Всеобщая история. 9 класс. Кризисы 1970-1980-х гг. Политическое развитие. Вариант 1
1. Укажите среди приведённых ниже характеристик мировых экономических кризисов 1974—1975 и 1980—1982 гг. их последствие.
1) снижение объёмов производства 2) переход на ресурсосберегающие технологии
3) массовая безработица 4) сокращение объёма мировой торговли
2. Какой признак не относится к постиндустриальному обществу?
1) основным продуктом производства являются промышленные изделия
2) отражением технического прогресса выступают экономичность, эффективность, экологическая чистота
3) децентрализация управления 4) индивидуализация производства и потребления.
3. Неоконсервативный поворот в странах Запада имел место
1) в конце 1940-х—1950-х гг. 2) в конце 1950-х —1960-х гг.
3) в конце 1960-х — 1970-х гг. 4) в конце 1970-х — 1990-х гг.
4. Какое мероприятие относится к неоконсервативному повороту?
1) приватизация государственных предприятий 2) борьба с безработицей
3) увеличение налогов 4) активное государственное вмешательство в экономику
5. Движение новых левых возникло в развитых странах Запада в
1) 1950-е гг. 2) 1960-е гг. 3) 1970-е гг. 4) 1980-е гг.
Всеобщая история. 9 класс. Кризисы 1970-1980-х гг. Политическое развитие. Вариант 2
1. В приведенном ниже списке указаны три последствия мировых экономических кризисов 1974-1975 и 1980-1982 гг. и одна причина. Укажите эту причину.
1) Начало совместных действий ведущих стран Запада по регулированию экономики на международном уровне.
2)переход на энергосберегающие технологии
3)резкий рост цен на энергоносители 4)переход к интенсивному типу промышленного производства
2. Какой признак не относится к постиндустриальному обществу.
1) производство массовых стандартизированных товаров 2)компьютеризация общества
3)зависимость профессиональных различий от уровня знаний, квалификации
4)резкое повышение творческого начала в труде
3. Социалистический интернационал был создан
1) 1949 г. 2) 1951 г. 3) 1955 г. 4) 1960 г.
4. Какое мероприятие относится к неоконсервативному повороту
1) увеличение социальных расходов 2)осуществление государственной поддержки предприятий
3) финансирование экономики с помощью дефицитного госбюджета
4)стимулирование государством инициативы частного предпринимательства
5. Падение популярности политических организаций в развитых странах Запада проявилось с
1) 1950-х гг. 2) 1960-х гг. 3) 1970-х гг. 4) 1980-х гг.
Тест по Новейшей истории Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества для 9 класса с ответами. Тест представлен в двух вариантах, в каждом по 5 заданий.
Вариант 1
A1. Причина мирового экономического кризиса 1974-1975 гг.:
1) истощение запасов нефти в мире
2) предоставление помощи по плану Маршалла
3) противостояние систем социализма и капитализма
4) исчерпанность возможностей экстенсивного развития
А2. Переход к постиндустриальному обществу начался с середины:
1) 1940-х гг.
2) 1950-х гг.
3) 1960-х гг.
4) 1970-х гг.
А3. Сокращение срока внедрений технических открытий в конце ХХ в. свидетельствует о:
1) кризисе науки
2) развитии образования
3) превращении науки в производительную силу
4) введении жесткого контроля над научной мыслью
А4. Социал-реформистская политика характеризуется:
1) увеличением государственного сектора
2) уменьшением расходных статей бюджета
3) жесткой кредитно-финансовой политикой
4) переходом на карточную систему распределения товаров
В1. Какие факты свидетельствуют о начале современного этапа НТР? Обведите две цифры, соответствующие верным ответам.
1) сокращение срока внедрения технических изобретений в производство
2) 2/3 населения занято в сфере информации и услуг
3) использование атомного оружия в военной сфере
4) открытие новых месторождений нефти и газа
5) развитие массового производства
Вариант 2
A1. Последствие мирового экономического кризиса 1974-1975 гг.:
1) прекращение «холодной войны»
2) повышение уровня жизни населения
3) переход к интенсивному способу производства
4) возникновение тоталитарных режимов на Западе
А2. Современный этап НТР начался в:
1) 1940-x гг.
2) 1950-х гг.
3) 1950-x гг.
4) 1970-х гг.
А3. Сокращение в США доли занятых в сельском хозяйстве до 5% свидетельствует о:
1) высокой безработице
2) завершении промышленного переворота
3) переходе к постиндустриальному обществу
4) сокращении сельскохозяйственных угодий
А4. Социал-реформистская социально-экономическая политика стран Запада характеризуется:
1) уравнительным распределением
2) расширением свободы конкуренции
3) приватизацией государственного сектора
4) расширением взаимодействия с профсоюзами
В1. Какие факты свидетельствуют о переходе к постиндустриальному обществу? Обведите две цифры, соответствующие верным ответам.
1) 70% рабочей силы занято в сфере услуг
2) 90% населения проживает в сельской местности
3) увеличивается число транснациональных корпораций
4) использование поточно-конвейерных линий
5) положение человека в обществе зависит от происхождения
Ответы на тест по Новейшей истории Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества для 9 класса
Вариант 1
А1-4
А2-4
А3-3
А4-1
В1. 12
Вариант 2
А1-3
А2-4
А3-3
А4-4
В1. 13
Тест по теме «Смутное время»
1. Период Смутного времени относится к
а) 1533-1598 гг.
б) 1598-1613 гг.
в) 1533-1613 гг.
г) 1598-1600 гг.
2. Одной из причин Смуты стало
а) вступление на престол Ивана IV
б) польская интервенция
в) пресечение законной династии Рюриковичей
г) усиление царской власти
3. Характерной чертой Смутного времени было
а) бездействие казачества
б) высокий международный авторитет страны
в) отсутствие социальной напряженности
4. Лжедмитрий II был прозван в народе
а) «истинным царем»
б) «царевичем Петром»
в) «царем Дмитрием»
г) «тушинским вором»
5. Патриархом Русской православной церкви во время Смуты был
6. Какое из перечисленных событий произошло в 1613 году?
а) восстание под руководством И. Болотникова
б) избрание на царство Михаила Романова
в) начало польской интервенции
г) воцарение Лжедмитрия II
7. К чему стремился польский король Сигизмунд III ?
а) оказать помощь Российскому государству в подавлении крестьянского выступления
б) присоединить западные русские земли к Польско-Литовскому государству
в) привлечь Россию в качестве союзника к войне против Швеции
г) оказать материальную помощь разорившимся дворянам
8. Установите соответствие между датой и событием
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите его в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
9. Установите соответствие между термином и определением
10. Назовите три исторических деятеля, проявивших себя во время Смуты как патриоты и защитники родной земли от интервенции
1) Кузьма Минин
2) Лжедмитрий I
3) Василий Шуйский
4) Дмитрий Пожарский
5) Иван Сусанин
6) Иван Болотников
7) Григорий Отрепьев
11. Расположите в хронологическом порядке следующие события
А) царствование Бориса Годунова
Б) царствование Фёдора Ивановича
В) царствование Михаила Фёдоровича
Г) царствование Василия Шуйского
Е) царствование Ивана IV
12. Назовите положения, отражающие причины Смуты
1) кризис феодально-крепостнической системы
2) опричнина Ивана Грозного, показавшая обществу его бесправие перед произволом царской власти
3) наличие дворянской оппозиции
4) стремление различных социальных групп улучшить свое сословное положение
5) представление народа, что власть в стране должна принадлежать только «природному царю», принадлежавшему к династии Рюриковичей
6) стремление царя укрепить самодержавную власть
7) сильная царская власть
13. Назовите условия, способствующие развитию Смуты
1) неурожаи, голод и мор в период правления царя Бориса Годунова
2) правление представителей династии Рюриковичей
3) бездействие казачества
4) борьба бояр за ограничение власти царя
5) усиление позиций дворянства
6) падение нравственности (по мнению современников)
7) вмешательство Польши и католической церкви во внутренние дела России
14. Назовите черты, характеризующие последствия Смуты
1) экономическая разруха и обнищание народа
2) повышение международного авторитета России
3) воцарение новой династии Романовых
4) временное усиление роли сословно-представительных органов власти- Боярской думы и Земского собора
5) было отменено крепостное право
6) укрепление местничества
7) усиление позиций служилого дворянства
8) усиление позиций боярства
15. Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и назовите имя царя, о котором идёт речь.
Ответ: ____ ___________________
12. 2,4,5
13. 1,4,6,7
15. Михаил Романов
Тест по истории России Смута для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть В). В части А — 7 вопросов с выбором ответа, в части В — 1 вопрос с кратким ответом.
1 вариант
А1. Как звали супругу Лжедмитрия I, на которой он женился вскоре после захвата власти?
1) Елена Глинская
2) Марина Мнишек
3) Софья Палеолог
4) Анастасия Романова
А2. Что было одной из причин московского восстания против Лжедмитрия I?
1) направленность политики самозванца на защиту интересов боярства в ущерб другим группам населения
2) неспособность самозванца справиться с восстанием Ивана Болотникова
3) слухи о его причастности к смерти популярного полководца Михаила Скопина-Шуйского
4) притеснения москвичей со стороны пришедших с самозванцем поляков
АЗ. Какой из перечисленных деятелей церкви прославился в период Смуты своими патриотическими воззваниями?
1) патриарх Гермоген
2) митрополит Макарий
3) патриарх Никон
4) митрополит Филипп
А4. Кто из перечисленных военачальников прославился в период Смуты умелой и упорной обороной Смоленска против польских войск?
1) Дмитрий Боброк
2) Петр Салтыков
3) Борне Шереметев
4) Михаил Шенн
A5. Что было характерно для действий «тушинцев» в разгар Смутного времени (1608-1609 гг.)?
1) защита интересов боярства н дворянства
2) борьба с польскими интервентами
3) поддержка правительства Василия Шуйского
4) грабёж и насилие в отношении населения
А6. Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и определите, о действиях какого деятеля Смутного времени идёт речь.
«Он поддержал версию о новом спасении Дмитрия и заявил, что выступает от его имени («воевода царевича Димитрия»). В Путивле он собирал всех, кто готов сражаться против «боярского царя». Большинство в его войске составляла беднота: казаки, холопы, крестьяне, посадские «низы». К нему примкнуло и дворянство южных уездов».
1) Василия Шуйского
2) Фёдора Милославского
3) Ивана Болотникова
4) Филарета Романова
А7. С какой страной в 1609 г Василий Шуйский заключил договор о военной помощи?
1) Польшей
2) Швецией
3) Турцией
4) Австрией
В1. Расположите события Смуты в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) поход Лжедмитрия I на Москву
2) осада Смоленска польскими войсками
3) воцарение Василия Шуйского
4) образование «Тушинского лагеря»
2 вариант
А1. В каком году в Москве вспыхнуло восстание против Лжедмитрия I, в результате которого он был убит?
1) 1601 г.
2) 1604 г.
3) 1605 г.
4) 1606 г.
А2. Какая церковная обитель выдержала в период Смуты 16-месячную осаду со стороны польских отрядов?
1) Троице-Сергиев монастырь
2) Чудов монастырь
3) Кирилло-Белозерский монастырь
4) Иосифо-Волоколамский монастырь
А3. Кто из перечисленных лиц были современниками?
1) Лжедмитрий I и английский король Генрих VIII
2) Иван Грозный и французский король Людовик XIV
3) Борис Годунов и византийский император Константин IX
4) Василий Шуйский и польский король Сигизмунд III
А4. Что было характерно для движения под руководством Ивана Болотникова?
1) антипольский характер выступления
2) поддержка существующей власти в лице царя Василия Шуйского
3) участие разных слоев общества
4) движение охватывало в основном район Поволжья
A5. Прочтите отрывок из челобитной и определите, события какого года в ней описаны.
1) 1605 г.
2) 1607 г.
3) 1609 г.
4) 1610 г.
А6. Что было одной из причин изменения в отношении крестьянства и посадских людей к «тушинцам» — в сторону негативного?
1) преимущественно дворянский состав Тушинского лагеря
2) грабёж и насилие «тушинцев» в отношении населения
3) отмена заповедных и урочных лет правительством Василия Шуйского
4) разоблачение Мариной Мнишек Лжедмитрия II как самозванца
А7. Какой казачий атаман принимал активное участие в событиях Смутного времени?
1) Иван Кольцо
2) Ермак Тимофеевич
3) Богдан Хмельницкий
4) Иван Заруцкий
B1. Расположите события Смуты в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) начало шведской интервенции
2) гибель Ивана Болотникова
3) свержение Василия Шуйского с престола
4) поход Лжедмитрия I на Москву
Ответы на тест по истории России Смута
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-1
А4-4
А5-4
А6-3
А7-2
В1-1342
2 вариант
А1-4
А2-1
А3-4
А4-3
А5-2
А6-2
А7-4
В1-4231
Тест по истории Окончание Смутного времени для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом по 10 заданий.
1. При каком условии тушинцы приглашали королевича Владислава занять престол Российского государства?
1) при обязательстве не жениться
2) при условии принятия православной веры
3) при условии передаче России Варшавы и нескольких других польских городов
4) при обязательстве во всех вопросах слушаться церковных деятелей
2. Самозванец Лжедмитрий II собирал людей под своё покровительство в то время, когда страной ещё официально правил государь
1) Борис Годунов
2) Фёдор Иванович
3) Василий Шуйский
4) Михаил Романов
3. Как звали патриарха, который выступил против приглашения Владислава на российский престол, после чего был заключен в Чудов монастырь и умер от голода в 1612 г.?
1) Никон
2) Гермоген
3) Филарет
4) Кирилл
4. Что случилось с Лжедмитрием II в 1610 г.?
1) провозглашён римским императором
2) собрал народное ополчение против поляков и шведов
3) был убит
4) был пострижен в монахи
5. Установите соответствие между именами исторических деятелей и характеристиками их деятельности.
А) нижегородский староста, организовавший Второе ополчение
Б) глава Первого ополчения, казачий атаман
В) патриарх в Тушинском лагере Лжедмитрия II
Г) глава Первого ополчения, рязанский дворянин
1) П. Ляпунов
2) Филарет
3) К. Минин
4) И. Заруцкий
6. Кто возглавил Второе ополчение, собранное в Нижнем Новгороде?
1) В. И. Шуйский
2) Д. М. Пожарский
3) А. В. Черкасский
4) М. И. Романов
7. В какой день 1612 г. сдались остатки польского гарнизона, засевшие в Кремле? Сегодня этот день отмечается как государственный праздник — День народного единства.
1) 1 мая
2) 1 июня
3) 4 ноября
4) 11 января
8. Как звали народного героя, который завёл поляков в непроходимые болота, погиб, но истребил отряд врагов?
1) Андрей Курбский
2) Иван Болотников
3) Иван Сусанин
4) Денис Давыдов
9. Какому государственному деятелю времён Смуты приходился сыном избранный на престол Михаил Романов?
1) Ивану Грозному
2) патриарху Филарету
3) патриарху Гермогену
4) Борису Годунову
10. В каком году произошло избрание на престол Михаила Романова?
1) 1611 г.
2) 1612 г.
3) 1613 г.
4) 1615 г.
1. Как звали польского королевича, которого тушинцы хотели пригласить на российский престол в годы Смуты?
1) Александр
2) Максимилиан
3) Владислав
4) Игнатий
2. За кого выдавали себя самозванцы в годы Смуты?
1) брата Ивана Грозного Юрия
2) сына Ивана Грозного царевича Дмитрия
3) сына Ивана Грозного Фёдора Ивановича
4) Фёдора Годунова
3. Кто возглавил правительство, которое вошло в историю под названием Семибоярщина?
1) Ф. И. Мстиславский
2) И. И. Оболенский
3) Д. И. Давыдов
4) В. И. Шуйский
4. Какое условие было главным при приглашении на российский престол польского королевича Владислава или короля Польши Сигизмунда III?
1) не назначать наследника престола
2) отказ от возможности тратить суммы из государственного бюджета на личные нужды
3) не пропагандировать польские традиции и обычаи
4) принятие православной веры
А) князь, возглавивший Второе ополчение
Б) патриарх, выступивший против приглашения польского королевича на престол
В) рязанский дворянин, глава Первого ополчения
Г) казачий атаман, глава Первого ополчения
1) Гермоген
2) И. Заруцкий
3) П. Ляпунов
4) Д. Пожарский
6. Какое правительство было собрано для управления страной при организации Второго ополчения?
1) «Совет всей земли»
2) Земский собор
3) Избранная рада
4) Временное правительство
7. В честь какого события в нашей стране 4 ноября отмечается праздник — День народного единства?
1) созыва Второго народного ополчения
2) изгнания польского гарнизона из Кремля
3) избрания на престол Михаила Романова
4) первого созыва Земского собора
8. Из какого города происходил родом народный герой Смуты Иван Сусанин, который завёл отряд врагов в непроходимые болота и погиб?
1) Ярославль
2) Москва
3) Киев
4) Кострома
9. Сколько лет было Михаилу Романову в момент избрания его на престол?
1) 16 лет
2) 20 лет
3) 45 лет
4) 50 лет
10. В каком году был созван Земский собор, избравший Михаила Романова на престол?
Ответы на тест по истории Окончание Смутного времени
1 вариант
1-2
2-3
3-2
4-3
5-3421
6-2
7-3
8-3
9-2
10-3
2 вариант
1-3
2-2
3-1
4-4
5-4132
6-1
7-2
8-4
9-1
10-3
1) отмена разделения Германии на четыре зоны оккупации
2) полное разоружение и демилитаризация Германии
3) восстановление демократических свобод в Германии
4) предание главных нацистских преступников суду Международного военного трибунала
Фултонская речь У. Черчилля была произнесена
1) 26 июня 1945 г. 3) 5 марта 1946 г.
2) 24 октября 1945 г. 4) 12 марта 1947 г.
3. К признакам «холодной войны» относится
1) неуклонная разрядка международной напряжённости
2) формирование военно-политических блоков вокруг сверхдержав
3) расшатывание биполярного мира
4) низкий уровень военно-промышленного комплекса в экономике сверхдержав
4. Прочитайте текст и определите название документа, о котором идёт речь.
«Если мы не придём на помощь Греции и Турции в этот роковой час, последствия будут далеко идущими как на востоке, так и на западе. Мы должны предпринять немедленные и решительные действия. Учитывая вышесказанное, я прошу Конгресс дать полномочия на помощь Греции и Турции в размере 400 000 000 долларов на период до 30 июня 1948 г.».
1) фултонская речь У. Черчилля
2) план Маршалла
3) доктрина Трумэна
4) доктрина Эйзенхауэра
5. Укажите черту, характерную для экономического развития индустриального общества в 1945—1970-х гг.
1) стихийное рыночное регулирование экономики
2) развитие интенсивного типа производства
3) рост ввозных пошлин на товары
4) стабильность международной валютной системы
6. Первый после окончания Второй мировой войны мировой экономический кризис произошёл в
1) 1950—1953 гг. 3) 1974—1975 гг.
2) 1969—1970 гг. 4) 1977—1978 гг.
7. Какое положение не относится к политике держав-победительниц в отношении Германии?
1) длительная оккупация Германии
2) заключение мирного договора с потерпевшей поражение Германией
3) ликвидация военного производства Германии
4) удаление с общественных должностей и с постов на важных частных предприятиях Германии членов нацистской партии
8. Создание Организации Объединённых Наций произошло в
1) 1945 г. 2) 1946 г. 3) 1947 г. 4)1949 г.
9. Европейское экономическое сообщество было создано в
1) 1947 г. 2) 1949 г. 3) 1951 г 4) 1957 г.
10. Укажите среди приведённых ниже характеристик мировых экономических кризисов 1974—1975 и 1980—1982 гг. их последствие.
12. Неоконсервативный поворот в странах Запада имел место
13. Какое мероприятие относится к неоконсервативному повороту?
14. Движение новых левых возникло в развитых странах Запада в
К основным положениям обновленческого процесса в католической церкви относится
1) поддержка церковью демократической политической системы
2) признание незаконности частной собственности ;
3) использование в деятельности церкви новейшей техники, современной музыки
4) сохранение латинского языка в качестве обязательного языка при богослужениях
16. Найдите в приведённом ниже списке два имени государственных деятелей, которые связаны с социально-экономической политикой «третьего пути», и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Дж. Кеннеди 2) М. Тэтчер 3) Г. Коль 4) Б. Клинтон 5) Э. Блэр
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, отражают третью промышленно-технологическую революцию.
Найдите термин, «выпадающий» из этого ряда, и запишите цифру, под которой он указан.
реактивный двигатель 2) Интернет 3) микроэлектроника
4) программирование 5) постиндустриальное общество
Найдите в приведённом ниже списке два имени государственных деятелей, которые связаны с неоконсервативной социально-экономической политикой, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Г. Шрёдер 2) М. Тэтчер 3) JI. Джонсон 4) Р. Рейган 5) В. Брандт
Тест по истории Новейшего времени Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.
1. Предпосылкой экономического кризиса 1970-х гг. является(-ются)
1) открытие месторождений дешевой нефти
2) сокращение безработицы в странах Запада
3) отмена золотого содержания доллара
4) взаимные долги стран Западной Европы
2. Экономический кризис 1970-х гг. начался после
1) резкого повышения цен на нефть арабскими странами — производителями нефти
2) массового закрытия угледобывающих предприятий Великобритании
3) начала научно-технической революции в странах Европы
4) обвала акций на Токийской международной фондовой бирже
3. Что из перечисленного характерно для третьей промышленно-технологической революции?
1) экстенсивный путь развития
2) развитие микропроцессорных технологий
3) развитие электромеханики
4) создание автомобилестроения
4. Что из перечисленного относится к информационному обществу?
1) процессы урбанизации населения
2) основная масса населения занята на промышленных предприятиях
3) труд рабочих начинает механизироваться
4) внедрение компьютерных технологий в промышленное производство
5. Для постиндустриального общества характерно(-рен)
1) увеличение численности промышленных рабочих со средним специальным образованием
2) рост занятости в аграрном секторе
3) увеличение влияния высококвалифицированных работников в экономике
4) сокращение работников в сфере услуг и информации
6. Что из перечисленного характерно для развития экономики в конце ХХ — начале XXI в.?
1) зарождение монополий
2) бурный рост аграрного сектора
3) стандартизация массового производства
4) преимущественное развитие мелкосерийного производства
7. Неоконсервативная экономическая политика предполагает
1) рост социальных расходов и сильную социальную политику
2) расточительность использования бюджетных средств
3) широкую приватизацию государственных предприятий
4) усиление социального протеста из-за сокращения социальной поддержки
8. Установите соответствие между типом общества и чертами, характерными для этого типа.
А) занятость населения в промышленности
Б) развитие мелкосерийного производства
В) начало применения интенсивных технологий
Г) преимущественно автоматизированное производство
1) индустриальное
2) постиндустриальное
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
1. Одной из предпосылок экономического кризиса 1970-х гг. является
1) сокращение сельскохозяйственного производства
2) рост безработицы в странах Запада
3) спад производства в странах Запада
4) открытие альтернативных источников энергии
1) принятия плана Маршалла
2) отмены золотого содержания доллара
3) кризисов перепроизводства дешевой нефти
4) обвала акций на Токийской международной фондовой бирже
1) интенсивный путь развития
2) развитие атомной промышленности
3) создание двигателя внутреннего сгорания
4) начало промышленного машиностроения
1) основная масса населения занята в сфере услуг
2) бурное развитие сельского хозяйства
3) зарождение массового производства товаров широкого потребления
4) стабильность экономического развития, отсутствие мировых кризисов
5. Для постиндустриального общества характерно(-а)
1) увеличение численности промышленных рабочих, занятых физическим трудом
2) автоматизация фермерских хозяйств
3) уменьшение популярности высшего образования
4) сокращение количества работников в сфере услуг и информации
6. Что из перечисленного становится новым явлением в развитии экономики конца ХХ — начала XXI в.?
1) преимущественное развитие мелкого частного бизнеса
2) стандартизация товаров и услуг
3) популярность мелкосерийного производства
4) стабильность курсов мировых валют
1) сокращение социальных расходов и социальной помощи неимущим
2) расточительность использования бюджетных средств
3) широкую приватизацию государственных предприятий
4) социальный мир и отсутствие акций протеста
А) развитие микроэлектроники
Б) использование биотехнологий в производстве
В) применение экстенсивных технологий
Г) механизация производства
Ответы на тест по истории Новейшего времени Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества 9 класс
1-3
2-1
3-2
4-4
5-3
6-3
7-4
8. А1 Б2 В1 Г2
1-3
2-3
3-2
4-1
5-2
6-3
7-1
8. А2 Б2 В1 Г1
Тест по Новейшей истории Завершение эпохи индустриального общества. 1945-1970 гг. 9 класс. Тест состоит из 15 заданий.
1. Какие изменения в экономике индустриальных стран произошли в 1945-1970 гг.?
1) произошел спад экономики во всем мире
2) в течение всего периода побежденные страны не смогли справиться с экономическими трудностями
3) экономический подъем наблюдался только в США
4) во всех индустриальных странах происходил масштабный и продолжительный экономический подъем
2. Какие международные условия вызвали послевоенный экономический рост? Укажите четыре верных ответа из восьми предложенных.
1) высокие цены на сырье и энергоносители
2) региональная экономическая интеграция
3) стабильность международной валютной системы
4) проведение ведущими индустриальными странами политики протекционизма
5) использование странами-победительницами репараций с Италии и Японии для подъема своих экономик
6) либерализация мировой торговли
7) регулирующая роль государства
8) предоставление СССР экономической помощи странам Западной Европы для восстановления разрушенного войной хозяйства
3. Какое решение было принято на конференции в Бретон-Вудсе?
1) превращение доллара в мировую конвертируемую валюту
2) превращение евро в мировую конвертируемую валюту
3) создание интеграционного объединения стран Западной Европы
4) установление фиксированной цены на нефть
4. Каково было содержание Генерального соглашения о торговле и тарифах (ГАТТ)?
1) усилены таможенные барьеры между ведущими промышленными странами
2) сняты или снижены пошлины на многие наименования товаров
3) создан таможенный союз стран Западной Европы и США
4) установлены жесткие международные таможенные пошлины на промышленные товары
5. Какие три организации из перечисленных ниже связаны с процессом европейской экономической интеграции?
1) Соглашение о свободной торговле в Северной Америке
2) Европейское экономическое сообщество
3) Европейская ассоциация свободной торговли
4) Европейское объединение угля и стали
5) Международный валютный фонд
6) Совет экономической взаимопомощи
6. Установите соответствие между событиями и их датами. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) создание Европейского объединения угля и стали
Б) конференция в Бретон-Вудсе
В) подписание Генерального соглашения о торговле и тарифах
Г) создание Европейского экономического
1) 1953 г.
2) 1947 г.
3) 1944 г.
4) 1951 г.
5) 1957 г.
7. Что из названного явилось следствием увеличения добычи дешевой нефти?
1) рост безработицы в США и Западной Европе
2) падение спроса на нефть и другие энергоносители
3) экономический рост в Западной Европе
4) падение доходов нефтедобывающих стран
8. Какие факторы обеспечивали экономический рост в Западной Европе?
1) вовлечение в производство новых материальных и людских ресурсов
2) интенсивный рост производства
3) использование кредитов от международных финансовых организаций
4) применение энергосберегающих и экологичных технологий Что такое смешанная экономика?
9. Что такое смешанная экономика?
1) экономика, где сбалансировано развитие промышленности и сельского хозяйства
2) экономика с преобладанием государственного регулирования
3) экономика, сочетающая экстенсивные и интенсивные факторы развития
4) экономика, основанная на сочетании государственной собственности и государственного регулирования с частной собственностью и рыночными отношениями
10. Что из названного характерно для неокейнсианской модели экономики?
1) стимулирование экономического развития путем увеличения потребительской способности граждан
2) расширение рыночных стимулов развития экономики, сокращение государственного вмешательства в дела бизнеса
3) увеличение инвестиций в производство отраслей тяжелой промышленности, принадлежащих государству
4) ограничение деловой активности граждан, государственное регулирование спроса и предложения товаров
11. Что из названного явилось следствием роста заработной платы и государственных социальных расходов в странах Запада?
1) рост безработицы и социальной напряженности
2) создание массового потребителя бытовых товаров, высокие темпы экономического роста
3) сокращение потребления населения, низкие темпы экономического роста
4) ограничение частной инициативы, установление государственного контроля над жизнью общества
12. Какие три положения из перечисленных ниже характерны для государства благосостояния?
1) преобладание государственной собственности в экономике
2) массовое потребление
3) государственная система социального обеспечения
4) смешанная экономика
5) невмешательство государства в вопросы социальной политики
6) снижение уровня жизни беднейших слоев населения
13. В какой(их) стране(ах) социальные расходы составляли наиболее высокую долю бюджетных расходов
1) США
2) Великобритания
3) Скандинавские страны
4) Франция
14. Что из названного ограничивало высокие темпы экономического развития стран Запада в послевоенные десятилетия?
1) рост недовольства трудящихся своим положением, нарастание социальной напряженности
2) отставание Запада в экономическом и политическом соперничестве со странами социализма
3) падение темпов производства в связи с большими расходами на военные нужды
4) достижение пределов эксплуатации природных и человеческих ресурсов
15. К какому периоду относится вхождение Западной Европы в фазу зрелого индустриального общества?
1) 1920-е гг.
2) 1940-е гг.
3) 1970-е гг.
4) 1980-е гг.
Ответы на тест по Новейшей истории Завершение эпохи индустриального общества. 1945-1970 гг. 9 класс
1-4
2-2367
3-1
4-2
5-234
6-4325
7-3
8-1
9-4
10-1
11-2
12-234
13-3
14-4
15-3
Тест по истории Россия в XVI — начале XVII в. 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 15 заданий.
А1. Появление в XVI в. новых ярмарок свидетельствовало о (об)
1) господстве натурального хозяйства
2) расширении посадок яровых культур
3) развитии хозяйственных связей между областями
4) открытии месторождений золота и серебра
А2. Кто освобождался от несения тягла?
1) посадские люди
2) частновладельческие крестьяне
3) священники
4) общинники
A3. Восстание в Москве 1547 г. привело к
1) наступлению Смуты
2) реформированию государственного управления
3) отмене пожилого
4) переезду правительства в Александровскую слободу
А4. Политика опричнины в отличие от реформ Избранной рады
1) ускорила процесс объединения русских земель
2) укрепила государственный аппарат
3) способствовала хозяйственному развитию страны
4) использовала террор как средство достижения политических целей
А5. Кого во второй половине XVI в. называли дворянами?
1) приближенных к Ивану IV людей
2) управляющих хозяйством князя
3) налогоплательщиков
4) служилых людей, включенных в состав Государева двора
А6. Какой орган управления должен стоять на месте знака «?» в схеме «Органы власти и управления во второй половине XVI в.»?
1) Боярская дума
2) Стоглав
3) губные старосты
4) посадник
А7. Что было важнейшим культурным событием XVI в.?
1) появление книгопечатания
2) открытие школ при монастырях
3) строительство Грановитой палаты в Москве
4) создание А. Рублевым иконы «Троица»
А8. Результатом чего стало падение Лжедмитрия I?
1) решения Земского собора о смещении самозванца
2) восстания, вспыхнувшего в столице
3) действий Бориса Годунова
4) освобождения Москвы народным ополчением
А9. Какое название получило правительство, созданное в Москве в 1610 г.?
1) «Семибоярщина»
2) «Земщина»
3) «Самозваншина»
4) «Совет всей земли»
А10. Россия сохранила независимость в период Смуты благодаря
1) дальновидной политике правительства
2) народному сопротивлению
3) действиям Боярской думы
4) проведению военной реформы
А11. Какие события относятся ко времени правления Ивана IV?
1) Ливонская война
2) венчание на царство
3) принятие нового Судебника
4) строительство Успенского собора в Москве
5) учреждение патриаршества
А12. Кто был участником событий Смутного времени?
1) А. Курбский
2) Марина Мнишек
3) Д. Пожарский
4) Ермак Тимофеевич
5) И. Сусанин
В1. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков.
1. Русско-шведская война 1590-1593 гг.
2. Ливонская война
3. Завоевание Казани и Астрахани
A. Развитие торговли по Волжскому торговому пути
Б. Возвращение земель на Балтике
B. Потеря большей части побережья Балтийского моря
В2. Как звали царя, о котором говорится в отрывке из сочинения историка В. О. Ключевского?
В3. Расставьте имена правителей в хронологической последовательности.
А. Василий Шуйский
Б. Федор Годунов
В. Иван IV
Г. Михаил Романов
А1. Распространение трехпольного севооборота в XVI в. привело к
1) заболачиванию земель
2) повышению урожайности
3) распространению подсечно-огневой системы
4) использованию металлических орудий труда
А2. Кто относился к тяглому населению?
1) бояре
2) священники
3) черносошные крестьяне
4) именитые купцы
A3. Чему способствовало венчание на царство Ивана IV?
1) наступлению Смуты
2) установлению дипломатических отношений с Византией
3) переходу к политике опричнины
4) росту международного авторитета России
А4. Реформы Избранной рады в отличие от опричнины
1) ослабили центральную государственную власть
2) создали и укрепили государственный аппарат
3) привели к установлению неограниченной власти царя
4) сопровождались террором
А5. Что на Руси называли стрелецким войском?
1) личную гвардию Ивана IV
2) наемную армию
3) дворянское ополчение
4) постоянное войско, вооруженное огнестрельным оружием
1) Земский собор
2) Стоглав
3) земские старосты
4) тысяцкий
1) появление летописания
2) строительство Успенского собора в Москве
3) создание фресок А. Рублевым и Ф. Греком
4) появление нового жанра в литературе — публицистики
А8. Василий Шуйский пришел к власти в результате
1) общероссийских выборов нового царя
2) восстания, вспыхнувшего в столице
3) действий польско-литовских захватчиков
4) освобождения Москвы народным ополчением
А9. Как назывался орган управления, созданный руководителями второго ополчения?
1) «Семибоярщина»
2) «Земщина»
3) Земский собор
4) «Совет всей земли»
А10. Главная заслуга в спасении России от порабощения иностранными государствами в период Смуты принадлежит
1) боярству
2) служилому дворянству
3) наемным войскам
4) крестьянам, посадским людям и купцам
A11. Какие события относятся ко времени правления Ивана IV?
1) поход Ермака
2) введение 5-летнего срока розыска беглых крестьян
3) начало книгопечатания
4) формирование Избранной рады
5) утверждение двуглавого орла в качестве российского герба
1) К. Минин
2) А. Адашев
3) патриарх Гермоген
4) Е. Глинская
5) П. Ляпунов
1. Ливонская война
2. Поход атамана Ермака
3. Строительство на юге городов: Воронежа, Белгорода и др.
A. Укрепление системы обороны от крымского хана
Б. Потеря Россией большей части побережья Финского залива
B. Покорение Западной Сибири
В2. О каком царе говорится в отрывке из документа?
А. Михаил Романов
Б. Борис Годунов
В. Федор Иванович
Г. Лжедмитрий I
Ответы на тест по истории Россия в XVI — начале XVII в. 7 класс
А1-3
А2-3
А3-2
А4-4
А5-4
А6-1
А7-1
А8-2
А9-1
А10-2
А11-123
А12-235
В1. 1 Б 2В 3А
В2. Иван IV Грозный
В3. В БАГ
А1-2
А2-3
А3-4
А4-2
А5-4
А6-1
А7-4
А8-2
А9-4
А10-4
А11-134
А12-135
В1. 1 Б 2В 3А
В2. Иван IV Грозный
В3. В БГА
