встряхните свою память и постарайтесь вспомнить ответы на все вопросы!

1. Когда произошло описанное событие?

Правильный ответ: 25 марта.

2. Кем был Иван Яковлевич?

Правильный ответ: цирюльником.

3. В какой еде Иван Яковлевич нашёл нос?

Правильный ответ: в хлебе.

4. Как звали жену Ивана Яковлевича?

Правильный ответ: Прасковья Осиповна.

5. Что хочет сделать Иван Яковлевич с носом?

Правильный ответ: избавиться от него.

6. На какой мост пошёл Иван Яковлевич с носом?

Правильный ответ: Исаакиевский мост.

7. Кем любил называть себя асессор Ковалев?

Правильный ответ: майором.

8. С какой мыслью встал утром Ковалев?

Правильный ответ: осмотреть прыщ на своём носу.

9. Какова была цель приезда Ковалева в город?

Правильный ответ: устроиться в департамент.

10. Кем была Четырева?

Правильный ответ: статской советницей.

11. Куда отправился Ковалев, не найдя свой нос?

Правильный ответ: к обер-полицмейстеру.

12. Как нос путешествовал по городу?

Правильный ответ: в карете.

13. Куда отправился нос Ковалева?

Правильный ответ: в Казанский собор.

14. На кого отвлёкся Ковалев, беседуя с носом?

Правильный ответ: на даму в шляпке.

15. Почему Ковалеву не разрешили дать объявление в газету о пропаже носа?

Правильный ответ: это портит репутацию газеты.

16. Что предлагает Ковалеву чиновник, чтобы успокоиться?

Правильный ответ: нюхнуть табачку.

17. Где был пойман нос Ковалева?

Правильный ответ: на дороге в Ригу.

18. Что предлагает Ковалеву доктор?

Правильный ответ: заспиртовать и продать нос.

19. Когда нос Ковалева вернулся к владельцу?

Правильный ответ: 7 апреля.

20. Что делает Ковалев, встретив Подточину с дочерью?

Правильный ответ: нюхает табак.

Сайт для развития и хорошего настроения

Тест по повести «Нос» (Николай Гоголь)

Данный тест поможет вам понять, насколько хорошо была прочитана повесть. А после прохождения теста вы узнаете правильные ответы на вопросы.

Тест по повести «Нос» содержит 20 вопросов, в каждом из них содержится по 3 варианта ответов.

Что бы надеть сегодня на свидание

Идти к начальнику с просьбой о повышении

Повышение на службе

Верхом на сивой кобыле

В кармане Ивана Яковлевича

В здание биржи

В Гостиный двор

На нос своего друга

На старую собаку

Это не соответствовало уставу

Это кровожадно и неслыханно

В Массандровском музее

В квартире штаб-офицера

Вырастить новый нос

Сделать операцию по пришиванию носа обратно

Просит её руки

Кланяется и молча проходит мимо

ПРОВЕРИТЬ СМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ

Тесты к другим произведениям Николая Гоголя

Возможно, вам будет интересно

Русские пословицы и их значения Русские фразеологизмы и их значения

Ответы к тесту по повести «Ася»

1. Сколько лет было некому Н.Н., когда с ним произошла описанная им история?

Правильный ответ: 25 лет.

2. В городе какой страны остановился Н.Н.?

Правильный ответ: Германии.

3. Где молодой в те годы Н.Н. познакомился с двумя русскими?

Правильный ответ: на студенческой вечеринке.

4. Кем был Гагин?

Правильный ответ: художником.

5. Как на самом деле звали Асю?

Правильный ответ: Анна.

6. Какое подозрение появилось у Н.Н.?

Правильный ответ: что Гагин вовсе не брат Аси.

7. Почему у Н.Н. появились подозрения?

Правильный ответ: Ася стала грустной.

8. Что сказала Ася Гагину в разговоре, подслушанном Н.Н.?

Правильный ответ: что она любит только Гагина.

9. Почему Н.Н. снова пришёл в дом Гагиных?

Правильный ответ: он получил записку от Гагина.

10. Что рассказал Н.Н. Гагину?

Правильный ответ: историю своей семьи и Аси.

11. Кто заставил отца Гагина отдать мальчика на обучение в Петербург?

Правильный ответ: дядя.

12. Когда Гагин снова приехал к отцу?

Правильный ответ: когда отец, умирая, оставил ему письмо.

13. Кто был отцом Аси?

Правильный ответ: отец Гагина.

14. Кто был матерью Аси?

Правильный ответ: горничная.

15. Куда Гагин отправил Асю после смерти отца?

Правильный ответ: в пансион.

16. Сколько лет было Асе?

Правильный ответ: 17 лет.

17. Кто провёл Н.Н. в комнату, где его ждала Ася?

Правильный ответ: хозяйка Фрау Луизе.

18. В чём Н.Н. начал укорять Асю?

Правильный ответ: что она рассказала обо всём Гагину.

19. Что сделала Ася, когда услышала слова Н.Н.?

Правильный ответ: заплакала и убежала.

20. Почему Гагин не женился на Асе?

Правильный ответ: Ася уехала.

Тест «Нос»

Последний раз тест пройден 18 часов назад.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

которые проходят вместе с этим

Рейтинг теста

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Обновлено 9 Февраля, 2022

О произведении

Повесть «Нос» Н.В. Гоголя была написана в 1832–1833 годах. Впервые произведение опубликовали в 1836 году в журнале «Современник». Повесть является одним из ярчайших сатирических произведений русской литературы.

Через фантастическую сюжетную линию о носе, который покинул своего владельца и надел мундир, автор показывает абсурдность чиновничьей жизни. Карьерист Ковалёв, лишившийся носа, лишается и своего имиджа и не может нести службу без столь важной части лица.

На нашем сайте вы можете читать краткое содержание «Нос» Гоголя по главам, которое поможет вам подготовиться к уроку и вспомнить сюжет произведения.

Место и время действия

События рассказа происходят с 25 марта по 7 апреля 1836 года в Петербурге.

Главные герои

• Платон Кузьмич Ковалев – «маиор», коллежский асессор, служивший на Кавказе. Всегда следил за тем, чтобы его внешний вид был безупречен. В Петербург Ковалев приехал для того, чтобы получить «вице-губернаторское» или «экзекуторское» место, хотел жениться на богатой невесте.
• Иван Яковлевич – «цырюльник», «страшный пьяница» и «большой циник», всегда ходил небритым, неопрятно выглядел.

«Марта 25 числа случилось в Петербурге необыкновенно-странное происшествие». Цирюльник Иван Яковлевич находит в свежем хлебе нос коллежского асессора Ковалева, которого он брил по средам и воскресеньям.

Иван Яковлевич пытается незаметно выбросить находку, но ему постоянно мешают. В отчаянии цирюльник направляется к Исакиевскому мосту и бросает тряпку с носом в Неву. Радуясь разрешению проблемы, цирюльник вдруг замечает в конце моста квартального надзирателя, и героя задерживают.

Глава 2

Проснувшись утром, коллежский асессор Ковалев, желая посмотреть на выскочивший у него на носу прыщик, обнаруживает вместо носа абсолютно гладкое место. Ковалев немедленно отправляется к обер-полицмейстеру. По дороге, возле одного из домов герой замечает карету, из которой выпрыгивает господин в мундире и бежит вверх по лестнице. В изумлении Ковалев понимает, что это был его нос. Через две минуты нос вышел в «мундире, шитом золотом» со шпагой на боку. «По шляпе с плюмажем можно было заключить, что он считался в ранге статского советника». Нос сел в карету и уехал в Казанский собор. Следуя за носом, Ковалев также заходит в собор и видит, как нос «с выражением величайшей набожности молился». Ковалев деликатно обратился к носу, пытаясь уговорить вернуться его на место, но нос делал вид, что не понимает, о чем идет речь, в конце сказав, что он «сам по себе».

В отчаянии Ковалев решает подать объявление о пропаже носа в газету, однако ему отказывают, так как от такой статьи «газета может потерять репутацию». Желая как-то подбодрить огорченного Ковалева, работающий в газете чиновник предлагает ему понюхать «табачку». Возмутившись, герой отправился к частному приставу. Частный пристав принял Ковалева достаточно сухо, сказав, «что у порядочного человека не оторвут носа и что много есть на свете всяких майоров, которые не имеют даже и исподнего в приличном состоянии и таскаются по всяким непристойным местам».

Ковалев решает, что в случившемся виновата «штаб-офицерша Подточина», которая хотела женить героя на своей дочери. По мнению асессора, она «наняла для этого каких-нибудь колдовок-баб». Ковалев пишет Подточиной письмо с угрозой, но, получив ответ, понимает, что она не имеет никакого отношения к пропаже носа.

Внезапно к Ковалеву приходит полицейский чиновник, который в начале произведения стоял на конце Исакиевского моста, и рассказывает, что нос героя найден: «его перехватили почти на дороге. Он уже садился в дилижанс и хотел уехать в Ригу». Чиновник принес его с собой. Ковалев очень рад находке, но все его попытки «поместить нос на свое место» безуспешны. Не помогает Ковалеву и доктор, который посчитал, что лучше все оставить как есть. По Петербургу быстро разлетаются слухи о том, что нос асессора видели в разных частях города.

Глава 3

7 апреля нос Ковалева неизвестным образом оказался снова на своем месте. Теперь Иван Яковлевич бреет мужчину с особой осторожностью, стараясь не прикасаться к его носу. «И после того майора Ковалева видели вечно в хорошем юморе, улыбающегося, преследующего решительно всех хорошеньких дам».

«Вот какая история случилась в северной столице нашего обширного государства! Теперь только по соображении всего видим, что в ней есть много неправдоподобного». Однако «кто что ни говори, а подобные происшествия бывают на свете; редко, но бывают».

И что в итоге?

Платон Кузьмич Ковалёв – принесённый полицейским нос не хочет возвращаться на место, но потом фантастическим образом снова оказывается на лице майора, который теперь всегда пребывает в хорошем настроении.

Иван Яковлевич – после необычного происшествия бреет Ковалёва с большой осторожностью.

А теперь попробуйте пройти тест!

Заключение

В повести «Нос» Гоголь остро осмеивает недостатки современного ему общества, для которого типичными были такие типы людей, как коллежский асессор Ковалев. То, что Ковалев по сюжету повести теряет именно нос, не случайно: этим автор подчеркивает душевную и умственную бедность героя, для которого внешность была единственным его достоинством.

Краткий пересказ «Носа» Гоголя будет интересен учащимся школ, студентам и всем ценителям русской литературы.

Небольшой тест на знание содержания произведения:

Рейтинг пересказа

А какую оценку поставите вы?

Результаты авторизованых пользователей

Почему Ковалеву отказали в просьбе разместить в газете объявление о пропаже носа

A. Ковалеву не поверили, что у него пропал нос

B. Это помешало бы приставу задержать нос Ковалева

C. Это могло бы испортить репутацию газеты

Как Иван Яковлевич избавился от носа Ковалева

A. Помог поступить носу на службу

B. Спрятал нос в заброшенном доме

C. Выбросил нос в Неву

Ковалев направляется к

A. 9 июня

B. 8 мая

C. 7 апреля

Что происходит с носом, который принес Ковалеву полицейский чиновник

A. Он тут же сбегает от Ковалева

B. Он ни в какую не хочет прирастать обратно

C. Он сразу же пристает на место

Где Иван Яковлевич обнаружил нос Ковалева

A. В свежем хлебе

B. В пирожке с капустой

C. В овощном салате

Нос был перехвачен по дороге в

A. Чиновник, работающий в газете

B. Квартальный надзиратель

C. Штаб-офицерша Подточина

Как он избавляется от носа

A. Сжигает его

B. Выбрасывает на улицу

C. Бросает с Исакиевского моста

О ком из героев повести идет речь в цитате «По шляпе с плюмажем можно было заключить, что он считался в ранге статского советника»

A. Об Иване Яковлевиче

B. О носе Платона Ковалева

C. О квартальном надзирателе

Какого числа начинаются события

A. 25 июня

B. 25 марта

C. 25 мая

Что делает Нос после того, как он был замечен на улице Ковалевым

A. Он надменно проходит мимо, делая вид, что они незнакомы

B. Он садится в карету и уезжает молиться в церковь

C. Он с ним здоровается

В каком периодическом издании была впервые опубликована повесть Гоголя «Нос»

A. В журнале «Петербург»

B. В журнале «Современник»

C. В газете «Петербургская литература»

Почему цирюльника задерживают за этим занятием

A. Потому что надзиратель принял нос за целого человека

B. Потому что нельзя безнаказанно выбрасывать человеческие носы

C. Потому что нельзя бросать мусор с Исакиевского моста

Что хотел подчеркнуть Гоголь тем, что Ковалев по сюжету произведения потерял именно нос

A. Гоголь просто хотел развеселить читателя

B. Душевную и умственную бедность героя

C. То, что нос это самая важная часть лица человека

В каких годах была написана повесть Гоголя «Нос»

A. 1832 – 1833

B. 1830 – 1831

C. 1833 – 1834

Финал повести

A. Был написан после смерти автора

B. Менялся несколько раз

C. Написан другим писателем

При каких обстоятельствах был задержан нос Ковалева

A. Нос садился в дилижанс, чтобы отправиться в Ригу

B. Нос покупал билеты на поезд во Францию

C. Нос переплывал Неву на лодке

Что воскликнув Ковалев, проснувшись без носа

A. «Чёрт знает что, какая дрянь! Лучше бы не было руки»

B. «Чёрт знает что, какая дрянь! Лучше бы не было ноги»

C. «Чёрт знает что, какая дрянь! Хотя бы уже что-нибудь было вместо носа, а то ничего!..»

В каком городе происходили события повести «Нос»

A. В Москве

B. В Екатеринбурге

C. В Петербурге

Ваши результаты

Балет — изящный вид искусства, но, к сожалению, не самый популярный в современном мире. Если сказать точнее , балет не очень востребован среди широких масс и молодого поколения. Однако это не мешает ему быть востребованным у настоящих ценителей, которых довольно-таки много. Искусство балета зародилось очень давно и по сей день остается достаточно консервативным, опираясь на истоки и богатые традиции. Готовы проверить ваши знания о балете?

Начало теста

В какой обуви танцуют балерины?

Варианты ответов

• Пуанты
• Каблуки
• Тапочки

Как называют эту вещь?

• Платье
• Пачка
• Корсет с юбкой

Какую прическу делают балерины?

• Косички
• Хвостик
• Шишку

Какой из перечисленных балетов самый известный во всем мире?

• Лебединое озеро
• Щелкунчик
• Спящяя красавица

Какой из этих фильмов посвящен балету?

• Шаг вперед
• Черный лебедь
• ГРязные танцы

Чем известна балерина Ольга Лепешинская?

• Во время выступления сломала ногу в трех местах, но продолжила танцевать
• Являлась примо-балериной Большого театра
• Стала первой женщиной в балете

Как еще называют пуанты?

• балетки
• пальцы
• твердая обувь

Что такое разводка?

• Генеральная репетиция
• Разучивание новой постановки
• Разбор полетов прошлого выступения

«Пакурю» — это

• Броски ногой вперед
• Мелкий бег
• Педагог пошел покурить

Гранд батман — это..

• Бросок ноги на максимальную высоту
• Прыжок, когда в воздухе одна нога подбивает другую снизу вверх один или несколько раз
• Полный оборот (или несколько оборотов) танцовщика на месте Предыдущий вопрос

В какой стране зародился балет?

• Во Франции. Недаром вся терминология в нём французская
• В Италии. Там знают толк в танцах)

Что вставляют в пуанты балерины, чтобы не было больно?

• резинки
• тряпки
• вкладыши

Как по другому называют колготки у балерин?

• трико
• штанишки
• лосины

Как называют мягкую балетную обувь?

• мягкие тапочки
• балетки
• уги

Как называют мягкие ботинки, которые надевают балерины, что разогреть стопы?

• мягкие галоши
• пушистики
• уги

История хореографического искусства

Тестирование является одним из актуальных форм контроля качества объема усвоенной той или иной учебной дисциплины. Использование тестирования способствует улучшению организации и повышению качества учебного процесса. Для диагностики теоретических знаний, помимо других форм оценки освоения образовательной программы по хореографии, используются тесты. Оценка при помощи тестирования позволяет ответить на вопрос — в каком объеме происходит освоение программы и соответствует ли реальное положение вещей нашим ожиданиям. Полученный результат анализируется и при необходимости вносятся корректировки, способы и методы подачи информации, в содержание программы.

Этот тест предназначен только для учеников!

Авторизуйтесь, чтобы пройти тест. Узнайте у учителя Ваш ID и пароль.

Популярные тесты

Всколыхните свою память и попробуйте в силу своих знаний вспомнить ответы как можно быстрее. Сложный вопрос? Тогда стоит подумать, однако поспешите, ведь уровень теста — «средний».

Какой гриб дымится, если на него наступить?

• сморчок
• шампиньон
• дождевик

Какой из органов цветкового растения является репродуктивным?

• стебель
• цветок
• корень

• Мойдодыр
• рыбий жир
• Ричард Гир

Кто такая кваква?

• рыба
• змея
• птица

Какое словосочетание написано верно?

• истинный джентельмен
• ветренный день
• солёный суп

Пенал стоит 40 рублей. Какое наибольшее число таких пеналов можно будет купить на 750 рублей после понижения цены на 10%?

Кто из них не был древнегреческим богом

• Аполлон
• Ахилл
• Дионис

В каком месяце происходит действие балета Чайковского «Щелкунчик»?

• апрель
• январь
• декабрь

Какой из этих плодов растёт на пальме?

• ананас
• банан
• финик

Русский балет — сценическое искусство, ставшее популярным далеко за пределами нашей страны. Это то, чем мы по праву можем городиться. Сегодня мы предлагаем вам проверить свои знания о нём.

Тест о русском балете состоит из 14 интересных и сложных вопросов. Сможете ли вы ответить правильно на каждый из них?

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

Первую в России школу балетного танца открыл французский танцовщик и танцмейстер Жан Батист Ланде. В каком году это произошло?

В 1547 году

В 1734 году

В 1899 году

кадетами Сухопутного корпуса

Кого считают первым русским балетмейстером?

Николай Сергеевич Аистов

Адам Павлович Глушковский

Иван Иванович Вальберх

Под началом какого балетмейстера начали блистать такие звезды русского балета как Мария Данилова, Евдокия Истомина, Анастасия Лихутина, Пётр Дидье, Николай Гольц, Екатерина Телешова и Вера Зубова?

Лев Иванович Иванов

По каким дням давались балеты в Мариинском театре при Александре III?

По субботам и воскресеньям

По вторникам и средам

Какое происхождение имела знаменитая прима-балерина Мариинского театра Матильда Кшесинская?

Эта знаменитая балерина стала автором книги «Основы классического танца», вышедшей в 1934 году. И разработала собственную систему классического танца, которая по сей день является важной частью подготовки артистов русского балета.

Мариинский театр в Санкт-Петербурге

Большой театр в Москве

Новосибирский театр оперы и балета

Сергей Павлович Дягилев стал организатором «Русских сезонов» в Париже и труппы «Русский балет Дягилева». Был ли он сам солистом балета?

Оба ответа верны

Сколько крупных пожаров, практически уничтоживших здание театра, пережил Большой театр в Москве?

Графини Лидии Ивановны

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Балет — красивый и сложный вид искусства, который покорил уже не одно поколение. Самый нежный и в то же время самый сильный — это образ балерины. Кто же не слышал про «Лебединое озеро»? Давайте проверим, какие ещё факты про балет, его историю и выдающихся личностей в балете забрались в ваш багаж знаний? Не знаете — ничего страшного, действуйте наугад! В любом случае вы обязательно дополните свою копилку эрудита интересными фактами.

Вопрос 1 из 11

Кто ввёл моду на постановку балетов при французском дворе?

Филипп IV Красивый

Вопрос 2 из 11

Какой король приобрёл известное прозвище после выступления в балете?

Вопрос 3 из 11

Кто основал «Русский балет»?

Вопрос 4 из 11

Настоящее имя какой известной балерины было Пегги Хукхэм?

Вопрос 5 из 11

Самым известным в мире являются

Вопрос 6 из 11

Вопрос 7 из 11

Вопрос 8 из 11

Узнаёте известную балерину?

Вопрос 9 из 11

поворот на одной ноге вокруг своей оси на 360 градусов

сгибание и разгибание ног в замедленном темпе

прыжок с переменой ног

Вопрос 10 из 11

Вопрос 11 из 11

Выдающийся российский танцовщик и хореограф

Как хорошо ты знаешь историю европейских государств, оставивших отпечаток в мировой истории? Давай проверим!

Какие языки в Австро-Венгрии имели статус государственных?

Венгерский и чешский

Немецкий, венгерский, чешский, румынский

Немецкий и венгерский

В каком городе находилась столица Датско-норвежской унии?

Россия, Австрия, Пруссия

Австрия, Пруссия, Османская империя

Россия, Османская империя, Швеция

Священную Римскую империю «похоронил» этот европейский правитель

«Общее дело» или республика

Территории каких современных государств входили в состав Датского-норвежского королевства в период его расцвета (конец XVIII века)?

Дания, Норвегия, Швеция, Финляндия

Дания, Норвегия, Ирландия

Дания, Норвегия, Исландия, Гренландия

Дания, Норвегия, Эстония, Исландия

Какая форма правления была в Австро-Венгрии?

Игра «Что? Где? Когда?» по истории

Зорина В.В., учитель истории

1. Объезд великим киевским князем подвластных племён и сбор с них дани назывался именно так.

Ответ: Полюдье, продолжалось 6 месяцев.

2. Это первый факт в истории России, когда престол заняла женщина.

Ответ: княгиня Ольга. Первой приняла личное крещение, соблюдая традиции своего времени; жестоко и изощрённо отомстила за смерть своего мужа; провела первую в России налоговую реформу; и самое главное, стала первой правительницей в истории России.

3. В древности подозреваемых в преступлении людей испытывали водой и огнём. Например, надо было пронести в руке раскалённое железо, и, если на руке появлялись ожоги, это рассматривалось как доказательство вины. Или обвиняемого бросали в чистую воду. Как же в этом случае определялось, виновен человек или нет?

Ответ: Если человек всплывал, то это должно было означать, что чистая вода его не принимает и, следовательно, он виновен.

4. Так назывался первый сборник русских законов.

Ответ: Слово право имеет общий корень с такими словами, как правило, правда, справедливость. Неудивительно, что первый сборник русских законов назывался «Русская Правда».

5. Этими продуктами питания издавна на Руси встречали каждого гостя.

Ответ: Это хлеб-соль – символы благополучия и гостеприимства. Чёрный ящик

6. Чем монгольская кольчуга отличалась от русской?

Ответ: Монгольские воины кольчуг вообще не имели.

7. По этой причине монголы-татары не подвергли богатый Новгород захвату и разорению.

Ответ: Существует две версии об изменении маршрута монголо-татар и, следовательно, спасении Новгорода от нашествия. Первая версия, С.М.Соловьёва, объясняет отход врага надвигающейся распутицей. Правда, историки И.Б.Греков и Ф.Ф,Шахмагонов, ссылаясь на исследования, выяснили, что зима 1237/1238 гг. была очень морозной, а весна поздней. Вторая версия объясняет причину отказа Батыя брать Новгород героическим сопротивлением русских князей захватчикам. В результате силы монголо-татар таяли и «воевать» свободолюбивых и гордых новгородцев было весьма рискованно.

8. Именно тогда в военной истории опасность представляла «свинья».

Ответ: В Ледовом побоище войска немецких рыцарей были построены грозным клином – «свиньёй».

9. Название именно этого города пропущено в цитируемом ниже стихотворении К.Симонова:

Уже Изборск оставлен нами.

Над башней — рыцарское знамя,

На белом поле — чёрный крест. Ответ: Псков.

10. От чего погибнет тот, кто к нам с мечом придёт? Ответ: от меча.

11. Этому московскому князю современники дали самое «финансовое» прозвище.

Ответ: Иван 1 Данилович прославился не только как собиратель земель вокруг Москвы. Скопленные богатства помогли ему откупаться от Золотой Орды, сохраняя мир и предотвращая набеги на Русь. Современники прозвали его Калитой, т. Е. «денежным мешком».

12. Не раз в средневековой Москве происходило страшное бедствие из-за этого дешёвого предмета.

Ответ: свеча. Чёрный ящик

Ответ: Ряд продолжения не имеет, т.к. «Москва есть третий Рим, а четвёртому не бывать».

14. Это название получил свод законов единого государства, появившийся на Руси в 1497 г.

Ответ: Хорошо, когда законы в государстве систематизированы. Поэтому издание Судебника 1497 г. – знаменательнейшая веха в истории законодательства нашей страны.

15. Они вешали на шею своего коня волчью голову, а к седлу прикрепляли метлу в знак того, что вынюхивают измену и выметают её из государства. Ответ: Опричники.

16. Именно за это в Соборном уложении 1649 г. предусматривалась страшная смертная казнь: в горло виновному вливали расплавленный металл.

17. Соляной бунт разгорелся из-за соли. Чумной – из-за чумы. А этот начался в 1662 г. из-за выпуска новых денег. Ответ: Медный.

18. Начиная с Екатерины , с этим криминальным явлением боролись многие, Борются и сейчас. А вот во времена Петра 1 оно – из-за отсутствия средств в казне – не возбранялось. Что это?

Ответ: Взятка (денег на зарплату в казне не хватало из-за ведения Северной войны).

19. Генерал-полицмейстер А.Д.Татищев, откликаясь на просьбу царицы Елизаветы пресекать побег преступников, предложил клеймить их, выжигая на лице слово вор. А как он собирался исправлять судебную ошибку, если человека заклеймили напрасно?

Ответ: Предложил выжигать частицу не впереди клейма.

20. Эти события Екатерина позднее назвала «ужасом столетия».

Ответ: Восстание Е. Пугачёва.

21. Первый слог — стихийное бедствие, второй — предлог, третий — принадлежность для игры в бильярд. Целое — предводитель народного ополчения в 17 веке.

22. Первый слог — нота, второй — установленный образец одежды. Целое — изменение в обществе, преобразование. Ответ: реформа.

23. Первое — небольшой ресторан, где посетителей обслуживают за стойкой. Второе — русское национальное блюдо, третье — предлог. Целое — одна из феодальных повинностей.

24. О каком историческом событии идёт речь в этом отрывке?

В субботу пятого апреля

Сырой рассветною порой

Идущих немцев темный строй.

На шапках перья птиц весёлых,

На шлемах — конские хвосты,

Над ними на древках тяжёлых

Под нами лёд, над нами небо,

За нами наши города,

Ни леса, ни земли, ни хлеба

Не взять им больше никогда.

Ответ: Ледовое побоище на Чудском озере 5 апреля 1242 года.

25. О каком историческом событии идёт речь в этом отрывке?

И думал он:

Отсель грозить мы будем шведу.

Здесь будет город заложён

Назло надменному соседу.

Природой здесь нам суждено

В Европу прорубить окно.

Ногою твёрдой стать при море.

Ответ: Строительство Санкт-Петербурга в 1703 году Петром 1

26. О каком историческом событии идёт речь в этом отрывке?

Как раздался взрыв могучий,

И стена взлетела тучей,

С вихрем огненным взвилась, —

И царю Казань сдалась.

Ответ: взятие Казани Иваном Грозным в 1552 году.

27. Кто, когда, в связи с чем мог послать это донесение?

«Противник разбит наголову. Генералы его пленены. Сам Карл ранен.»

Ответ: Петр 1 27 июня 1709 года после полной победы над шведами под Полтавой.

28. В дословном переводе с латыни это означает «ни тот, ни другой».

29. О ком идёт речь?

«Учился в Москве, Петербурге, Германии. По словам А.С.Пушкина, «историк, ритор, механик, химик, минеролог, художник, стихотворец». Первым стал читать публичные лекции по физике на русском языке. Создал первую в России научно-исследовательскую химическую лабораторию. Первым в историографии описал древнейшую историю славян.

30. Пётр 1 умер в 1725 году. В отсутствие сына российский трон, по логике вещей должна была занять либо его дочь Елизавета, либо внук — сын Алексея. Но никто из, казалось бы законных приемников на престол не взошёл. Императрицей стала жена Петра 1 — Екатерина 1. Почему?

Ответ: не оставил завещания.

Игра «Что? Где? Когда?» по истории

10. От чего погибнет тот, кто к нам с мечом придёт? Ответ: от меча.

15. Они вешали на шею своего коня волчью голову, а к седлу прикрепляли метлу в знак того, что вынюхивают измену и выметают её из государства. Ответ: Опричники.

20. Эти события Екатерина II позднее назвала «ужасом XVIII столетия».

22. Первый слог — нота, второй — установленный образец одежды. Целое — изменение в обществе, преобразование. Ответ: реформа.

Игра «Что, где, когда» по истории России 11-19 вв для 10 класса

Для урока повторения истории России с образования государства Киевская Русь до начала правления Николая 2-го в конце 2-го полугодия в 10 классе.

Просмотр содержимого документа «Игра «Что, где, когда» по истории России 11-19 вв для 10 класса»

В 16 веке при Иване Грозном

С церковным расколом, с протопопом Аввакумом

По поводу вторичного сбора дани князем Игорем. Игорь был убит, княгиня Ольга отомстила, установив уроки и погосты

В черном ящике находится то, что стало причиной гибели одного из русских князей. Что находится в черном ящике?

Отгадайте старинную русскую загадку.

А сам на отдых идет.

Однажды Петр I спросил у своего шута Балакирева, что говорят в народе. Тот отвечал, что народ говорит: « С одной стороны- море, с другой- горе, с третьей- мох, а с четвертой- ох!» О чем идет речь?

О строительстве С-Петербурга

« Хозяин земли русской»- так написал о себе этот человек в первой переписи населения в России. Кто это был?

Владимир Святой накануне крещения Руси

Этот князь впервые во внешней политике применял не войны, а династические браки с королями Франции, Дании, Швеции. Благодаря чему международный авторитет Руси возрос. О ком идет речь?

Летом киевские князья ходили в походы в чужие земли. А чем они занимались зимой?

Вспомните прозвище каждого императора и составьте логические пары.