. Потёмкин, Фе­о­фан Про­ко­по­вич

4)  И. И. Шу­ва­лов, Иосиф Во­лоц­кий

Кто из на­зван­ных лиц был ар­хи­тек­то­ром Зим­не­го двор­ца в Санкт-Пе­тер­бур­ге?

Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к XIX в.?

1)  окон­ча­тель­ное за­кре­по­ще­ние кре­стьян

2)  от­ме­на кре­пост­но­го права

3)  лик­ви­да­ция кре­стьян­ской об­щи­ны

4)  вве­де­ние по­душ­ной по­да­ти

Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к ито­гам пре­об­ра­зо­ва­ний пер­вой чет­вер­ти XVIII в.?

1)  огра­ни­че­ние при­ви­ле­гий дво­рян­ства

2)  се­ку­ля­ри­за­ция цер­ков­но­го зем­ле­вла­де­ния

3)  на­ча­ло про­мыш­лен­но­го пе­ре­во­ро­та

4)  ин­тен­сив­ное раз­ви­тие ма­ну­фак­тур­но­го про­из­вод­ства

1)  Ф. Ф. Уша­ков и А. В. Су­во­ров

2)  пат­ри­арх Фи­ла­рет и Е. И. Пугачёв

3)  A. Л. Ордин-На­що­кин и М. В. Ло­мо­но­сов

4)  С. Т. Разин и А. Д. Мен­ши­ков

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и ука­жи­те, о каком веке идет речь.

«Вто­рая по­ло­ви­на века  — это эпоха ду­хов­но­го рас­цве­та, фор­ми­ро­ва­ния на­ци­о­наль­но­го са­мо­со­зна­ния, скла­ды­ва­ния в об­ще­стве по­ня­тий чести, лич­но­го до­сто­ин­ства, за­кон­но­сти. Не слу­чай­но ис­то­ри­ки го­во­рят о двух «не по­ро­тых» по­ко­ле­ни­ях рус­ских дво­рян, вы­рос­ших за время прав­ле­ния Ека­те­ри­ны, из ко­то­рых вышли герои 1812 г. и де­каб­ри­сты, ве­ли­кие пи­са­те­ли и ху­дож­ни­ки  — гор­дость оте­че­ствен­ной куль­ту­ры».

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­вой, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

При­со­еди­не­ние какой тер­ри­то­рии к Рос­сии про­изо­шло позже дру­гих?

3)  бал­тий­ское по­бе­ре­жье от Вы­бор­га до Риги

Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к до­сти­же­ни­ям куль­ту­ры Рос­сии XVI в.?

1)  тво­ре­ния ико­но­пис­ца Ан­дрея Рублёва

2)  воз­ве­де­ние храма По­кро­ва на Нерли

4)  тво­ре­ния зод­че­го Ва­си­лия Ба­же­но­ва

Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к ито­гам го­су­дар­ствен­ных пре­об­ра­зо­ва­ний пер­вой чет­вер­ти XVIII в.?

1)  со­зда­ние ми­ни­стерств как ор­га­нов цен­траль­но­го управ­ле­ния

2)  фор­ми­ро­ва­ние аб­со­лют­ной мо­нар­хии

3)  со­зда­ние при­каз­ной си­сте­мы

4)  учре­жде­ние Зем­ских со­бо­ров

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное слово.

Одно из на­прав­ле­ний в ли­те­ра­ту­ре и ис­кус­стве XVIII в., от­ли­ча­ю­ще­е­ся об­ра­ще­ни­ем к ан­тич­но­му на­сле­дию как об­раз­цу, на­зы­ва­ет­ся ________.

К XVII в. от­но­сит­ся

2)  вве­де­ние «Та­бе­ли о ран­гах»

4)  со­зда­ние Зем­ских со­бо­ров

Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к до­сти­же­ни­ям куль­ту­ры Рос­сии XVII в.?

2)  воз­ве­де­ние храма Ва­си­лия Бла­жен­но­го

3)  тво­ре­ния ико­но­пис­ца Си­мо­на Уша­ко­ва

4)  тво­ре­ния ар­хи­тек­то­ра Мат­вея Ка­за­ко­ва

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти со­зда­ния сле­ду­ю­щие па­мят­ни­ки зод­че­ства. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны па­мят­ни­ки, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти в ответ.

1)  Зим­ний дво­рец в Санкт-Пе­тер­бур­ге

2)  Успен­ский собор во Вла­ди­ми­ре

3)  Но­во­де­ви­чий мо­на­стырь в Москве

4)  Со­фий­ский собор в Киеве

5)  храм Ва­си­лия Бла­жен­но­го в Москве

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между име­на­ми ис­то­ри­че­ских лиц и сфе­ра­ми их де­я­тель­но­сти.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

К XVII в. от­но­сит­ся

1)  учре­жде­ние Вер­хов­но­го тай­но­го со­ве­та

2)  вве­де­ние по­душ­ной по­да­ти

3)  со­зда­ние При­ка­за тай­ных дел

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Кто из на­зван­ных лиц был ар­хи­тек­то­ром?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тер­ми­на­ми и вре­ме­нем их по­яв­ле­ния.

A)  Вер­хов­ный тай­ный совет

B)  Дво­рец и Казна

Г)  При­каз тай­ных дел

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Тест по истории России.

Тема «Россия в XVII — XVIII веках»

Уровень сложности: средний

Учебник, по которому составлены тестовые задания: Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России 7кл: — М., Просвещение, 2012 г.

1. Указ об «урочных летах»:

а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому;

б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян;

в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день;

г) установил бессрочный розыск беглых крестьян.

2. В период Смутного времени в Россию вторглись войска:

а) Османской империи, Крымского ханства;

б) Пруссии и Дании;

в) Польши и Швеции;

г) Саксонии и Пруссии.

3. Какой царь правил Россией в 1613-1645 гг.?

а) Иван Грозный;

б) Алексей Михайлович;

в) Михаил Федорович;

г) Борис Годунов.

4. Результатом проведения денежной реформы Алексея Михайловича 1654-1662 года стал(о):

а) восстание Хлопка;

б) Медный бунт;

в) Соляной бунт;

г) восстание Ивана Болотникова.

5. Национально-освободительную борьбу на Украине возглавил:

а) Богдан Хмельницкий;

б) Иван Выговский;

в) Юрий Хмельницкий;

г) Михаил Шеин.

6. Церковный раскол связан с именем патриарха:

а) Филарета;

б) Гермогена;

в) Никона;

г) Адриана.

7. Какой век в истории России назвали «бунташным веком»?

а) XVI в.;

б) XVII в.;

в) XVIII в.;

г) XIX в.

8. Восстание под предводительством С. Т. Разина произошло:

а) 1645-1676 гг.;

в) 1654-1667 гг.;

б) 1648-1654 гг.;

г) 1670-1671 гг.

9. Ремесло — это:

а) мелкое производство промышленных изделий по заказу.

б) производство, где применяется техника;

в) промысловое хозяйство;

г) производство с разделением труда.

10. В России на мануфактурах применялся труд:

а) наёмных и крепостных рабочих;

б) батраков;

в) крепостных крестьян;

г) наёмных рабочих.

11. X VII в. в России в экономическом развитий характеризуется:

а) быстрым развитием капиталистических отношений;

б) дальнейшим процессом закрепощения крестьян;

в) появлением бирж, банков;

г) формированием единого всероссийского рынка.

12. Парсуна — это название:

а) архитектурного стиля;

б) живописного портретного изображения;

в) артиллерийского орудия;

г) документов Тайного приказа.

13. Царевна Софья в борьбе за престол опиралась на:

а) гвардию;

б) стрельцов;

в) бояр;

г) казачество.

14. В каком городе была открыта Славяно-греко-латинская академия:

а) Москве;

б) Киеве;

в) Могилеве;

г) Львове.

15. Где был построен флот, участвовавший во втором Азовском похо¬де:

а) Архангельске;

б) Воронеже;

в) Таганроге;

г) Переславле-Залесском.

16. Цель «Великого посольства»:

а) найти союзников в предстоящей войне против Швеции;

б) заключить мирный договор с Польшей;

в) найти союзников в предстоящей войне против османской империи;

г) ознакомиться с государственным устройством западных стран.

17. Новое летоисчисление Петром I было введено в:

а) 1700 г.;

б) 1699г.;

в) 1701 г.;

г) 1702 г.

18. Северная война приходится на период:

а) 1700-1721 гг.;

б) 1709-1721 гг.;

в) 1699-1720 гг.;

г) 1701-1721 гг.

19. Сподвижник Петра I , митрополит воронежский:

а) Амвросий;

б) Анастасий;

в) Феодосий;

г) Митрофан.

20. В 1703 году произошло:

а) сражение под Нарвой;

б) русские войска овладели штурмом крепостью Нотебург;

в) был заложен Санкт-Петербург;

г) Дания вышла из войны со Швецией.

21. В каком году произошла Полтавская битва:

а) 1705 г.;

б) 1709 г.;

в) 1707 г.;

г) 1708 г.

22. Знаменитое морское сражение в период Северной войны:

а) Гангутское;

б) Азовское;

в) Балтийское;

г) Полтавское

23. Какой налог ввел Петр I:

а) подушную подать;

б) подоходный налог;

в) прогрессивный налог;

г) посошное обложение.

24. Он был одним из сподвижников Петра I:

а) Шафиров;

б) Потемкин;

в) Орлов;

г) Бирон.

25. После неудачного Прутского похода, столицей Азовской губернии стал город:

а) Таганрог;

б) Курск;

в) Ростов;

г) Воронеж.

26. Высший церковный орган при Петре I:

а) Монастырский приказ;

б) Главный магистрат;

в) Правительствующий сенат;

г) Синод.

27. Период правления Анны Иоанновны вошёл в историю как:

а) «правление временщиков»;

б) «бироновщина»;

в) «правление верховников»;

г) «орловщина».

28. Архитектор Зимнего дворца в Санкт-Петербурге:

а) Кваренги;

б) Растрелли;

в) Камерон;

г) Баженов.

29. Написал пьесу «Недоросль»:

а) Фонвизин;

б) Херасков;

в) Сумароков;

г) Державин.

30. Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:

а) Петра II;

б) Анны Иоанновны ;

в) Петра III;

г) Екатерины II.

31. Какую турецкую крепость, считавшуюся неприступной, захватил А. В. Суворов:

а) Очаков;

б) Азов;

в) Измаил;

г) Кинбурн.

32. Год присоединения Крыма к России:

а) 1781 г.;

б) 1782 г.;

в) 1783г.;

г) 1784г.

33. Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):

а) один;

б) два;

в) три;

г) четыре.

1) б,    2) в,    3) в,    4) б,    5) а,   6) в,    7) б,    8) г,   9) а,    10) а,  11) г

12) б,  13) б,  14) а,  15) б,  16) а,  17) а,  18) а,  19) г,  20) в,   21) б,  22) а,  

23) а,  24) а,  25) г,   26) г,  27) б,  28) б,  29) а,  30) г,  31) в,   32) в,  33) в.

было в ЕГЭ

в условии

в решении

в тексте к заданию

в атрибутах


Скопировать ссылку на результаты поиска

Добавить в вариант

Вы­бе­ри­те из спис­ка три со­бы­тия, от­но­ся­щих­ся к прав­ле­нию Ивана III, и за­пи­ши­те но­ме­ра, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны, в ответ.

2)  вве­де­ние го­су­дар­ствен­но­го герба  — дву­гла­во­го орла

4)  рас­цвет при­каз­ной си­сте­мы

5)  со­зда­ние стре­лец­ко­го вой­ска

6)  по­строй­ка крас­но­кир­пич­но­го Мос­ков­ско­го Крем­ля

Какие три черты из пе­ре­чис­лен­ных ниже ха­рак­те­ри­зо­ва­ли прав­ле­ние царя Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча? Со­от­вет­ству­ю­щие цифры и за­пи­ши­те их в ответ.

2)  на­ча­ло де­я­тель­но­сти Зем­ских со­бо­ров

4)  уга­са­ние де­я­тель­но­сти Зем­ских со­бо­ров

5)  раз­дел Речи Поспо­ли­той

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное по­ня­тие (тер­мин).

В XVII в. лично сво­бод­ных кре­стьян, вла­дев­ших об­щин­ны­ми зем­ля­ми и нес­ших по­вин­но­сти го­су­дар­ству, на­зы­ва­ли ______.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тер­ми­на­ми и вре­ме­нем их по­яв­ле­ния.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

О каком со­бы­тии идёт речь в до­ку­мен­те? В каком году оно про­изо­шло и чем было вы­зва­но?

По­че­му пред­по­чте­ние было от­да­но Ро­ма­но­вым? Ука­жи­те не менее трёх ар­гу­мен­тов.

Задания Д22 C2 №  174

Какие об­сто­я­тель­ства пред­ше­ство­ва­ли на­ча­лу прав­ле­ния ди­на­стии Ро­ма­но­вых на рус­ском пре­сто­ле? Ука­жи­те не менее двух по­ло­же­ний. Кто был пер­вым пред­ста­ви­те­лем этой ди­на­стии?

Какие три со­бы­тия из пе­ре­чис­лен­ных ниже свя­за­ны с цар­ство­ва­ни­ем Ивана Гроз­но­го? Со­от­вет­ству­ю­щие цифры за­пи­ши­те в ответ.

1)  «Сто­я­ние на реке Угре»

2)  де­я­тель­ность Из­бран­ной рады

3)  при­со­еди­не­ние Твер­ско­го кня­же­ства к Москве

4)  созыв цер­ков­но­го со­бо­ра (Сто­глав)

5)  при­со­еди­не­ние Аст­ра­хан­ско­го хан­ства

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пра­ви­те­ля­ми Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства и их со­вре­мен­ни­ка­ми.

Б)  царь Алек­сей Ми­хай­ло­вич

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­вой, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тер­ми­на­ми, по­ня­ти­я­ми и име­на­ми пра­ви­те­лей, с чьим цар­ство­ва­ни­ем свя­за­но их по­яв­ле­ние. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное слово.

По­ря­док на­зна­че­ния на долж­но­сти в Мос­ков­ском го­су­дар­стве в XV—XVII вв. по знат­но­сти рода и важ­но­сти долж­но­стей, за­ни­ма­е­мых пред­ка­ми, на­зы­вал­ся _______.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми про­из­ве­де­ний куль­ту­ры и име­на­ми их со­зда­те­лей.

A)  «Хож­де­ние за три моря»

Б)  икона «Свя­тая Тро­и­ца»

B)  «По­весть вре­мен­ных лет»

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между име­на­ми ис­то­ри­че­ских лиц и сфе­ра­ми их де­я­тель­но­сти.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Вы­бе­ри­те из спис­ка три ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, свя­зан­ные с кня­же­ни­ем Ивана III. За­пи­ши­те но­ме­ра, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны, в ответ.

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное по­ня­тие (тер­мин).

В XVII в. лично сво­бод­ных кре­стьян, вла­дев­ших об­щин­ны­ми зем­ля­ми, нёсших го­су­дар­ствен­ные по­вин­но­сти, на­зы­ва­ли _______.

Какие три из пе­ре­чис­лен­ных ниже лиц были со­вре­мен­ни­ка­ми князя Ивана III? Со­от­вет­ству­ю­щие цифры за­пи­ши­те в ответ.

На­пи­ши­те про­пу­щен­ное слово (тер­мин).

Сбор­ник за­ко­нов, при­ня­тый в XV в. и сыг­рав­ший боль­шую роль в цен­тра­ли­за­ции Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства и со­зда­нии си­сте­мы об­ще­рус­ско­го права на­зы­вал­ся ____________.

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

5)  храм Ва­си­лия Бла­жен­но­го

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми и их участ­ни­ка­ми.

1)  осво­бож­де­ние Моск­вы от по­ля­ков в 1612 г.

3)  Сто­я­ние на Угре

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

7)  им­пе­ра­три­ца Ека­те­ри­на II

8)  им­пе­ра­тор Алек­сандр I

9)  храм Хри­ста Спа­си­те­ля

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между име­на­ми рус­ских царей и со­бы­ти­я­ми, от­но­ся­щи­ми­ся ко вре­ме­ни их прав­ле­ния. Со­от­вет­ству­ю­щие цифры за­пи­ши­те в ответ.

2)  вос­ста­ние Ивана Бо­лот­ни­ко­ва

4)  битва на реке Калке

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

проверочных материалов для промежуточной аттестации обучающихся 11 классов (в форме семейного образования и самообразования) по ИСТОРИИ РОССИИ

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность составить представление о структуре работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Часть 1 (задания с 1 по 35) на 65 минут

Для заданий, в которых под номерами даны 4-е варианта ответа, нужно обвести
 правильного ответа, а для других заданий ответ надо записать в указанном месте.

Февральская революция 1917 г. завершилась

Заполните таблицу «Февральская революция 1917 г.». Для этого  используйте представленный ниже избыточный список: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Элементы для выбора:

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

После разгона демонстрации рабочих 2 – 4 июня 1917 г. большевики

Генерал Л. Г. Корнилов, выступивший 25 августа против Временного правительства, преследовал цель

Для ответа на задание 5 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие мероприятия были осуществлены советской властью осенью 1917 – весной 1918 гг.? Приведите не менее трёх позиций.

К числу первых декретов Советской власти относится Положение о

Прочитайте фрагмент документа, принятого Вторым всероссийским съездом Советов рабочих и солдатских депутатов в октябре 1917 г.

«Самое справедливое решение земельного вопроса должно быть таково:

Запишите  название документа.

Одним из первых мероприятий советского правительства в конце 1917 г. было

Процесс установления советской власти на всей территории бывшей Российской империи был назван главой правительства В. И. Лениным

Введение чрезвычайной политики в деревне и учреждение комбедов весной 1918 года было вызвано

Для ответа на задание 11 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Назовите причины победы советской власти, Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) в гражданской войне 1918 – 1920 гг. (не менее трёх).

В годы гражданской войны и иностранной военной интервенции

(1918 – 1920 гг.) политика советской власти в отношении деревни определялась

Установите хронологическую последовательность событий 1920-х гг.

Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности.

Существенной проблемой экономики страны в период проведения новой экономической политики в 1921 – 1928 гг. было

Для ответа на задание 15 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Назовите основные направления новой экономической политики, проводимой советской властью в 1921 – 1928 гг. (не менее трех).

СССР был создан в

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие предпосылки способствовали объединению советских республик и образованию СССР?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

В 1922 г. в
 
Союз Советских Социалистических республик объединились:

Характерной чертой политического режима СССР в 1930-х гг. является

К последствиям победы И. В. Сталина во внутрипартийной борьбе относится

Первым открытым политическим процессом, организованным в Москве сталинским руководством против высших деятелей ВКП(б), является состоявшийся в 1936 году процесс над

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие идеи отстаивал в середине – второй половине 1920-х годов «правый уклон», включавший Н. Бухарина, А. Рыкова, М. Томского?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

Политический режим, сложившийся в Советском Союзе в 1930-е годы,

Одной из целей  массовой коллективизации крестьянства в конце 1920-х – начале 1930-х годов стало

Установите соответствие между событиями истории СССР и их датами: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В конце декабря 1929 г. И. Сталин объявил о переходе к политике «ликвидации кулачества как класса» с целью

Для ответа на задание 27 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите основные последствия индустриализации и коллективизации в 1930-х гг.  (не менее трёх позиций).

Рассмотрите две иллюстрации, на которых изображены здания – памятники культуры:

Установите соответствие между памятником и архитектурным стилем, в котором он выстроен.

Выбранные цифры запишите в таблицу.

В Советской России движение «Пролеткульт» (Пролетарская культура) выдвигало идею

Установите соответствие между событиями советской культуры в 1920 – 1930-е гг. и их датами: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В соответствии с Рапалльским договором 1922 г. между Советской Россией и Германией

В 1934 г. по инициативе наркома иностранных дел СССР М. Литвинова

Для ответа на задание 33 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите позиции, характеризующие внешнеполитическую стратегию СССР в 1920-х – 1930-х гг. (не менее трёх).

Последствием зимней войны 1939–1940 гг. между СССР и Финляндией стало

Установите хронологическую последовательность событий накануне Великой Отечественной войны.

Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности.

Часть 2 (задания с 36 по 70) на 65 минут

Для заданий, в которых под номерами даны 4-е варианта ответа, нужно обвести
 правильного ответа, а для других заданий ответ надо записать в указанном месте.

В первые недели Великой Отечественной войны причиной серьёзных поражений советских войск на Западном фронте стало(-а)

Одним из первых сражений Красной армии в ходе Великой Отечественной войны является

Заполните таблицу «События Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.». Для этого используйте представленный ниже избыточный список: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Элементы для выбора:

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Для ответа на задание 39 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите основные причины победы СССР в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. (не менее трёх позиций).

В годы Великой Отечественной войны советская оборонная промышленность производила новые типы вооружений, названных «оружием Победы», в том числе

Успешность партизанского движения в годы Великой Отечественной войны определялась тем, что

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

В каких районах наиболее активно развернулось партизанское движение в годы Великой Отечественной войны?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

Установите соответствие между событиями, связанными с деятельностью антигитлеровской коалиции в период Второй мировой войны 1939 – 1945 гг. и их датами.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Согласно решениям Потсдамской (Берлинской) конференции 1945 г.

Для ответа на задание 45  используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Приведите позиции, характеризующие историческое значение и последствия Великой Отечественной и Второй мировой войн для СССР (не менее трёх).

Довоенный уровень промышленного производства был достигнут в СССР уже к 1948 году, прежде всего, благодаря

Послевоенные годы (1945–1953 гг.) оцениваются историками как «апогей сталинизма», так как в этот период

Какое понятие соответствует приведённому определению?

Прочтите отрывок из доклада руководителя СССР на одном из съездов КПСС и укажите название периода, о котором идёт речь.

Для ответа на задание 50 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Каковы основные итоги (последствия) решений XX съезда КПСС, состоявшегося в 1956 г.? Приведите не менее трёх позиций.  

Экономические реформы, проводимые Советом министров СССР во главе с А. Н. Косыгиным в 1965–1968 гг., предусматривали

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие реформы, направленные на демократизацию советского государственного и общественного строя, были осуществлены М. С. Горбачевым в период «перестройки»?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

В ходе визита президента США Р. Никсона в СССР в 1972 г. были подписаны  договоры о

Установите хронологическую последовательность событий внешней политики СССР с  1950 по 1991 гг.

Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности.

Рассмотрите две иллюстрации, на которых изображены афиши фильмов, ставших знаковыми:

Установите соответствие между фильмом и термином, обозначающим исторический период, в который он был создан.

Выбранные цифры запишите в таблицу.

К выдающимся достижениям советской науки и техники в начале 60х гг. Х Х в. относится

Для ответа на задание 57 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Каковы основные тенденции развития советской культуры в период

«оттепели»? Приведите не менее трёх позиций.

Подготовленный в 1991 г. в НовоОгарёве проект обновлённого Союзного договора предполагал

События 19 – 21 августа 1991 г. были связаны с

Б. Н. Ельцин был избран первым президентом Российской Федерации

Для ответа на задание 61 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие изменения в политической системе Российской Федерации были осуществлены в президентство Б. Н. Ельцина (1992 – 1999 гг.)? Приведите не менее трёх позиций.

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие мероприятия составили основу экономических реформ, проводимых в 1992 г. правительством Е. Гайдара?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

Экономические реформы, проводимые в Российской Федерации в 1990–2000-е годы, способствовали

Какое событие произошло 12 декабря 1993 г.?

В результате изменения внешнеполитической ситуации в 1990е гг.

Курс на построение в России правового государства предполагает

Членом какой международной организации является Российская Федерация?

Выберите три элемента верного ответа и обведите соответствующие номера.

Какие три из перечисленных терминов, понятий характеризуют политическую жизнь Российской Федерации в 1992 – 2011 гг.?

Обведённые цифры запишите в таблицу.

Установите соответствие между произведениями искусства современной России и именами авторов, их создавших: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Для ответа на задание 70 используйте отдельный подписанный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него

Какие изменения в политической системе Российской Федерации были  осуществлены в 2000 – 2013 гг. при президентах В. Путине и Д. Медведеве? Приведите не менее двух позиций.

Система оценивания результатов выполнения заданий проверочной работы

Задание с кратким ответом или с выбором ответа считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном. Задание с развернутым ответом оценивается экспертом (учителем) в соответствии с критериями оценивания.

Ответы к заданиям с выбором ответа и кратким ответом

Критерии оценивания ответов на задания с развёрнутым ответом

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Российская империя в 1801‒1914 гг.

Задание №2562

Тип задания: 1

Тема:
Россия в конце XVII‒XVIII в.

Условие

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.